描写春的初中作文500字【一】
较之春花来说，春风是不容易描写的。朱自清写春风，主要抓住了两点，一是春风的柔和，二是它具有传声送味的作用。作者先用南宋志南和尚的“吹面不寒杨柳风”的诗句，来状写春风的温暖，柔和；他犹恐读者不易领会，马上来了一句人人能领会的摹写：“像母亲的手抚摸着你”。“风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿”。
作者从传味角度写春风，不仅强化了春的氛围，也将此段与上两段关于草、花的描写自然地连接起来。春风还把春鸟的歌唱、牧童的笛音，送入人的耳膜，“与轻水应和着”。作者从多方位描写春风，把这个本来不易表现的事物也写得栩栩如生。
描写春的初中作文500字【二】
春天使万物苏醒，使天气变暖，植物们都爱春天。瞧，瓜子小黄秧展开了翠绿色的嫩叶子，慢慢变成碗形，好像小巧玲珑的绿碗正在展示它的光洁美丽。长得像“独木舟”的小树也长出了新叶，但它的'新叶是从旧叶的身体里“钻”出来的，比旧叶官高一品。渐渐地，“独木舟”的新叶完全盖住了圆球形的旧叶，它们这才罢休，想：“嘿嘿，今年轮到我们走马上任啦！”“独木舟”旁边依偎着几棵桃树，真想不到冬天那些黑乎乎的枝干，气沉沉的感觉在桃树身上已荡然无存，取而代之的是嫩嫩小小的绿芽，那芽小小的，只有小拇指的指甲那么大。它的底部呈浅红色，往上看，便逐渐变成了嫩绿，那叶子虽小，但叶身上的印痕却很深，而且来路很多，伸向四面八方。围绕着这些花草树木的，是一只只辛勤的蜜蜂和蝴蝶，他们忙碌的身影在花丛柳林间穿行，划出一道道美丽的弧线。
门口的食品店在春天会是啥样子呢？我怀着疑问走进食品店。只见大黄狗波波向我热情地摇了摇尾巴，吐了吐小舌头，并四脚齐用，有力的踏着步。我做在椅子上，突然想：在严寒的冬天，怎么一直没看到波波出来跑步呢？一定是给寒冬吓着了，而现在鸟语花香，波波经不住春天美景的诱惑，才跑出来玩耍的啊！想到这儿，我轻轻摸了摸波波的头，离开了食品店。
“呼。”突然，迎面吹来一阵微风，那风暖暖的，似春姑娘的手轻轻抚摸我的脸。风里还带着淡淡的花香，闻了让人感觉心旷神怡。
春天是一年的开始，也是希望的开始。我在这个季节里立下志愿，许下心愿，愿春天给人们带来好心情，愿春天给人们带来更多的希望！
描写春的初中作文500字【三】
摘完草莓，似乎还不尽兴，刚好路过一大片油菜地，我和姐姐便像脱缰的野马似地飞冲进去。温暖的阳光下，棵棵油菜花挺直了身板，沐浴着柔和的春风，在风中尽情的跳起了舞。放眼望去，那金黄的油菜花从脚下一直铺到天边，煞是壮观，竟让人忍不住升起了想扑上去的。
突然，一只具有诱惑力的蝴蝶扇着那美丽的翅膀轻盈的落在了一朵油菜花上，我一下子扑了上去，结果那蝴蝶扇着翅膀划过一道美丽的弧线，飞走了。我们追逐着、扑打着，好像回到了小时候那无忧无虑的幸福时光……
描写春的初中作文500字【四】
春天来了，温暖的春风缓缓地吹着。春天即不像冬天那么寒冷，又不像夏天那么炎热。温暖的春风在草坪上轻轻地吹过，看见小草还没醒就温柔地对小草说：“喂，快醒醒！快醒醒啦，春姑娘又来了。”这时，小草探出它的小脑袋来，伸了伸它的懒腰。像是在草坪上展示它苗条的身姿。
毛毛细雨在淅淅沥沥地下着。春天既不像冬天那么冷酷无情，又不像夏天那么烈日炎炎。一些可爱的小水珠一个个下掉，“滴答滴答”，小水珠落在了“害羞”的桃花上。优美的桃树正在摆弄着它的枝条，柳树也不吃亏也正展示着它柔美的身姿呢！
春雷不停地响，“隆隆”，“隆隆”。把正在冬眠的动物朋友们给吵醒了，从此，森林里开始变得热闹起来。
浓浓的桃花香。迎春花香引来了许多美丽的'小蝴蝶。瞧！勤劳的小蜜蜂也开始它的工作了。小鸟在叽叽喳喳地唱个不停，好像在给春天编一首悦耳的歌曲。
春雨落在花丛中，落在草坪上，落在小动物的身上……万物复苏了！杨柳姑娘梳着它那美丽的长发。小河里，冰块融化了。一副美丽生动的春画，映入我的眼帘。
啊！这就是美丽的春景！
描写春的初中作文500字【五】
“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”作者不仅写出了春草的嫩绿、绵软，而且还摄下了它对人的诱惑力：人们在草地上“坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。”这里的绿茵，已不是单纯的自然景物，而成了人们生活的亲爱的伴侣——景物变成了情物。
