学习让我们感到快乐作文(在学习中感觉到快乐作文)

学习让我们感到快乐作文(在学习中感觉到快乐作文)

首页大全更新时间:2024-03-09 23:20:04
学习让我们感到快乐作文(在学习中感觉到快乐作文)

学习让我们感到快乐作文【一】

??中作文让我感到内疚的一件事那次我真后悔

想起来,爷爷已经去世两年之久了,而我却永远也走不出后悔的阴影……

在两年多前的一天清晨,我正睡得昏沉,朦胧之中听见奶奶在跟对门的婆婆慌张地说着些什么,好像是关于爷爷的'。听到这儿,我不禁清醒了大半截。因为爷爷在半年前身体就一直虚弱下来了,就在前几个月,爸爸带着虚弱得像柴一样的爷爷去医院检查身体,一个噩耗传来,爷爷竟然是癌症晚期!医生说爷爷最多只能活三个月!

想到爷爷在我小时候是多么地疼爱我,我就立即穿上衣服去爷爷的院子。

爷爷怎么了?我一边急急地走着,一边心里暗想。

刚踏进爷爷的房门,我就惊呆了,因为爷爷侧趴在冰凉的水泥地上一动不动,眼睛微微地露出一点缝隙,却仍是那么光亮,可是脸却煞白地没有一丝色,仔细一看,爷爷竟然没有呼吸!

不知不觉地,泪水已经流了满面,想着爷爷以前在的时候,他经常把我架到脖子上去地里放羊,我那时很淘气,经常捉弄爷爷,还趁他睡午觉时偷偷地把他的鞋子藏起来……

可是,爷爷却从来不生气,只是好像什么也没发生似地走出门,等回来时,总会带着许多糖,我一边开心地吃着糖一边问爷爷哪儿来的糖,但爷爷只是朗然一笑:“我捡来的!”

后来,我才知道爷爷说的“捡来的”意义。那时我们家的经济条件不太好,那是爷爷去外面捡水瓶卖到废品店里,得来钱后给我买的。

现在我明白了,明白爷爷是多么地疼爱我。等我再想回头弥补小时候的过错时,已经不可能了,爷爷朗然的笑再也不会回来了。现在的我,是多么地后悔,后悔当初没有乖乖地,后悔当初还是那么淘气,故意气爷爷……

唉!现在后悔又有什么用呢!一切都不可能挽回了。剩下的只有我常常的后悔和自责……

学习让我们感到快乐作文【二】

感一

周六陪同孩子观看北京人大附中王金战老师的讲座《怎样让每个孩子都爱上学习》。看到标题我欣喜若狂,虽说女儿学习很用功,但是她对学习本身并不感兴趣,而且有偏科问题,这让我很担心,要知道如果学习没有兴趣的驱动,很难会走得长远。王金战老师是一位充满教育智慧的优秀教育者,听了他的讲座后,我茅塞顿开,不但对读初中的女儿来说是一件幸事,也对我和我的学生有很大帮助。

王老师重点讲了怎样培养孩子的学习兴趣。王老师说:兴趣是学习的第一动力,提高学生各个方面的兴趣,关键看老师。“作为一个老师,一定要加强自身业务修养、职业素养,让自己成为真理的化身,才华横溢,风趣幽默,性格阳光”。我很高兴我的女儿的班主任是一位勤奋、认真、对待育人工作一丝不苟的好老师。同时我也在反省我自己,上课时竟然有学生睡着了(这名学生学习成绩很差。我曾经用过赏识教育法,发掘学生身上的闪光点,去表扬和鼓励,但总是没有坚持下来,学生自然也没有很好地坚持。有时为了准备一节评优课,我上网搜索各种视频、图片等教学资源做成ppt课件,学生在课堂上就像被激活了一样,兴趣盎然,跃跃欲试。由此可见,兴趣是最好的老师。当学生对某件事物怀有特殊爱好时,就会更加关注这样的事物,也会想着主动去完成它,兴趣会使他们乐享其中,乐此不彼。前后对比,我发现自己对教学已经有了惰性,对学生的教育也变得简单。

在今后的实际工作中,我将认真对待学生及家长的态度和做法,针对每个学生的不同特点采用不同的教育方法,通过组织有层次有目标的班会,研究实用高效的教学方法,制作学生喜欢的教学课件,让学生爱上学习。除此之外,我觉得要让孩子爱上学习,首先家长自己要先爱上学习,一个家庭的学习氛围会对孩子起到潜移默化的影响。为了孩子的未来,让我们和孩子一起努力,一起成长吧!

学习让我们感到快乐作文【三】

每一次我坐火车,都会不由自主想起自己第一次坐火车时后悔不己的事。

记得六岁那年,世博会在上海隆重举行。作为一名中国人,去看万众瞩目的世博会是多么光荣啊!一大早,我和爸妈就到火车站售票口,谁知火车站里已是人头颤动,买票的人已经排成了长龙。终于轮到我们了,售票员问:“您好,请问要买几张票呢?”这时,我看到墙上贴着“一米二以下免票”顿时,一个逃票的念头在我脑中闪过,“我已有一米二二了,这票是买还是不买呢?不买的话可以为妈妈省下几十元钱呢”我犹豫不决,这时售票远热情地问:“小朋友,你有多高了啊?我即紧张又假装镇定地说:“阿姨,我只有一米一八。”售票阿姨果断的给了妈妈两张票。

于是我们来到检票口。那一幕便永远深深地印在了我的脑海里。人们都秩序井然地排着队,广播中传来广播声:“火车即将发车,请买好票的乘客到检票口检票。”我拉着妈妈的手向检票口走去。当时我心里就像十五个吊桶打水———七上八下“会逃过去吗?”这时,检票员亲切的问:“小朋友,你有多高了呀?”“一米一八”我紧张的回答,检票员半信半疑地说:“小朋友,我带你去测下身高吧。”“对不起,小朋友,你已超过一米二了,请你去补票吧。”我的`心一震,最终还是没能逃过检票员的火眼金睛,我只能让妈妈去为我补票,然后我们就上了火车。火车“呜呜”地启动了,我靠着窗户,透过窗户,那一排排树木像闪电般消失了,火车奔驰在这美丽的图画中,我心里也踏实,舒畅了。

经过一个多小时的车程,终于到了上海,我们一家三口朝世博园走去,想不到我第一次坐火车是在这样的情景中发生的,但那次短暂的火车之行却让我知道了:谎言会使我们的心灵受到谴责,会让人惶惶不安,所以我们一定要诚实守信地做人。

学习让我们感到快乐作文【四】

首先应让孩子对学习产生兴趣。培养孩子的兴趣,不仅是孩子身心健康成长的关键,也是孩子学习进步的重要保障。孩子一旦产生兴趣,就会激发不能限量的潜能。作为家长,我们要努力让孩子感到学习是一种快乐,认识到学习是一种责任,是成长的过程,而不是一种负担。

在孩子的日常学习过程中,不要只关注孩子的成绩,不关注孩子学习过程中的感受和体验,不要不自觉的把自己的意愿强加于孩子身上,每天不停的说教,批判,逐渐地让孩子当学习成了痛苦可怕的`事情,把学习当成受罪。

我们的孩子一生至少要接受16年的教育生活甚至更长,在这漫长的学习过程中,作为一名家长,我个人认为首先要努力提高自己的学习,修养,耐心和耐性以适应孩子的学习过程,适应中国式的教育。去了解孩子的内心,了解孩子所学的内容,随时为孩子释疑解惑,让他们感到家长和他们在一起。不让他们因为困惑而迷茫,失去信心。更重要的是帮助他们逐步建立起独立思考的勇气和信心,并及时分享他们成功所带来的快乐和喜悦,让成就感和荣誉感成为他们不断前行的动力。要在夸奖中不失严厉,要让孩子逐步实行中国的教育体制。

宁静致远,学得宁静,学得平静。学习要有氛围, 网络、手机 、电视等电子产品让孩子没有思考的要求、没有学习的积极性、玩物丧志,要学会限制孩子玩手机打游戏,引导孩子在阅读,读书中找到乐趣。

要学会和孩子沟通,给他讲道理,当我的孩子背着书包进入学校的第一天给他念了龙应台的一段话:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”也许他听不懂,也许他不明白,但是我会试着让他明白,我会在他学习的生活中陪伴他左右,让他知道为什么必须学习,进而一步,让他在艰苦的中国式学习过程中到学习的必要性,同时保持着健康的心理,拥有一颗快乐的心。

学习让我们感到快乐作文【五】

今天我看了怎样让孩子爱上学习对于数学,王老师说兴趣是学习的第一动力,提高学生在数学方面的兴趣,关键看老师“作为一个老师,一定要加强自身业务修养,职业素养,让自己成为真理的化身,才华横溢,风趣幽默,性格阳光”。学生上课睡觉是 不能调动学生的胃口,更谈不上提高学生的兴趣了,这样的课多了,学生就被扼了,教师对自身专业化水平要求不是很高,混口饭吃而已。这不是中华民族的悲哀吗?我们不能要求我们有大家风范,艺术家气质,至少我们要勤奋,要认真,对待育人工作要一丝不苟。否则还有很多行业可以用来养家糊口,何必以耽误下一代发展作牺牲呢。作为老师要理解学生,信任学生,尊重学生,引导学生,冀望学生。和学生达到和谐共处。

一个中学生要想把学习搞好,一定要全情投入,排除诱惑,只有达到心如止水的状态,学习才能有效果。我很赞同这种说法,这也是提高有效教学的最好途径。我们可以允许学生成绩的落后,但决不能允许学生承认自己不行,更不允许你自暴自弃,哀莫大于心,即使你现在倒数第一,只要你能顽强的战斗下去,最后你一定能成功。高考不仅仅是考上一个大学那么简单,更重要的是这一年的努力,为自己的一生奠定了一个坚实、自信的基础,在以后的道路上,你也会遇到很多挫折和困难,但每每想到这一年你克服的困难,你还有什么困难你不可战胜了。学习仅仅是一个手段,它真正目的是通过学习,练就一种顽强的心理品质——不达目的绝不罢休的坚持性,在困难面前不低头,千方百计克服困难的顽强性,学习善于冷静而理智地控制自己情绪与行动的自制力。

让学生真正明白学习的意义,成长的价值,做人的责任,育人于心。学科知识只是育人的载体,王金战老师的成功,正是他不断努力,不断挖掘,从中获得的。我不太喜欢一个人成名后的言论,更在意他成名前的点滴,他是如何让自己做到这一点的。细想自己的成长道路,至少有两条急需解决的,一是学历进修,二是专业发展。敢问路在何方?路在脚下。

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