行走在暖阳里初中作文【一】
午后，坐在阳台上晒着太阳，一股暖流传遍周身，无比舒适。冬的气息在一阵阵冷风的吟唱声中拥抱着大地，春夏秋冬四季轮回，每个季节都有它的精彩与美丽，各有韵味。我喜爱冬天的凛冽，更喜爱冬天的太阳，它冲破灰色的天空露出笑容，它驱赶着冬季的寒冷，带给大自然一片盎然生机。让人感觉无限温暖、妩媚灿烂。
被冬日的阳光包裹着、浸泡着的滋味是舒心惬意的。雨后初晴，一缕一缕久违的阳光铺满视野，它在又高又蓝的天空里如一道金色的瀑布倾泻而下，在眼前氤氲着，弥漫着，充溢着眼帘。一簇一簇金琥珀般的阳光流淌在光秃秃的枝头上，树枝它便不再僵硬，好像在那一瞬间被赋予了生命，它恢复如以往，酝酿着希望，我仿佛听到了不久后绿意在枝头绽放的声响。鸟儿开始站在高压线上俯瞰，小草把蔫儿了的头重新抬起来，阳台上那一盆盆龙爪菊又开始在冬日阳光里争芳斗艳。几片固守家园的老叶，在冬风里，在阳光里美丽成一幅苍凉的画。远远近近的房舍，几乎所有的窗子都为这久违的冬日里的阳光拉开一条缝隙，居民楼的阳台立刻开满五颜六色的被单花。晴朗的天空没有一丝儿云，阳光自由自地漫游，它从这座楼跳到那座楼，再从那座楼跳到这座楼，从楼顶跳到窗口，再从院落跳到房后……
行走在暖阳里初中作文【二】
我想你会问，冬天还会有阳光吗？冬天的阳光是怎样的呢？感觉如何呢？
这两天早上，空气都是格外新鲜，因为刚下了雨。
清晨，还看不到太阳公公的身影，太阳还盖着厚厚的棉被在睡觉呢！看不到它的身影，但我还是期待着……我想它好长一段时间没和我们见面了，今天睡个好觉，再起来看我们近几天怎么样了吧！
慢慢地，太阳公公满脸微笑地从云朵中徐徐升起，明媚的阳光照着刚刚苏醒的大地。一阵风吹来，大地上的花草树木都点头微笑，好像在向风伯伯问好，太阳公公那时还没提起精神来，有一段时间没相见了，想让我们多和它聊一聊。
一上午过去了，那阳光似乎是冰凉的，吹的风是凉的，阳光抵挡不住风云，它只有等待风云走后再来了……
到了正午，该它出马了。它一挺胸，站直了腰，高兴地向周围的人们打着热情的招呼奔向了我们。等了半天，终于等到那时候了！
又过了一会儿，风云发现了阳光，怒吼着，于是风云又把位置给抢了过来。不过这次风云和阳光结合在一起，还是一种不错的搭配哦！
一闪眼，凄冷的下午到了，太阳似乎也怕起冷来，热气散发不出来！我看了看天，阳光和风云正向着我。此时，我感觉太阳所散发出的热是最珍贵的！渐渐地，阳光在风云中消失……下午过后，同学们排着队望着慢慢归回的太阳，三三两两走出了校园……
晚风徐徐，太阳已归，新的一天也即将结束。
行走在暖阳里初中作文【三】
有一件事我记得十分清楚。
茫茫冬日，我在风中瑟瑟发抖，像一只小鸡，可怜巴巴的。虽说穿得胖得像棕熊，可还是很冷，我站在学校大门口等着妈妈来接我。
此时，已经放学许久了，可老妈还是没来接我，怎么办？眼看天一点点暗了下来，我已急不可待了。肚子已发出争吵，我妈又没来，只能自己先去买点东西充饥呗！
我走出了校门，来到了卖面包的摊前，卖面包的是个女人，扎着马尾辫，眼睛紧闭着，手放在卖面包的桌上，安安静静地坐在那红色的凳子上，穿着宽大的裤子。
我说：“一个面包多少钱？”我等了一会儿，她并没有回答我，依然安静地坐着，我又问了几次，可都没有用，肚子又“咕咚——咕咚——”地叫了，发出有声的抗议。
我忍不住了，用力拍了拍桌子，她好像感应到什么，有了反应，转身举起一块牌子，上面写着：面包十元出售三个。本人是聋瞎人，请见谅。
我的心好像被打了一枪，颤动了，是被她的信任所感动，我想要是有人偷拿几个她也不会知道的。可是，有谁会辜负她的信任呢？
在这寒冷的冬日里，有一缕阳光正涌上心头，让我不再寒冷，而她那种人与人之间的信任更让我没齿难忘。
我知道人与人之间就应该有这样的信任，人们才会更加有爱，善待他人。
此时的我感觉有一股暖流涌上心头……
行走在暖阳里初中作文【四】
不曾忘记那个冬天，不曾忘记山脚下的那一座小镇，不曾忘记那里的孩子们灿烂而纯真的微笑，如冬日暖阳般温暖着我的心。
那一年寒假，我随父母跟着“多背一公斤”活动公益团，来到了“彩云之南”的一座山脚的小镇。从丽江驱车，过了大半天，我们终于拐进了一个藏族小村镇，它依着山，傍着滚滚的澜沧江。不出我的意料，那里只有低矮破旧的平房，狭窄泥泞的道路，稀疏的几根电线杆。但也有引人注目的地方，在最远高山坡的地方，一根旗杆伫立着，五星红旗依然是那么显眼，在暖阳照耀下泛着光。
五星红旗的所在地就是我们一行人的目的地----学校。“多背一公斤”组织就是在旅行的过程中给山村的孩子们带一些书，一些学习用品。每到一处，都会有一个固定的目的地就是学校。这里的教学楼比不上上海校舍高大气派，仅是一幢低矮的两层建筑。尽管放寒假了，还是有些学生在教室里上课。从窗外看进去，他们求知的眼神注视着黑板和老师，都满怀着对学习的渴望。一缕暖阳照入，烘托出一派恬静的景象。
午间，终于有机会和这些山区的孩子们聊聊了，听他们说，他们都是这所学校六年级的学生，有的是藏族的，有的是纳西族的。我给他们讲上海的高楼与繁华，他们眼中现出欣喜与好奇。他们用带有方言口音的普通话和我聊着天，从话语中我听出这些山区孩子的纯真和善美。
别看他们年纪小，却比我能干多了。这群与我同龄的孩子们每日里从十几里外的其他村庄爬着山路走过来上课，放学后还要干农活，这种困苦的生活却没有丝毫动摇他们的求知欲。我发觉了，贫苦对他们来说不是痛苦，而是动力。从他们带着微笑的脸上，我看不出一丝的忧伤，那闪亮的眸子里显现出明亮的光芒，仿佛对生活充满着憧憬和向往。而我，生在条件优越的大城市，每日有校车接送上学，却依然到处喊苦叫累……我不禁反思起来。
我们一行人即将告别这所山区学校，不忘将带来的书本一一赠送给那群纯真好学的孩子们。我亲手将书本交到他们手中， 他们羞涩地接过心爱的书本，连连真诚地向我们表示感谢，兴奋地雀跃着散开。他们急切地翻阅着，交流着，脸上都展露出那灿如暖阳的微笑，映入我的心田。
这时冬日的暖阳，照射在山村孩子们的身上，照射在我们一行人的身上，是那么的温暖。融入在那冬日的暖阳中，我沉醉于给予帮助和给予关爱的暖阳中，心变得暖暖，相信同龄的孩子也一样……
