优秀作文假如我是一名老师【一】
假如我是老师，我会好好教育学生。人们都说：“老师像园丁，学生像花朵。”我就要当他们的园丁，把他们培养成祖国的花朵。
假如我是一名刚刚毕业不久的老师，在讲台上，面对着下面几十张微笑的小脸，我会大大方方的向他们自我介绍：“我叫马瑞，是刚来的一名新老师，请同学们多多指教。”然后我走下去和他们亲切地交谈，让他们相互介绍自己，说自己的理想、爱好，而且我还认识了“舞蹈王子”、“画家”、“钢琴大师”??
在上课的时候，我会认真地给他们讲每一道题、每一个学习要点，每一个基础知识。对好的同学，我会有求不应，对成绩不好的同学我会更加偏爱，耐心的帮助他，帮他解决问题。下课了，我会像大姐姐一样和他们玩游戏，和他们一起快乐。
我希望同学们把我当成一位大姐姐，他们有什么难事都告诉我，我会把我的心灵向每一个同学敞开，让他们长大了都有所成就。我多么希望有一天能登上神圣的讲台，做一名真正的人民教师！
优秀作文假如我是一名老师【二】
假如我是老师，我会用爱心和耐心来教导我的学生，让他们可以开开心心的来学校上学，让他们一点也不害怕到学校上课。
假如我是老师，我会在上课时，让整间教室充满欢笑的气息，不再是大家的叫骂声和争吵声;我会让一成不变的教学方式，改变成愉快活泼的教导方式，让他们非常喜爱上我的课;我会让上课变成是一件非常快乐的事情。
假如我是老师，除了让他们吸收课本上的知识外，我还会教导他们做人，做事的道理，并让他们了解社会上的重要时事，让学生们长大后，到社会上不用害怕迷失自己和往偏差的方向去发展自己的道路，而让他们可以正确的选择自己的道路，才能有很好的成就。
要达成自己以后要当老师的理想，我一定要好好努力读书，有非常宽阔丰富的知识，才有资格教导别人，我以后一定要成为一位很好的'老师。
优秀作文假如我是一名老师【三】
说到教师，我们再熟悉不过了，我们的生命如果是六十，与老师接触就占六分之二，多么庞大的数字，这是为什么呢？因为如水一样，知识是不可缺少的。
假如我是一名教师，我不会让学生们整天学习功课，埋头写作，不让他们思考就自己说出完整无缺的答案，让他们写在题后。我要让他们除了课本上的必备知识外多读课外书，我要让他们作业少，背的多。俗话说的好：懒老师带出勤学生，勤老师带出懒学生。我一定会让他们独力思考，认真动脑。但我要严而不厉，我要让课堂上充满欢声笑语，我要让学生们喜欢上我的课。
假如我是一名教师，我会平等地对待每一个学生，绝不轻视，讨厌成绩差的同学，而偏爱那些学习成绩好的同学。因为如果这样做，会让学习好的同学骄傲自大，会让学习差的同学失去信心，会让孩子的一生因我而变化。我会让那些成绩差的同学在一个适应的条件中学习，让他们更快地提高自己的学习成绩。会让好的同学不自满反而变的更加谦虚好学。
假如我是一名教师，我会向我的学生们宣传科学知识，我会让他们去感受大自然的温暖，我会像慈母一样的来照顾
他们，让他们在学校这个大家庭里得到慈母般的爱。做到真正的十六个字：细而不琐；实而不呆；爱而不溺；严而不暴。
也许有人鄙视教师这个职业，也许会说：“当教师有什么了不起，不过是个‘群孩之首’罢了，绝对没有科学家、工程师、明星神气”。可他们却忽略了重要的一点，就像“舍本逐末”这个故事一样，他们忽略的便是名师出高徒。如果他们没有老师的教导，怎么会有学识渊博、才华出众的科学家、工程师、明星呢？只有老师才能培养出能为国家做贡献的人，教师才是最光荣的，难道不是吗？
一天，我觉得自己长大了，我的愿望实现了，我走进宽敞明亮的教室，一双双童真的眼睛望着我。我兴奋地走上讲堂，说：“同学们好！上课”。班长喊：“起立”。同学们齐刷刷地站起来，异口同声的说：“老师好!”然后同学们都向我行礼，多么光荣。“大家坐，请把书打到第一课”。教室里悄悄的，默读完课文后，他们全明白了，并且有条有理。“真聪明”。我夸奖着他们，忽然间教室和学生都不见了，原来这只是我的遐想。
教师，一项多么神圣、光荣的职业，他给予了人们知识，传授了人们技术，带给了人们学习的快乐。我一定要好好学习，勤奋向上，将来做一名人人都敬仰的人民教师，看着我所教的学生们成为祖国的栋梁之才，都在各自的岗位上为祖国奉献自己的力量，让亲爱的祖国变得更加繁荣昌盛。
优秀作文假如我是一名老师【四】
《假如我是一名老师》如果我是老师每一个人都有自己的理想，我也不例外，我的理想就是当一名老师。老师是一个多么神圣的职业啊！老师是蜡烛，燃尽最后一滴蜡，在黎明前照亮黑暗；老师是春蚕，无怨无悔的吐那绵绵的情丝；老师是船桨；心甘情愿的带领游客去风景如画的景点！如果我是老师，我要向校长提出给学生一个美丽、干净的学习环境，让学生在美好的学习环境下茁壮成长；如果我是老师，我要减少学生的作业量，让学生对学习，对作业没有恐惧；如果我是老师，我要把学生的坏习惯全部改掉，让我的学生都成为一个个无可挑剔的好学生！如果我是老师，我不会占用学生的活动时间。玩的时候，我们一起痛快地玩：像打乒乓啊，打篮球啊，踢毽子啊……操场上到处有我们活跃的身影。当然，上课要有上课的样子，不能因贪玩而影响课堂纪律。
我会把课上得生动有趣，把学生假如我是老师，我将以严谨的治学态度，认真上好每一堂课，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留地传授给他们。如果我是老师，我要当一名知识渊博的老师，因为要给学生们一杯水，自己必须要拥有一桶水。每天，我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名着，看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化，这样我的知识就会越来越丰富，上课的时候讲得生动有趣，领着学生们在知识的海洋中畅游；如果我是老师，我要对我的学生一视同仁，维尔伦学习好的还是学习不好的学生都一样对待；如果我是老师，我要对我的学生严加管教，让他们可以自己自主学习，我在不在都一样。我真的好想当一名好老师，受学生爱戴、信任的老师。
我现在一定要好好学习让自己有渊博的知识，才能让我的理想实现，你们也一定要好好努力学习，为自己的理想而奋斗、加油！
优秀作文假如我是一名老师【五】
假如我是一名老师，我会在早自习时给呵欠连连的学生们讲述一个又一个动人的故事，让他们闭上眼睛，认真地倾听，领悟人生的哲理。如果有哪一个学生睡着了，那也没有关系。毕竟，他们每天做作业、做卷子，还要复习、预习，睡下时常常已是深夜了。而天刚蒙蒙亮他们又被望子成龙、望女成凤的父母从床上拉起来，匆匆洗漱后，连早餐都来不及吃就捧起书本。而睡午觉的时间呢，被无数辅导书侵占了。周末也好不了多少，一大早就起来看书，然后在各个补习班之间穿梭。好不容易上完了九连环般的补习班，回家都到黄昏了，还有无边的题海等着他们呢!睡下也就深夜了。他们正是需要睡眠的时候啊!每天都当“特‘困’生”，身体怎么吃得消呢?睡吧睡吧，早自习刚好用来睡觉，一觉醒来，也就该上课了。睡吧睡吧，只要不耽误上课就行。
假如我是一名老师，我会在上课时用一两个巧妙的问题让学生们用心去思考，最后再提示提示他们，引导他们加深理解。如果有学生上课闲聊、做小动作或睡觉，嘿嘿，当心被粉笔头砸到!
假如我是一名老师，我会在晚自习时让同学们收起手中的作业，再为他们用各种各样的乐器演奏一些舒缓的音乐，遇见不会的乐曲，就用录音机播放。他们写了一天卷子的手指得到了休息，看了一天辅导书的眼睛得到了休息，思考了一天问题的大脑得到了休息??他们用心去聆听那优美的音乐，用心去感受艺术的魅力。
假如我是一名老师，我不会给同学们留书面作业，只会让他们去复习、预习，其余的时间归他们自己!
假如我是一名老师，我不会常常考试，更不会排名次，以名次取人。我只要生真正学会学习。
假如我是一名老师，我也许在贫困山区，给那里懵懂的孩子传授知识;也许在豪华都市，给那里冷漠的孩子传递爱心??
假如我是一名老师，我也许在特殊教育学校，给那些特殊儿童进行着最基本的启蒙教育;也许在世界著名大学，将那些“天才”“神童”培养成全世界的栋梁之才??
假如我是一名老师，我会用自己挺直的脊梁书写一个大写的“人”;会用爱心和勤勉来燃烧自己，照亮别人;还会用毕生的心来浇灌含苞待放的花朵。 假如我是一名老师，当我正值青年，热情四射的时候，我会用自己的热情来感染学生;当我垂垂老矣，满头银发的时候，我会骄傲自己桃李满天下。 ????
假如我是一名老师，我一定会追慕“杏坛讲学”，“传道，授业，解惑也”。
假如我是一名老师，我一定是阳光下最幸福的人!
优秀作文假如我是一名老师【六】
每个人的心中都有一个梦，而梦则是多姿多彩。而我的梦则是一个毫不起眼的工作。我的梦只原于一个小小的幻想。
下课的铃声准时响起。原本可以在课间的１０分钟好好休息一下，可是数学老师却不感到口干舌燥，仍唾沫横飞地讲着公式。我无奈地叹了口气，每次都这样，每次下课都要拖堂，以至于连休息的也没有。
假如我是一名老师，我肯定会准时下课。让们在下课的时候尽情地做自己想做的事，这样上课听讲便会有足够的精力。让同学们不再埋怨下课没有歇息的时间。
课上，试卷漫天飞，手累得直发酸，可是却没有办法。在里最重要的就是成绩，没有了成绩就等于没有了一切。加速，加速，再加速。一张试卷终于做好了，＂啪＂桌子上又多了一张试卷。连喘一口气的时间也没有，继续投身到提海里去。
假如我是一名老师，我会让学生多一些学习的时间，少做一些试卷。不再让分数代表一切，让学生学得开心。不会让分数衡量一个人的水平。
周末，原本是放松的时候。当我还沉浸在期待中的时候，老师却残忍地宣布了无数的：抄词语，写试卷，作业真是一浪更比一浪高，让我都喘不过气来。
假如我是一名老师，我会让周末少一些作业，布置不过分的作业量。让学生们能有足够的休息的时间，充分安排好作息，不再让过分的作业成为学生的负担。
老师这个梦永远地埋藏在我的心里，让我幻想着做老师的种种。
优秀作文假如我是一名老师【七】
老师，是一根蜡烛，是一位园丁，老师拥有着母亲一样的胸怀。假如我是一名老师，会怎样教育呢？
假如我是一名老师，会读许许多多的书。上课的时候让同学们在知识的海洋里遨游。
假如我是一名老师，要学会画画、跳舞、唱歌，还要学会信息技术，传授于孩子们，让他们当一名能歌善舞，会使会电脑学习的高素质人才。
假如我是一名老师，不会偏向任何一个孩子。就算学习再差的同学，我也要“挑”出地的光点，让他拥有信心。
假如我是一名老师，会让我带的个个班级都很出色，让他们不会觉得自己的班级不如其它的班级。
假如我是一名老师，上课时，我会用严肃的一面来教导他们学习，但有时，也会让孩子们开口大笑。
假如我是一名老师，会在课余的时间和孩子们在操场上融为一体，各他们在一起疯玩，告诉他们，玩的时候就要好好地玩，学习的时候，就要认真地学，不然玩也玩不好，学也学不好。
假如我是一名老师，我会和他们一起分享成功的喜悦，对失败的人说：“一定要加油哦，不然，就赶不上去喽！”
......
我一定要用我的坚持和毅力，让“假如”变成“现实”，当一名合格的老师。
