别了语文课让我快乐成长作文500字(五年级下册他怎么了优秀作文500字)

别了语文课让我快乐成长作文500字(五年级下册他怎么了优秀作文500字)

首页大全更新时间:2024-06-19 14:23:31
别了语文课让我快乐成长作文500字(五年级下册他怎么了优秀作文500字)

别了语文课让我快乐成长作文500字【一】

??言让我成长作文

当你需要帮助时,寓言会伸出援助之手;当你感到痛苦时,寓言会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时,寓言犹如一座灯塔,为你指明航程……

不知不觉,时间老人已经牵着我的手走过了十几个春秋,在这十几个春秋中,陪伴我的,就是我那最好的朋友——寓言。

读寓言历程的开端,应该追溯到什么时候,竟无法记起了,只记得小时候,父母出去上班,还没有上幼儿园的我,就在家里翻各种各样有很多图片的小人寓言。那时候生活留下的记忆,是磁带,小人寓言,还有就是看着天花板发呆的我。

记得在牙牙学语之前,唐风宋雨便以浸润了我幼小的\'心;稍大以后,那些清词丽句常常能勾起我五彩斑斓的梦:雁落平沙的神情绚丽在梦境中浮现;直至走进中学,感受到了“一蓑烟雨任平生”的旷达、“秋水共长天一色”的清丽,才越发觉得自己的灵魂在读寓言中升华了。

于是,我便时常徜徉于时间的后花园:遥望远方的繁星春水;静静地守护窗前最后的藤叶;俯视着山下的呼啸山庄;感悟于眼前的水微澜。寓言本陪伴我跨越时间的鸿沟,体味人类精神史中的一次次辉煌。

我喜欢在午后,当阳光照射到窗户时,静静地坐在窗前,泡一杯茶,捧一本寓言,默默地与寓言交流,在知识的海洋中遨游。

当快乐的花瓣在我的面前飘荡时,我会漫步于静静的康桥,在徐志摩的柔情中流连忘返;我会为自己建一座高楼,与李白一起登高远眺;我会把酒临风,高呼“天生我才必有用”;我也会独坐在窗前,想象着“曲终人不见,江上数峰青”的清逸。

当悲伤的暴风雨袭来时,我会和寓言本相约在屋中,默默倾诉着内心的苦楚。雪莱那充满希望的话语,让我心头的坚冰渐渐消融;而麦琪的经历则让温情的火焰照亮了我迷茫的前方;对比大卫·科波菲尔悲惨的童年,我猛然发现自己与幸福如此贴近;而顾城那闪亮的黑眼睛,更教会了我在黑暗中寻找光明。

这么多年,读寓言始终是我的爱好。我喜欢在寓言的包围下,去寻找古今中外人的痕迹和思想,纵然窗外狂风暴雨,我坐拥寓言城,人生美事,也不过如此。

在有寓言陪伴的日子里,我在一个清灵明净的梦幻中,逐渐成长……

别了语文课让我快乐成长作文500字【二】

只见她走上讲台,在黑板上写下一行字:孩子们,今天尚老师不能说话,只能用粉笔和手势给你们上课,请同学们保持安静。看到这同学们都静了下来。

然后就开始上课了,尚老师忍着疼痛在黑板上给我们对话:老师在黑板写上要求背的部分,我们立刻背诵完一、二单元要求背的课文。背诵好了,老师又在黑板上写上提问的`问题,同学们一一回答。

我们看着尚老师极力想说,但是说不出来,只有不停地板书着粉笔字和我们交流。看着老师还需要猜一猜的手势,同学们今天读书格外认真。我在心里想:祝尚老师早日康复,能够用语言给我们上课。

不知道过了多少分钟,黑板密密的就快写满了,但尚老师好像还有好多说不完的话要给我们讲。我感到黑板都快爆了,但尚老师还在不停地写着。过了一会儿下课了,老师才停下了笔,走出了教室。

我感受到了老师的嗓子都发不出声了,但她还坚持给我们上课,这样无私地付出,多么博大的爱啊!

别了语文课让我快乐成长作文500字【三】

这天下午,我们早早地来到艺体馆,艺体馆的舞台上早已布置一新。优美的音乐响彻整个艺体馆。今天我们将在这里模仿“幸运52”上一节趣味语文课。

罗老师根据我们自由组成的红、黄、蓝、绿队,让我们换上他借来的的红、黄、蓝、绿衣服。你可别说,当我们换上衣服坐到台阶似的舞台上时,还真有点像“正大综艺”现场。

比赛项目主要分成四个部分:巧叠易拉罐,我来比划、你来猜,猜字谜,巧填成语。为了增添活动氛围,罗老师要求我们每进入一个新环节都要模仿幸运52喊一声“耶”。另外,每个环节结束通报比分情况时,我们全班要为得分最少的一队喊加油。连加油的口号也是有趣的顺口溜。

上课开始了,罗老师手持话筒像李咏一样从舞台后面跑了出来,他一边跑一边喊“挑战第一关”,我们则齐声高喊“耶”。第一轮的巧叠易拉罐是训练我们的动作敏捷性的。每队派两名选手,在一分钟内将9个易拉罐叠好不倒为胜利,四个队中最快完成的额外加二十分。老师一声“预备开始”的口令后,场上可就热闹了,你瞧,绿队的两位选手由于紧张过度,易拉罐叠到第八个的时候,突然“哗”的一声倒了,他们只得从头开始。最厉害的是蓝队的李艳霞和袁冬桦,她俩真是眼疾手快,只用了十三秒钟就将易拉罐叠好了。自然第一轮比赛她们队得分最高。

最有趣的是“我来比划,你来猜”这个游戏,老师为我们准备了“运动类、生活用品、学习用品、蔬菜类”供四队选择。每队派两名选手,一个比划一个猜词。只要在一分钟内猜出三个词即可得五十分,多猜一个加十分。首先上场的是我们红队,我们派出了队长和小机灵杨程。他俩配合真是绝了,队长稍稍一提醒,小机灵杨程便心领神会,不出30秒,我们便过关了。高兴得我们直欢呼。最可怜的是黄队,他们派出的两位选手也许是紧张的\'缘故,竟然一个词也没猜出来,急得他们队的其他队员捶胸跺脚。

第三关的猜字谜和第四关的巧填成语都是考验我们团队精神的。巧填成语所填的十二个字连起来竟然是一句格言——有志不在年高,无志空活百岁。我真佩服罗老师的巧妙设计。

经过四轮角逐,最后绿队获得了第一名,被授予“精诚团结”小队。活动在“趣味语文,快乐无限”的欢呼声中结束了。虽然我们所在的小队没有获胜,然而我一点也没感到遗憾,因为我享受到了活动的快乐。

这是我上学以来感到最开心的一堂语文课。

别了语文课让我快乐成长作文500字【四】

莎士比亚曾经说过:书是人类进步的阶梯。的确是这样的,读书让我从一个目不识丁的孩童快乐地成长为一名优秀的小学生。

呀呀学语时,我总不肯乖乖入睡。妈妈神奇地从身后拿出一本画满图画的绘本给我讲故事,在故事的带领下,我甜蜜入梦。从此,每一天晚上,没有书声的陪伴,我就无法入眠。

慢慢地,我认识了许多字,当妈妈发现我自己能指着文字念的时候,惊讶地亲吻我。我为自己的能干而得意地笑了,从此,开始了我独自的阅读生涯,无需妈妈的陪伴,我就能在书的陪伴中度过一个又一个美妙的午后。

后来,我上学一年级了,因为读书,让我早就认识了许多字,于是成了老师的好帮手。老师的表扬又一次让我尝到看书识字的成功喜悦。我逐渐认识到,读书能让我比别人更优秀!

现在,我是三年级的.学生了,看过的书已经有很多了:《笑猫日记》、《胡小闹日记》、马小跳系列丛书、沈石溪的动物小说、《水浒传》……数也数不过来。各种类型的书我都爱看,它们带我进入一个又一个奇妙的世界,领略不同的风土人情,品味世间人情冷暖……

在书陪我成长的过程中,有一只会笑的猫,带着我从严冬到金秋,让我发现了一条通向现实世界和幻想的秘密通道,我在其中感动、流泪、哈哈大笑,学会生命中的爱与思考。我还重新认识了各种动物,曾经以为凶恶、残忍的狼却有着深深的母爱,她身上的机智、勇敢以及谋略让我深深折服,一度认为胆小、懦弱的羊却敢飞渡悬崖,用自己的身躯架起这生命的延续。这都是阅读带给我的一个新世界,我在这个新奇的世界中漫游,比爱丽丝的经历还奇幻。

阅读,让我快乐,让我成长。妈妈说,人生的旅途很长,有时候也会有痛苦,但只要你有书作伴,就会忘却痛苦,遇到幸福。我相信是这样的,有书读就是一件幸福的事。

读书,幸福。

别了语文课让我快乐成长作文500字【五】

??伴女儿快乐成长作文

在女儿成长的过程中,我付出了很多,但同时也收获了很多。我真切的感到,她是上帝派来的天使,她让我的生命多姿多彩。

回顾女儿的成长,我真的非常地欣慰。那么一个小小的生命在灿然的哭声中来到了我的身边,随着时光的流逝她长大了。忘不掉她成长的点点滴滴,忘不掉那些记忆:

初到幼儿圆时,眼泪汪汪地与我告别;儿童节时欢快地跳着舞蹈;,代表班级参赛获奖了;学习进步了。上小学了,家中的女儿也懂事了,轻快地踏进小学的校园,可高兴了,欣喜地感受着漂亮的`学校,新的老师,新的朋友。刹那的欢欣后,更真切的认识了学习的重要性。每天做作业、读书、预习、复习。背课文,都是为了取得点滴好成绩艰辛努力的学习。如果成绩达不到她自己的要求后,女儿总以百倍的努力重新开始。那一刻我觉得女儿长大了,那是自我的认识与矫正。每次她取得了理想的成绩,带着笑容告诉我考试结果时,我感到我是世上最幸福的母亲。

常听身边许许多多的人说,工作太忙,没时间管自己孩子。我却认为做母亲是我第一大快乐的事,没有什么比这更幸福的了。每天陪伴着女儿,见证了她的欢乐与痛苦,见证了她的艰辛与努力;也看见了她的眼泪,她的失败,她的沮丧;更看见了她的付出,她的成功,她的欢笑。在此时,成长了女儿,也成长了我。历练了女儿,也历练了我。

女儿长大后,也会为自己的事业去奔波、奋斗。真正在我身边的时间也不多,我现在应好好珍惜和她的这种相处,好好守护她的成长过程,让生活在我身边的日子成为她阳光灿烂的回忆。

陪伴女儿成长的日子,我认为是等待花开的日子,这很美很美很幸福!

别了语文课让我快乐成长作文500字【六】

??言让我成长作文

当你需要帮助时,寓言会伸出援助之手;当你感到痛苦时,寓言会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时,寓言犹如一座灯塔,为你指明航程……

不知不觉,时间老人已经牵着我的手走过了十几个春秋,在这十几个春秋中,陪伴我的,就是我那最好的朋友——寓言。

读寓言历程的开端,应该追溯到什么时候,竟无法记起了,只记得小时候,父母出去上班,还没有上幼儿园的我,就在家里翻各种各样有很多图片的小人寓言。那时候生活留下的记忆,是磁带,小人寓言,还有就是看着天花板发呆的我。

记得在牙牙学语之前,唐风宋雨便以浸润了我幼小的心;稍大以后,那些清词丽句常常能勾起我五彩斑斓的梦:雁落平沙的神情绚丽在梦境中浮现;直至走进中学,感受到了“一蓑烟雨任平生”的旷达、“秋水共长天一色”的清丽,才越发觉得自己的灵魂在读寓言中升华了。

于是,我便时常徜徉于时间的后花园:遥望远方的繁星春水;静静地守护窗前最后的藤叶;俯视着山下的呼啸山庄;感悟于眼前的水微澜。寓言本陪伴我跨越时间的鸿沟,体味人类精神史中的一次次辉煌。

我喜欢在午后,当阳光照射到窗户时,静静地坐在窗前,泡一杯茶,捧一本寓言,默默地与寓言交流,在知识的海洋中遨游。

当快乐的花瓣在我的.面前飘荡时,我会漫步于静静的康桥,在徐志摩的柔情中流连忘返;我会为自己建一座高楼,与李白一起登高远眺;我会把酒临风,高呼“天生我才必有用”;我也会独坐在窗前,想象着“曲终人不见,江上数峰青”的清逸。

当悲伤的暴风雨袭来时,我会和寓言本相约在屋中,默默倾诉着内心的苦楚。雪莱那充满希望的话语,让我心头的坚冰渐渐消融;而麦琪的经历则让温情的火焰照亮了我迷茫的前方;对比大卫·科波菲尔悲惨的童年,我猛然发现自己与幸福如此贴近;而顾城那闪亮的黑眼睛,更教会了我在黑暗中寻找光明。

这么多年,读寓言始终是我的爱好。我喜欢在寓言的包围下,去寻找古今中外人的痕迹和思想,纵然窗外狂风暴雨,我坐拥寓言城,人生美事,也不过如此。

在有寓言陪伴的日子里,我在一个清灵明净的梦幻中,逐渐成长……

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