最难忘的一件事600字高中作文【一】
在我成长的过程中，发生过许许多多令我难忘的事。其中有一件事最使我难以忘怀。
记得在我读三年级时的一个晚上，老师布置了很多作业，令我非常郁闷。老师在布置有什么作业时我的思想正在开小差，所以忽略了其中的一份作业。那一天的作业很快就被我做完了。这时的我非常高兴，也觉的非常的累，于是就出门去逛逛。经过同学家时，我看见还有很多同学还在书桌上做作业。同学们的父母看到我这么早就出来游玩，他们都很惊讶我如何能这么快就做完了作业。我很骄傲地抬起头，对他们说：“我确实是做完作业了！”
第二天早上，我去上学了。到了学校，组长叫我把作业拿出来，我听他的话把所有的作业都拿了出来，组长叫我拿出最后一件，我非常惊讶，不是只有四件吗？组长神气的说：“当然不是了，一共有五件你漏了一件。”组长立马跑去跟老师说。老师听了非常生气，马上走了过来，叫我去窗扉边把作业补完整。那时同学们都在笑我说：“哈哈哈哈，都是你自己上课时开小差忘了作业，你才会被老师责罚。哈哈哈哈。”那时我就觉得我自己非常委屈。我想：这事不怪别人，都怪我自己，是我自己上课不认真听老师讲，才造成今天的错误。我走回座位，把作业补完以后给了老师检查，老师检查了后我下定决心，以后一定要认真听老师讲课不要像现在一样被老师责罚。
每当想起这件事，我就后悔极了。它教育了我今后上课听讲要全神贯注，作业要一丝不苟，学习要脚踏实地。
最难忘的一件事600字高中作文【二】
那是那一年的夏天，中午我放学回到家，一回到家，我就大声喊道：“今天谁做饭啊? 饿我了”。 走到餐厅，才发现爸爸妈妈不在，着急的我这是在餐桌上看到了一张字条，上面写道：“儿子，今天我们不回来了,你自己做饭吃吧”。看到这张字条，心里想：“哼！不就是做饭么，谁不会,今天我就露俩手给他们瞧瞧”。我该做甚么呢？ 就做我最爱吃的`鸡蛋面把。
我先拿来俩颗鸡蛋，左手拿着鸡蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，不聊鸡蛋被我磕碎了，蛋黄都洒在了我的手上，没办法还得重磕，我又把另一颗鸡蛋拿在手上，吸取了上次的教训，我这次稍微用力的一磕鸡蛋，正好磕在了碗里，我高兴的手舞足蹈，然后，在用力搅拌，搅拌好了，我就开始和面，面活好了我就用菜刀切，这些面被我左切一下，右切一下，让我切的乱七八糟，面切好了，我在打开电磁炉，里面的水开了，我就把鸡蛋和面条放进去一起煮熟，等上七八分钟，面就好了，这中途，我就打开电视，开始看我最喜欢的电视剧了，过了一会，走到餐厅看到面早就熟了，我赶紧把面倒进碗里，幸好还没有坏道低，还能吃了。我听爸爸说加点醋和辣子味儿会跟好点，然后我就加了一些醋和辣子，最后我尝了尝我的“杰作”。呀，还不错就是有点辣了，我得意的点点一头，嘴里还吃着自己做的面。
等妈妈爸爸回来尝尝我的面，一定会开心的。
这就是我难忘的第一次，没次想到这见是我都会捧腹大笑，你呢？
最难忘的一件事600字高中作文【三】
记得我四岁那年冬天，有一天早晨，天阴沉沉的，我推开屋门，一股寒气向我袭来，外面大雪纷飞，一片白茫茫的，整个世界都被一层厚厚的雪覆盖了。我心里别提多高兴了，这下我就可以堆雪人了。
我急忙叫上妈妈、姐姐一起到楼下开始堆雪人。我先捧起一大把雪，然后用力一攥，一大把雪被我攥成了一个雪球，接着我又把雪球放在厚厚的雪地上来回滚，雪球越滚越大，最后滚成了一个比足球还大的大雪球。我又跟妈妈一起按照同样的方法滚了一个更大的雪球，这个大大的雪球做雪人的身体，第一个雪球做雪人的头，一个比我还高的雪人出现在我们的眼前。姐姐从家里拿来了两个黑色的瓶盖做眼睛，一个大胡萝卜做鼻子，还有一个比眼睛大一些的红色瓶盖做它的嘴巴，姐姐又拿来一条红领巾，我把它系在雪人的脖子上，十分鲜艳。我们还给雪人戴上一顶用玩具塑料桶做的帽子，我们还把玩具小铲、扫帚放在雪人的胸前，好像它正在大扫除一样。看着我们堆的雪人，我高兴的笑了，雪人仿佛也在向我点头微笑呢!
雪仍然在下，雪花飘到我的脸上、脖子里，感觉凉丝丝的，我的手被冻的通红，但我心里却是热乎乎的，因为这是我第一次堆雪人。这个雪人是我冒着严寒，自己动手，用辛勤的劳动换来的。这件事令我至今还记忆犹新。
最难忘的一件事600字高中作文【四】
在我的成长中，发生过许许多多的事情，有伤心的，有快乐的，有烦恼的，而这件事情让我最难忘。
二年级的时候，我上课不爱发言，而且发言的时候，声音还特别小。记得有一次，正在上语文课，张老师提出了一个问题，同学们纷纷举起手来发言，我却没有举手，其实，这道题我也会做，就是胆子小了点，害怕说错了，同学们笑话我。我便把头像乌龟一样缩起来，胳膊和身子也不由自主地缩在了一块儿，躲在我前一个同学的后面，看不见张老师，我以为张老师也看不见我。细心的张老师好像看出了我的心思，用她那温柔的声音把我叫了起来，我犹犹豫豫、慢慢悠悠地站了起来，心里像揣了只小兔子似的“咚咚”直跳，小声地说出了答案，张老师不但没有批评我，而且鼓励我：“你的声音像百灵鸟一样好听，要是再放大一点就更好了。”我又试了一遍，把声音放的大大的，果然，我也觉得自己的声音很好听，张老师也带头鼓起了掌。
从此以后，我不但发言的时候声音响亮，而且还积极主动发言，使我变得越来越自信。我要感谢张老师的帮助，这件事让我至今难忘。
