音乐总是很神奇!我在暑假学了一个新技能——弹吉他,吉他拥有六个琴弦,有时声音委婉连绵,有时娓娓动听,有时如雷声一般……
第一次上课,也是我人生第一次迈进了音乐世界的音乐殿堂。吉他老师有时和蔼,有时严厉,尽管我被凶了几次,但我心里知道,吉他老师是在为我着想,想让我更进步,更熟练,更好……第一次上课,我的腿一直在不由自主的抖,难免的事,因为第一次见到吉他老师。老师讲今天学习把一到六弦用四个手指把不同的声调弹会。我用一直在颤抖的手指接近琴弦,把手指放在一弦一品上“叮——”的一声,我的小心脏激动到了极点。接着,又把手指放在二弦一品上,又有令人心旷神怡的`声音出来了,接着三弦、四弦、五弦、六弦,一个接着一个发出那天籁般的声音,我觉得自己简直在天堂:听着仙鹤、百灵歌唱,看着蜜蜂翩翩起舞、闻着花儿的香气,那简直是神仙也比不了我的生活啊!
“你这里弹错了!”一个刚劲有力的声音把我从想象中拉到了现实生活,我怯生生地看着老师,老师对我讲:“你的右手手指应该先用大拇指弹!”我似懂非懂地点了点头,继续练习,练习,再练习……
十分钟过去了,用老师的方法,工功夫不负有心人,果然练好了!一到六弦的发音都练会了,而且比以前好听很多了。以后要更加努力了呀!争取更上一层楼。
终于到了学吉他的时候了,我背了一路的'吉他,满头大汗。一进门仿佛从撒哈拉大沙漠一下跳到了北极的海水中。可进门还没半分钟,老师叫我去上第一节预备课。我大惊失色,慌忙提起吉他。走向教室。
走进教室,老师面带笑容地让我坐下。我心中紧张的情绪立刻消失了。老师先为我演奏了吉他的几首不同风格的曲子。我听得如醉如痴。接着,老师教我手法和要领,我马上就掌握了。接下来,我要弹奏一段练习。我双眼紧紧盯着手和谱子,想把它完美的弹出来。但老天似乎总是捉弄人。“哎呀,碰到旁边的弦了。”“哎呀,弹错了。”总之我好像很笨,还好旁边没有别人。不然……
终于,我把这段练习完整地弹了下来,时间过得真快,马上就下课了。妈妈马上凑过来,“怎么样难不难?”“才不难呢!”“那你回家教我好不好?”“要收费哦!”“没问题!”
回到家,我马上给妈妈演示一遍。接着,开始练下一个。手要依次按住弦,结果,由于没按住,发出了一个极难听的音。我刻苦地练了一个小时,腰酸,背痛,手还磨破了皮。真是太难了。我正要打退堂鼓,妈妈过来说“不坚持什么也做不好”我听了点点头。继续练琴……
我最喜欢的乐器就数吉他了。因为每一次看见电视上的人弹吉他,就感到好风光啊,于是妈妈就给我报了吉他培训班里,自然就有苦和甜。我就先告诉你们吉他是什么样子的。
我买的吉他的外表就让我有一些自豪,最有特点的是一弦和二弦的清脆的声音有些像鸟叫。样子像个大葫芦。一共有三段:第一段是琴头、地二段是琴劲、第三段是琴身。还有琴弦、琴枕。好了,开始我的苦和甜了。
苦
我开始学吉他的时候,我以为和电视里面的吉他手一样弹起来很自在,可是,我错了。我开始的时候,还洋洋得意,当我开始还没多久,我的手上就有了绿豆大的水泡,心中暗暗叫苦。但是我还是忍了下来,因为一分钟就是五角钱。一节课下来,我的无名指、中指和食指都肿起来了一个钢笔盖子头面积大小的水泡,这还不算什么,晚上痛的睡不着。
自从我会弹吉他后,我就经常在家弹,让自己快乐。过年的时候,我弹了一首《多年以前》,当时我不知道自己是多么的快乐。
我弹过之后我就下定决心当个歌手,这还让我明白一个道理,有劳动就有收获。
静谧的夜晚,习习的凉风中,弹起那心爱的吉他,唱起那熟悉的歌谣。民谣吉他,真让我着迷。
我很喜爱90年代的那些校园民谣,常痴想着自己能留着长发,在盛夏的操场上,在池塘边拨动起琴弦,奏出一曲曲属于校园,属于青春的记忆。我也常常听汪峰、老狼的歌,吉他中清脆的分解、和弦,像小夜曲,配上沙哑的男音,这歌中就有了故事,我时常沉浸其中。
上初中了,每天学业再繁忙,我也会使劲挤出半小时弹吉他。白天的苦和累,到这时都抛之脑后。左手四个指头在两三个品丝间跨越,熟练、快准狠地“扣”住不同区域的钢线,合作形成丰富的和弦。从C大调到G大调,从“互错琴弦”到“大横按”,每个动作都是快而准。每当按中一根琴弦,把它狠狠按入两个品丝间,总会有甜蜜与喜悦。虽说挺疼,但成功“锁定”并按下一根弦,便有一种厚重的成就感。我很喜欢ima、pima等弹法,大拇指与其他指头的交错弹拨,顺序不一,速度不一,位置不一,让本只有六种原始单音的吉他奏出了上百种变化万千的音符,多么神奇!弹吉他时,我总摇头晃脑,右脚也踏着节拍,整个身心都放空了,只是沉浸在那一首歌里,那一段音符间……
布衣暖,菜根香,吉他声声滋味长。
最大的享受,莫过于在宿舍弹曲子。午休前,拿出心爱的淡黄色的木纹吉他,从轻松悠扬的《同桌的你》,到沉郁深情的《春天里》,空气中都是音符在飘荡。开始的时候,聊天的舍友静了,聆听曲子,接着不知谁先小声哼了起来,大家便一同唱起来了。从小声到大声,渐渐活跃,后来便是带劲。他们一唱,奏曲的我便也有了精神,开始了动感的、富有节奏的扫弦。“请把我埋在,在这春天里,春天里……”吉他声声,有欢悦,有沸腾,有硬朗、有雄厚。全宿舍动了起来:同会吉他的昊中拿起他的那一把,一同扫了起来;腾轩也不甘落后,装好萨克斯便吹;更有活跃的大胖,随着音乐就唱,挥动着浴巾就舞。瞧,这就是吉他的魔力。
如果我有两块面包,我得拿一块去换吉他,换来能给予我快乐的音乐。生活也许是有苦的,但有了音乐陪伴,生活更是安然、快乐的。我有了民谣吉他,我们的宿舍就有了回忆,我们的校园便有了故事,我们的生活就有了美好。
吉他,如清风,似明月,在我眼前,萦我心头,令我沉醉。
依稀记得,那日的夕阳,慢慢地笼罩在我们身上,老师为庆祝我们的“六一”,用吉他弹奏了一曲。空灵清脆的.琴音,金黄色的霞光。我如痴如醉地沉浸在这美妙的琴声中,一切就像静止的,唯有琴声在耳边回荡。
于是,从那时,我便有了一个小小的愿望:学吉他。随着一天天清澈悠远的琴音,这小小的愿望开始萌发。
在我的生日即将来临时,母亲问我想要什么礼物,我毫不犹豫地脱口而出:“我要一把吉他。”这个梦想很快便实现了,但它仅仅是“学吉他”的开始。对梦想的追求是永不止步的,我对母亲提出了进一步的要求:我想学吉他。
当我说出这句话时,我又发现这只不过是一个美好的憧憬,因为功课紧张,根本没有时间学琴。我看着母亲,她先是愣了一下,随后便答应了。
只是我还呆呆地站在那儿,一时间不明白妈妈的话是真是假。当再次确认之后,我十分兴奋,但也掺杂了一丝忧虑,因为母亲说我必须坚持每日练琴半个小时到一个小时,而我又必须在九点半之前睡觉,学业的繁重已经压得人喘不过气来……可是当我一看见那把吉他,便又充满了信心,对梦想要执著,我告诉自己。
于是,每天都在作业堆中奋笔疾书,我强迫自己抓紧时间,终于从这块特殊的“海绵”中挤出“水”来。望着自己的劳动成果,我笑出声来,当然也包含着一丝苦笑。
最后,我被批准可以去吉他班学吉他了,听到这个消息,喜悦的泪水夺眶而出!
那天,上完第一次吉他课回来,面对着柔和的月光,我不断地弹着老师教的那个音,那个音符断断续续地在房间里回荡。父母说我高兴得像发了疯一般。可是只有我心里明白,我是在告诉吉他,我对它的喜爱与为了学会它所付出的代价。
如今,不知是谁正在外面弹奏吉他,欣慰的是,我已经会弹了。我在想,那天的夕阳笼罩着我,今日已完成梦想的我,为了吉他,曾牺牲过许多、付出过许多。因为我是为了梦想啊!
永不止步,是我对梦想的追求。
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