与风筝有关的作文题目(写风筝主题的作文怎么写)

与风筝有关的作文题目(写风筝主题的作文怎么写)

首页大全更新时间:2023-05-27 01:27:31
与风筝有关的作文题目(写风筝主题的作文怎么写)

与风筝有关的作文题目【一】

春天到了,万物复苏,到处洋溢着生命的气息,小草从土壤中奋力地钻了出来,河水潺潺地流着,水中的鱼儿也都竟相跳跃,花儿没也不甘示弱都争先恐后地竟相开放,有桃花、杏花、梨花等等,它们有的红的像火;粉的像霞;白的像雪,五彩斑斓。

在阳光明媚的一天,我觉得呆在家里很无聊,就跑出门外,在树林里的一条小路上散步,突然一阵微风吹过,吹在我的脸上痒痒的,好像有人在抚摸我的脸庞,就这样,我享受着阳光的沐浴和风儿的抚摸。

突然,我脑子里冒出来一个想法,这么好的一个天气而且还有风,我怎么不去放风筝?说做就做,于是我高兴地去找我的伙伴们。过了一会儿,我们拿着风筝站在田野上,我们玩了一个游戏,规定:谁的风筝飞地高,那么谁就胜利,胜利的人可以让我们当中的任何一个人做一件事。

游戏开始了,我们每个人都争先恐后地跑着,边跑边抖动手中的风筝线,这时,风儿好像也想和我们玩,只见他呼呼地穿梭在我们的风筝之间,把我们的风筝吹地越来越高,然而,风儿有时也很调皮,突然间停在那里不动了,让我们的风筝从高处缓缓地降了下来,有时,又突然起劲,让我们的风筝飞地好高好高。

过了一会儿,我们玩累了坐在路边的草地上休息,这时风儿又来找我们了,只见它将我的头发吹地飘了起来,将衣服也吹地飘飘然的。

不知是谁突然说了一句:“泡泡在空中飘呢,好漂亮啊!”我们都抬头望向天空,果真漂亮,只见不知从哪里飘来了几个泡泡在空中与风儿嬉戏打闹,泡泡飘地时而高,时而低。看着那些泡泡,我觉得一切是那么美好,那些泡泡就如同我们的梦想一样,在风儿的帮助下飞地越来越高。

风儿啊,你就是我的好朋友陪我经历一个又一个的春夏秋冬,无论何时何地,你都陪伴着我,你总是能够给我带来无穷的快乐,谢谢你的陪伴。

与风筝有关的作文题目【二】

春暖花开的日子又到了,上课时,程老师宣布下个星期六带大家一起去放风筝,我们高兴极了!等啊盼啊,星期六终于到了,太阳公公象跟我们约好似的,早早地带着白云妹妹来等着观看我们放风筝。

我们带着风筝兴高采烈地来到防洪堤,宽阔平坦的防洪堤真是放风筝的好地方,已经有许多小朋友在欢快地做游戏和放风筝了。同学们迫不及待地拿出风筝,在地上准备开了。装好“小零件”,整理好“翅膀”和线轴,我们就一手举着风筝,一手拿着线轴飞快地往前跑。跑啊跑啊,风筝象飞机起飞一样慢慢地、慢慢地升高了,我们有点儿手忙脚乱地赶快放线。我们不停地往前跑,不时地回头看,后来干脆就转过身一边仰着头看着风筝一边倒跑,脸上的汗珠儿越来越多,手中的线圈儿越来越小,心爱的风筝越来越高。终于,风筝可以在空中自由自在地飞翔了,我的手仍然紧紧地握着已放完线的线轴,心里在轻轻地对我的风筝说:我多想放手让你完全自由地飞翔啊,但我一放手,你这个调皮的小孩儿就不知道回家了。这时候,空中的风筝越来越多,有“米老鼠”、“有老鹰”、“有小燕子”、“有大恐龙”、“有圣诞老人”,等等,五颜六色,形态各异,好象在比美呢!带着照相机的同学忘了拍人,一个劲地往空中拍风筝。

看着看着,我仿佛也变成了一只调皮的“小猴”风筝飞上天空,翻着跟斗,自由地飞翔……

与风筝有关的作文题目【三】

阳春三月,正是放风筝的好季节。正如诗中所说:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来,忙趁东风放纸鸢。”公园里、田野里随处都可以看到各种各样的风筝,把湛蓝的天空点缀得五颜六色。

在爸爸的带领下,我们一家人也来到了海滨公园放风筝。哇!放风筝的人还真不少啊!今天,真是个放风筝的好天气,火红的太阳照在人身上暖洋洋的,舒服极了。一股春风吹在我的脸上,像一位慈祥的母亲在抚摸着我的脸,远处,一只只海鸥在天空中自由的翱翔,不仔细看,真把它们当成一只只风筝了。

我迫不及待地拿出了我的风筝“燕子”,那是我亲自挑选的,我相信它一定会飞上高高的蓝天。我不会放风筝,但我还是决定我自己来放,我学着人家,由妈妈牵着线团,我提着风筝,一阵狂奔,可是,跑得我气喘吁吁,风筝依旧没放上去。我一次次放飞,结果却是一次次坠落,我失望极了。我真怀疑是不是风筝有问题,我的心情非常低落想放弃了。后来在爸爸妈妈的劝说下,精心指导下,我又一遍一遍的尝试着。终于,我的风筝像喝醉了酒似的,摇摇晃晃往高处飞了。风筝慢慢地扶摇直上,越飞越高。激动地我差点掉下了眼泪。我们都仰着头,看着随风飘舞的风筝,像一只快乐的小鸟。一阵风儿吹来,风筝在天上随风飘荡,忽上忽下,好像在向我们打招呼。此时此刻的我,一点都不觉得累了,心中还有点得意。那小小的风筝,带着我的幻想,带着我的希望,飞上了高高的蓝天。

时间过的真快,一转眼到了中午,我们收起了风筝,恋恋不舍地回家了。

与风筝有关的作文题目【四】

上一个周日的下午,做完作业,我和爸爸兴高采烈地去放风筝。

到了广场上,爸爸把风筝正着放在地上。抓住有风的机会我拿起风筝不停地奔跑。风筝刚飞起来,我们没来得急高兴,一个意想不到困难又摆在了我们的面前,我抬头一看,风筝不知怎么开始摇摇摆摆地晃动,最后竟像断了翅膀的大雁,一头栽倒地面上,真扫兴!爸爸又接连试了好几次,都没有成功。

我立刻仔细地搜寻原因,原来,风筝一侧的翅膀的骨架,一根细木头捅破了布,露出了头,风筝失去了平衡,所以摇摇摆摆的。用了好几种办法,都无济于事。看着爸爸着急的样子,我也无能为力,束手无策。最后,只好无可奈何、闷闷不乐的回家了。

尽管我很失望,可是,可是我从此懂得了一个道理。

一个人就是一个大风筝,如果你没有渊博而丰富的科学知识,你就永远飞不到天空上。风就像我们的老师,有了风的帮助,再加上自己的努力,你就能飞到知识的天空。

让风筝为科学的理想插上有力的翅膀吧!

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