上初中成绩下滑作文【一】
翻开词典，查查“难忘”一词。噢！原来是“无法忘记，永远留在脑海里”的意思。谈到“难忘”，我便会不由地想起小学生活中一年级的时候的考试成绩。
我现在语文成绩还不错，可是呢……以前一年级的第一次考试，我却来了一个你听了肯定会笑的成绩，嘿嘿，具体分数保密，但是是六十几分。
小时候上课，老师在上面说，我在下面“游魂”。呵，不骗你，我每次上课时都会喜欢呆呆地望着天花板发愣，想着那些乱七八糟的东西，就像现在老师们常挂在嘴边的“魂不守舍”一样。课堂上的听课质量不好，那么考试成绩自然而然也会跟着不好。这不，第一次的单元考试，考的全是上课老师讲的内容，而我那时可算是真真切切地到了考试时好多好多题目都不会时的“感受”。无奈呀无奈，只好乱答一气，最后迷迷糊糊的讲了卷。
不用我说，就这考试态度，你也一定能猜到我的成绩有多差了。果然不出我的所料，试卷一发下来，我就看到了分数是六字打头……虽然说不是最后一名，但是我心里清楚，肯定是倒数第几名了。
现在想想，一年级的时候还真可爱，当时我还天真地以为以后语文肯定是“大红灯笼高高挂”，想到这里，心中不免用上一丝丝难过，一丝丝酸楚。回到家里，意外的是，爸妈并没有责怪我，而是给我一句句鼓励。哎，这下可好，我的情绪又变了，听了鼓励的话，我又开始高兴起来，开始把之前老师讲过的课“恶补”了一阵子。
果然，功夫不顾有心人哪，一分耕耘，一分收获，我上课开始认真听起来，渐渐地，我也悟出了一个道理：上课认真是主要的，做那些练习题只是次要的，如果上课没有认真，回到家里再怎么补都还是一如既往。
现在，这件事已经过去五年多了，可回想起来，还是记忆犹新。因为那一次的考试，是我“有史以来”考的最差的一次考试。正因为它少，它独特，所以它才会使得我难忘。而且，它也时时刻刻在我的耳边敲响警钟，告诉我，上课认真。
哎，那一次的考试成绩可真够令我难忘的，它已经深深的刻在了我的记忆中，它也是我小学生涯中的一个回忆。不过，以后像这种难忘的考试成绩一定会少之甚少。
上初中成绩下滑作文【二】
“一个人面对正当之事物，从正当的时机，而且在这种相应条件下感到自信，他就是一个勇敢的人”这是亚里士多德所说的，在每一个人的生活中，自信是不可缺乏的，一旦失去了自信，就像小猪迷了路，一旦失去了自信，就像绵羊失去了毛茸茸的毛，一旦失去了自信，就像老鼠失去了大米，所以，自信更是我们生命中的一部分。同时，自信也创造出不一样的成绩。
我还记得第一次段考之前，我总是以为自己会考不好，所以就整夜不做作业，不复习，也不认真听课，整个人的心情，就像跌到了人生的最低处，怎么爬也爬不起来，等到考试的那一天，我寥寥草草的写完了试卷，心想；都考不好了，还写做什么。结果考试出来的成绩如此的不堪，八科成绩却只有三百多分，从而落到了全班得到倒数第一名，有一次，老师找我谈话，问我为什么考得不好，我不好意思的说：“我就觉得我会考得不好，而且我也没有复习，没有认真的听课。”老师说“你不是考不好，只是你对自己缺乏了信任，命运掌握在自己的手中，也许自信的你会比你想象中的强，不要气馁，因为你缺乏了自信，相信自己，一定行。”听了老师的话，我变得自信了起来，上课也很认真，作业也按时完成，不懂就问，果然，第二次段考的时候，我的成绩比上一次段考上升了四百多分，从班上的倒数第一上升到了全班前十名，这个成绩使老师和同学们都很震惊，这个成绩连我也不敢相信，同学们都来问我：“我为什么考得那么好。”我只说了一句“自信创造出不一样的成绩。”
自信在不一样的人身上展现出不一样的人生，自信对于我来说，失去了自信，就像蜗牛没有了壳，失去了自信，等于失去了前方明亮的路，我坚信，自信创造出美丽的人生，自信创造出不一样的成绩，自信创造出美好的生活，在这条成长的道路上，我要把这份自信不断的展现出来，让更多人看到它的光芒，和它那绚丽的色彩，更重要的是：我要把自信不断散发在每个人的身上，从而在每个人身上创造出不一样的成绩。
上初中成绩下滑作文【三】
转眼间，我就从小学升入初中。在初中里，我的生活乐趣也有所改变。
升入初中，我愈发喜欢起作文来。初中的作文题目多样化，题材广泛，使我接触到了很多新的写作技巧，更激发起我对作文的喜爱。星期天的空闲时间，我总喜欢坐在电脑前，手指轻巧地敲击键盘，屏幕上便出现一行行生动的文字，字里行间充满了欢乐。从此，写作成了我的生活乐趣，利用它来倾诉我对生活的热爱，利用它来发泄我心中的委屈……文字成了我减压的方式，成了我的朋友，也成了我中学生活中的乐趣。
生活乐趣中，读书也是必不可少的。空闲时，打开一本好书，房间里顿时弥漫起浓浓的书香，令人回味无穷；翻开一本好书，温故而知新，心里荡漾起无穷的回味……在冬日，坐在窗前书桌旁，沐浴着冬日的阳光，慵懒地翻着书，陶醉在书中紧张的境界里，心随着故事的发展而起伏不定。这难道不是一种极好的生活乐趣吗？
课间时光里，与朋友交谈一下也不是件坏事。这种乐趣令人感到温暖。如果遇到伤心、难过的事情了，就找朋友倾诉一下，让烦恼抛之脑后；遇到一些高兴的事和生活中一些好玩的事就给朋友分享，让快乐乘以2，这不也是一种生活乐趣吗？不过，这种乐趣可以传染。我乐于和朋友交谈，并也把它当做生活乐趣，原因就在此。这种乐趣充满着青春期特有的生机和活力，也使我的中学生活更加丰富多彩，更加美丽！
各种生活乐趣使我的课余生活更加美好，也令我充满了对未来的希望。这就是我的中学生活乐趣，与小学生活乐趣不同的是，它多了一种中学生的朝气和活力，也多了一份畅想和希望。正是它，令我的生活中少了些烦恼，多了份快乐与无畏！
这就是我的中学生活乐趣！
上初中成绩下滑作文【四】
当产房里传出一声婴儿的啼哭，父母的心情会由紧张变欣慰，从那一刻起你成了家里的掌上明珠——小皇帝、小公主。所以长大后伴我们成长的仿佛只有一句话：只要你学习好，什么事都不用做。
于是，孩子们的心里就记住了，只要我学习好就行，父母要的就是成绩。于是孩子们全都变成了只会读书的高智能儿童，而在生活上是一个名副其实的白痴，因为父母承担了学习之外的一切事情，使得有的孩子连叠衣服、被子，甚至系鞋带这样简单的事都不会做。不过，有了骄人的成绩，这些在父母眼里也就无所谓了。可是，有的孩子无论多么努力，依旧成绩平平，那他们拿什么来回报父母呢？这样的孩子在父母眼里就是没用的孩子，“我拿那么多钱供你读书，不让你担心任何事，你就给我一个这样丢人的分数，还有没有脸？”所以，单以成绩回报父母是歪理甚至邪说。
学校是什么？教学楼？不！是一座厂房！在里面的孩子只知道读书，全部都变成了机器人！这是父母及孩子双方造就的——为了成绩。
现在的孩子都普遍智商高，情商低，生活上的一切都由父母操心，天长日久，他们把父母的爱看作理所应当，回报也就只有成绩。其实回报父母不仅仅只有这一条途径，还有健康的身体，如果只为学习累坏了身体，成绩又有何用！父母看着孩子健康地成长，心里已经足够了。还有孩子对父母关心体贴的情感。在父母回家的时候送上一句暖暖的问候，做两件力所能及的事，父母会在心里感叹：我的孩子长大啦！还有为父母分忧解愁。在父母烦心时，想个办法，安慰安慰，父母的愁容会立即消失。而最重要的是独立生活能力，学着自己洗衣服、做饭等，不用父母担忧，更是重要的关键，我觉得这样的孩子，将来比高智能儿童更有出路。
所以，不管你的成绩优秀也好，平庸也罢，只要你拥有一副悲天悯人的心肠，一颗宽容感恩的心，一份独立生活的能力，以简单真挚的情感善待身边的一切，那就是对父母最好的回报。所以也奉劝家长，不要以自己的辛劳必须换回好成绩来误导孩子，因为回报爱的方式不仅仅只有成绩啊！
上初中成绩下滑作文【五】
我们现在在环境越来越差，清新的空气慢慢地从我们的眼前消失了。马路上，车子川流不息，大屁股都喷着一股股毒气;夜晚家家户户中灯火通明，一片热闹;饭桌上，一盘盘菜，一碗碗白米饭因为吃不完，被倒进了垃圾桶。这一切让人看了，觉得那么心痛。
一大清早，就听到哥哥姐姐在议论纷纷。“到底在说什么呢?”我自言自语地说。于是，我就去门外偷偷摸摸地听了几句，姐姐说道：“假如把城市所有马路上的路灯景观灯改成led灯的话一年省下来的电，可以负担这个城市所有居民一年的家庭用电。”“是啊，节能很重要，我们的温家宝总理就提倡节能减排led灯具亮度高，更柔和，没有紫外线，很重要的是，产生的热度也小，比普通照明灯要低23摄氏度。”哥哥附和地说道。姐姐接着说：“咱们家也响应绿色环保生活了，刚买了3个led的彩电，据说，led彩电能保护我们的视力不产生刺激性，也没有紫外线的辐射，使我们看电视更加舒适。”
听了哥哥姐姐的谈话，我不禁也关注起低碳来。通过查阅资料，我发现低碳生活真是一个超热的词语啊!而且，低碳生活在我们生活中有了越来越多的体现。如：电瓶汽车;国家也给予消费者很多的补助，全力提倡大家买，可以使我们的城市少受一点污染，多一点洁净空气，使我们的.城市更加绿色，使我们的身体更加健康，生活更幸福。
低碳生活，要从我们身边的每一个人做起，一定要给我们的美丽家园创造一片净土。
上初中成绩下滑作文【六】
这次老师布置的作文，让我有些惊讶，因为，我从未写过类似的文章，对我而言，这样的作文具有一定的挑战性。所以，我与父亲一起研究探讨作文的中心思想，认真完成这份独具匠心的作业。
我先对“如何提高我的总体学习成绩”这一问题，提出了自己的一些看法。我认为，一、课前应该做好预习准备，要把将要上的课，仔细地看一下，大致了解教材内容，并尝试回答课后练习题。二、课上必须认真听讲，跟随老师的思路走，决不能“开小差”，要牢牢把握好课堂上的45分钟。三、课中要善于发现和找到自己不懂的知识点，及时向老师提出并弄懂。回家还要自觉做好复习工作，要把上课所学的内容，巩固好，把做错的题目，改正在“改错本”上，题目集中便于复习。平时应适当增加一些规定教材外的练习，特别是不太懂的题目要多做一些，较熟悉的题目可以少做一些，我想，合理安排时间很重要，要把精力用在刀刃上，这样才能提高我的总体学习成绩。
我向父亲提出了上述我的看法后，得到了父亲的肯定，父亲还向我谈了他的一些看法。他认为，要让孩子做到，热爱学习、自觉学习，不能总满足于老师布置的“回家作业”，要多花时间学习，少看电视，少玩电脑，即把别人玩游戏的时间，花在读书上。他还认为，家长要做好孩子的后勤保障工作，给孩子提供一个良好的学习环境；要给孩子适当的压力，但不是过度的负担；家长要有自知自明，辅导孩子要量力而行，不能胡乱解释，例如科学课，不懂不能装懂。家长监督孩子学习，鼓励孩子进步，可以与孩子探讨解题思路等，但不能给孩子提供现成答案，要切实提高孩子善于学习、独立思考的能力。
本文写到这里，我对“如何提高我的总体学习成绩”概括总结为一句话：自身努力+老师培养+家长呵护=优异成绩，想要成绩好，三方努力不可少。其中，自身努力是最最重要的。勤学习、爱学习、会学习是我们学生自身努力的实用方法。
上初中成绩下滑作文【七】
??中议论文：成绩成绩，有关一个人的学识地位，是高是中是低；成绩，有关一个人的人生，是否可以成功；成绩，是一个魔鬼，呲牙咧嘴的向我们靠近；成绩，会使一个活泼开朗的小女孩变得寂寞孤单；成绩，就是这么的可怕。
人的一生，大部分生命都是在学习之中度过的。有学习，就有，考试的好——高兴，考试的不好——难过。但是，考试的不好不一定要伤心，正所谓运用班主任的那句话：把伤心转化为动力，一次的不好，不一定以为这一辈子的不好，好好努力，争取下一次考好。这句话已经深深烙印在我的心里，这句话使我感悟很深，这句话将使你终身受益。
成绩的好坏在于我们自己是否努力，自己是否努力在于最终的成绩。
“天生我材必有用“嘛。即使你是一个差生，最终只要通过自己的努力得到了你想要东西，这便看到了你的成功。英国科学家牛顿，小时候是一个差生，把自己在家做的小风车带到学校后让同学看，同学问了他几个关于小风车结构的.问题，他回答不上来，便说这不是他做的，并把风车给毁了，从此，牛顿为了不受同学的歧视，便发奋读书，成文了英国最伟大的科学家。这便是通过自己的努力而取得的成果。一个人不是白白活着的，是总要为国家，社会和他人做一些贡献的，是要实现自己人生的价值的，而不是被成绩所打败。
成绩，最终会被我们打败，从此不再恐惧，不再担心，不再难过，不再活在成绩的阴影里，不再感受到难过的感觉，就让我们通过自己的努力，来改变它。成绩，其实不堪一击，只需我们稍微一丁点儿的努力，便可以突破“成绩的防线”。
