二年级小学生感恩老师作文【一】
感恩之心，既能幸福他人，也能快乐自己。懂得感恩，是为了回报他人而付出的点滴行动;懂得感恩，是为了用道德的甘露滋润心灵。
生活在幸福的日子里，我的思绪一直飞的非常远。假如我是红花，我会感谢绿叶心甘情愿的奉献，我还要感谢它甘为陪衬的胸襟和气度;假如我是蜜蜂，我会感谢花朵的无私的赠，我还要感谢它的宽容与仁慈;假如我是大树，我将感谢太阳赋予我生命的能量，感谢大地给我坚实的支持;假如我是小河，我要感谢上苍，由于你赐给了我响亮的歌喉和永不疲乏的身躯。
感恩，不只是一种美好的情感，更要紧的是对责任的承担，对道义的监守。心中充满感恩之情，才会想到回报，才会想到奉献。感恩爸爸妈妈，你就会乘欢膝下，让他们安详晚年;感恩伴侣，我才会执子之手，与子偕老;感恩朋友，你才回肝胆相照，患难与共;感恩生活，你才会热爱生活，回报社会。
亲爱的同学，当你吃着可口的饭菜时候，你会感激爸爸妈妈的无私关爱吗?当你坐在舒适的教室里的时候，你会感激老师的辛勤栽培吗?当你在舞台获得成功的时，你会感激朋友的支持吗?请勿我们的感恩之情，当你得到亲人或朋友的关爱的时候，你至少可以忠诚的说一声谢谢，报之诚挚的笑脸;当其他人需要帮与支持的时候，你同样可以用宽容的心态伸源于己热情的双手。由于，心存感恩，才会珍惜拥有，珍惜幸福。
在水中放进一块小小的明矾，能让所有些渣慢慢沉;假如在大家的心中栽培一种感恩的心思，那些浮不安的思绪也肯定会慢慢消失。
二年级小学生感恩老师作文【二】
她关心我们，爱护我们，教育我们。她总喜欢生气，但是在生气的时候我能看出她对我们的关怀，对我们的心。她就是我那无私奉献的好班主任——林敏清。
她长得很漂亮。那炯炯有精的眼睛似乎总是在说“加油，老师永远相信你们”。老师有着一个高高的鼻子，炯炯有精的眼睛，非常吸引人。
老师是我的好老师，也是我的好班主任。记得有一次，我这个从来不敢举手的学生居然高高的举起了那双手，老师笑眯眯的盯着我看，说：“唐芳，你上黑板来做这道题。”我大步的跑上了将台，我是第一个写完的，所以我很得意。老师开始讲答案，我这才发现我的答案错了，老师讲到我那题的时候，我的脸像火一般的红了起来。老师说：“唐芳，黑板上就只有你一个人错。”我心想：如果有个洞给我，我一定钻进去。并使我想起了虚心使人进步骄傲使人落后这句话。哎，世界上为什么没有后悔药呢?
虽然老师没有安慰我，但是我相信世界上只要自已相信自己，那就一定会成功。老师，你是我的一个好老师!
二年级小学生感恩老师作文【三】
“今天中午的作文作业，你没交，体育课留在班上补写!”老师板着脸严肃地对我说。
这是发生在二年级时令我伤心的一件事。
那天上午放学时，老师布置了一项作文作业，我按时在下午上课前交给了组长。
谁知，到了最后一节体育课，遭殃的事情却发生了，老师点名批评我没有交作文，不但不能去上体育课，而且还得留在班里补写。我一听，感到非常的委屈，心想：“为了写好这篇作文，我中午都没有休息，下午一到学校就交上去了啊!”但我不敢说，怕老师不相信，误认为我是撒谎的坏孩子，所以就只能忍气吞声，硬着头皮回到座位上，含着眼泪伤心地写已经交上去的作文。
平时，我是最爱上体育课的了，可现在同学们都在操场上高兴地上体育课，我却跟关在笼子里的小鸟一样闷在空荡荡的教室里…。
等作文写完交上去了，体育课也下课了，也就是要放学了，我眼巴巴地看着教室门口，盼望爸爸快点来为我解围，可爸爸一来，老师却就叫我向爸爸认错。
面对爸爸严厉的眼光，我不知道该怎么说，只想大哭一场。
就在这时，旁边的黄东毅大声为我作证：“何宇晖有交作业啊!”，林千卉也紧跟着说：“我也看到了，他是用有格子的作文纸写的!”
老师一听，便转过头来温和地对我说：“对不起，我误会你了!”
我鼻根一酸，眼泪差点夺眶而出，但我竭力忍住了，爸爸摸摸我的头，慈爱地说：“老师对你要求严格是好事”，可我却又想大哭一场。
