四年级美德少年作文300字(四年级美德少年主要事迹300字)

四年级美德少年作文300字(四年级美德少年主要事迹300字)

首页大全更新时间:2023-11-14 06:52:56
四年级美德少年作文300字(四年级美德少年主要事迹300字)

四年级美德少年作文300字【一】

“生活是苦的,有了这些孩子苦也是甜的。”看完《美德少年》,这句话深深地印在了我的脑海里。美德少年的事迹感动着我,孝顺父母的张静,关心他人的李小涵,助人为乐的王超然……其中,我最欣赏狄金涛。

20xx年,狄金涛得了让人无法接受的白病,已经收到亡通知的他表现得异常冷静,那灿烂的笑容从来都没有离开过他。在他生命的最后阶段,他艰难地离开了病床,到学校读书。他对待学习刻苦认真,课余时间还常常帮助同学打扫卫生。他说:“虽然命运会将我抛弃,但我永远都是心灵的强者!”狄金涛还一再请求父母再生一个孩子,劝他们不要把全部精力都放在一个没有未来的孩子身上。看到这,我感动得差点要流泪了。

像狄金涛这样孝顺、乐观、敢于向命运作斗争的孩子真的很少。我和他不能相提并论,平时碰到一点点小困难就无法坚持。记得上学期练双跳,因为太难,太累,我放弃了,到现在,我还没学会连跳,一次只能跳一个。

现在,我终于知道“坚持到底,永不放弃”的真谛了。只要拥有这美德,才能成为生活的强者。

四年级美德少年作文300字【二】

我们是这个时代的幸运儿。我们应该珍惜眼前的机会,奋发学习,做一个美德少年。所谓美德就是有高尚的品德。现在的我们不懂得尊师孝母,为了一点小事就跟父母大吵,还对老师的指导怨上怨下,这些行为何以谈得上美德。

想要成为一个对祖国有用的人,首先得做一个有美德少年的人。美德是中华民族的精神食粮,是复兴中华的'首做之事,中国正是在美德的哺育下才如此壮大,所以我们一定要把美德传承下去,让每一个黄子孙都做一个有美德的的人。

我们从小接受美德的教育,很多同学可以对美德高谈阔论,却从未做到过。让我们行动起来,不当“语言的巨人,行动的矮人”。美德是一朵花,让我们用行动,心灵来呵护它开放,并让它算发出迷人的芳香。

四年级美德少年作文300字【三】

2014年9月23日,我校四年级被四川电视台有幸抽中去观看、学习美德少年。

在入场之前,老师们已经给我们讲过室内观看要求。但是,我们还是禁不住里面精美器材的诱惑,不断的感叹:“哇哦——”

终于到了观看的时间了。我们每人都尽量保持安静,让自己微笑的面对镜头。第一位美德少年登场了,她叫伍昕,她是一位拾金不昧的美德少年。他家境贫穷,爸爸妈妈都不在身边。家里有五口人,分别是她的爷爷、奶奶、哥哥、姐姐和她。也就在一个平淡的上学的早晨,她在学校对面发现了一个黑口袋,里面装着两万元现金。伍昕发现后,毫不犹豫的把钱交给了老师。那两万元其实已经能满足伍昕一家一年的生活费,可她的心还为着别人着想。

接着,第二位美德少年登场了,他是一个帅气的小伙子,他告诉我们需要时刻信任对方。

不一会儿,六位美德少年都介绍完了,由成都市教育局的领导们为他们颁发了“美德少年”称号奖状。之后,还进行了“美德少年”讲解班的开启仪式。

在此,我想发出倡议:1、让我们寻找身边的“美德少年”2、让自己成为一个“美德少年”。时刻以帮助别人为目标,不为了受到任何表扬而去做。希望我们每个人都能做到这样,加油!

四年级美德少年作文300字【四】

李白说得好“土扶可城墙,积德为厚地。”中华民族是一个具有五千年历史的古老名族,它因为美德,才富强,所以美德对一个国家一个人都很重要。作为现在的我们,祖国的未来,更应争当做给个美德少年。和我们差不多大的金塔县第三中学八年级的刘红帆,就是一位美德少年。刘洪帆成绩优异,认真刻苦,诚实守信,关心同学,孝敬师长,孝顺父母,乐于助人,谦逊朴实……他身上蕴含了多少美德啊。再回过头来看看我们这些有优越条件上学的同学,不是沉迷于电脑游戏,就是出口成脏、不务正业。自从上次观看了《十佳美德少年》后,我心潮澎湃,深有感触思绪万千,写下了这篇观后感。

我们是这个时代的幸运儿。我们应该珍惜眼前的机会,奋发学习,做一个美德少年。所谓美德就是有高尚的品德。现在的我们不懂得尊师孝母,为了一点小事就跟父母大吵,还对老师的指导怨上怨下,这些行为何以谈得上美德。

想要成为一个对祖国有用的人,首先得做一个有美德少年的人。美德是中华民族的精神食粮,是复兴中华的首做之事,中国正是在美德的哺育下才如此壮大,所以我们一定要把美德传承下去,让每一个黄子孙都做一个有美德的的人。

我们从小接受美德的教育,很多同学可以对美德高谈阔论,却从未做到过。让我们行动起来,不当“语言的巨人,行动的矮人”。美德是一朵花,让我们用行动,心灵来呵护它开放,并让它算发出迷人的芳香。

四年级美德少年作文300字【五】

我今天看了《美德少年》。那里面的哥哥姐姐们的年纪很小,但是他们不怕苦、不怕累、乐于助人、还孝顺。这一点非常值得我们学习。就让我来告诉你们他们的一些事情吧!

周有信,一个小村长,又是学校里的环境监督员,光从这两个名字听上去,就知道,干这个活很累、很苦,但是周有信并没有不喜欢这个工作,他说;做小村长虽然又累又苦,但是让我明白了很多道理。这点体现出他们不怕累。

江奇,一个只有一只手的残疾人,他有很多爱好,踢毽子、跳皮筋,样样都喜欢。跳绳时,他跳不起来,都他不服,用绳子绕在手臂上,打一个结,手臂被勒得通红,连皮都被磨破了。他这种精神告诉我们不管遇到什么困难,不要慌,慢慢克服。

张静,父母没有工作还有一个瘫了的爷爷,照顾爷爷也是张静每天少不了的神,无论刮风下雨,严冬酷暑,他总会把爷爷放在第一位,带爷爷散心,帮爷爷洗脸……在张静的精心照顾下,爷爷的病好多了,还可以走路,一次,爷爷走出去,张静便出去找爷爷,于是找到了迷路的爷爷。

还有学习非常好的黄超然、狄金涛、吴慧中……家里过着贫穷的生活,但是不说苦的盛佳艺……乐于助人的王思源、冯湛湛、张家栋……他们都是我们的好榜样。

我一定会向他们学习的。

四年级美德少年作文300字【六】

我们是祖国未来的建设者,是中国社会主义事业的接班人。我们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和民族命运。

中华传统美德正是进行思想道德建设的取之不尽的精神食粮。我们对道德要求知之不多,因此极需要告诉你们我们什么?是过去我们中华民族创造的传统美德,又是在这种传统美德的哺育下发展壮大起来的;我们要建设祖国,复兴中华,更需要将这些传统美德发扬光大。学习传统美德是我们提高自身思想道德素质的需要。

我们从小接受美德的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的废纸、杂物,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?我们接受美德的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会美德,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了美德,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

四年级美德少年作文300字【七】

他们虽然是独生子女,但不是我们眼中的“小皇帝”。他们的懂事、热情、乐于助人令我啧啧赞叹。

你瞧,狄金涛用乐观的微笑掩饰着病痛的煎熬。当他被确诊为患有白病时,潸然泪下的妈妈已泣不成声,但他还是安慰妈妈自己很好。他仿佛是一株虚弱的.小草在风雨之中成长着,留下了最美的足迹……

冯湛湛也不例外。虽然家庭条件优越,却从不骄傲。富有爱心,经常帮助那些学习有困难的孩子,还鼓励他们努力学习。在5·12汶川大地震发生后,冯湛湛二话不说,就直奔“捐募箱”,投进了500元。校长、电视台和日报人员都倍感欣慰,把她的事迹登到了报纸上,予人启示。平时在校,冯湛湛真诚地对待同学,关心集体……被大家称为“最美‘火炬手’”!

相信奇迹的江奇,奋斗了一生;富有爱心的王思源,环保了一世;乐于助人的吴慧中,感染了伙伴;还有那成绩优越的黄超然,带领班级遥遥领先……

他们的成长历程给予了我们无限的启示。我们要做到:热爱生活、懂得感恩、勤奋、执着、有耐力、懂得分享、团结友爱……。

我回忆着自己做的点点滴滴,站在父母的立场上想了想,悄悄地低下了头,深思着……

四年级美德少年作文300字【八】

我校四年级被四川电视台有幸抽中去观看、学习美德少年。

在入场之前,老师们已经给我们讲过室内观看要求。但是,我们还是禁不住里面精美器材的诱惑,不断的感叹:“哇哦——”

终于到了观看的时间了。我们每人都尽量保持安静,让自己微笑的面对镜头。第一位美德少年登场了,她叫伍昕,她是一位拾金不昧的美德少年。他家境贫穷,爸爸妈妈都不在身边。家里有五口人,分别是她的爷爷、奶奶、哥哥、姐姐和她。也就在一个平淡的上学的早晨,她在学校对面发现了一个黑口袋,里面装着两万元现金。伍昕发现后,毫不犹豫的把钱交给了老师。那两万元其实已经能满足伍昕一家一年的生活费,可她的心还为着别人着想。

接着,第二位美德少年登场了,他是一个帅气的小伙子,他告诉我们需要时刻信任对方。

不一会儿,六位美德少年都介绍完了,由成都市教育局的领导们为他们颁发了“美德少年”称号奖状。之后,还进行了“美德少年”讲解班的开启仪式。

在此,我想发出倡议:

1、让我们寻找身边的“美德少年”

2、让自己成为一个“美德少年”。时刻以帮助别人为目标,不为了受到任何表扬而去做。希望我们每个人都能做到这样,加油!

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