环保350字作文四年级【一】
最近我看到了一则幽默的漫画，而正是这幅漫画，启发了我很多，现在地球面临生态危机，有人还在无情的砍伐树木，于是，便有很多人呼吁人们保护地球。
这则漫画讲了：一名伐木工手拿斧子，嘴刁烟卷，正起劲的一下一下的砍伐着身旁的树木。这是，一只啄木鸟飞了过来，停在了伐木工的脖子上，摇了一下脑袋，便啄起了伐木工的木头脑袋，便啄还边想：“这段木头里一定有虫！”
这漫画形象的讽刺了不保护环境的举止，与作者呼吁保护环境成鲜明的对比。伐木工脑袋的形状可以充分的表现出伐木工不开窍。这则漫画主要中心思想是让人们保护好身边的一草一木，早晨人们晨练时将腿搭在树上；小孩子随手拔下一朵花，在树上刻下字体……这些事例都要给人一些严厉的教训。火山爆发、地震、洪水……这些都是大自然给予人类的教训，它们是因为人类无知或有意的想法才形成的。所以，今天的'我们要保护好地球，保护好我们自己！
因为它们，让我们的生活多姿多彩；因为它们，让孩子们天真的笑容时刻挂在脸上；因为她，才有了这个世界，才有了我们。我们的母亲早已白发苍苍、伤痕累累。这时，我们才应该尽自己地球子女的身份，去保护好地球，爱护好她的每一寸角落。将地球——可爱的母亲，她的躯体，她的灵魂守护好。保护环境，人人有责！
环保350字作文四年级【二】
现在社会上，大家都知道“环保”，但是，没有多少人真正的做到环保呢？看，周月泉的一幅漫画就揭露了人类的险恶，讽刺了这所谓的“环保”。
这幅漫画清晰的向我们展现一位“木头脑袋”的所作所为：一位贪婪的伐木工人在悠闲地抽着烟，手里的斧头一刻不停地挥舞着，一只啄木鸟愤怒地飞到了伐木工人的肩上，用它那尖尖的钩子嘴，啄他那木头似的脑袋，说：“这段木头里一定有虫……”
不知道这幅漫画的含义大家看懂了没有，那个人脑袋的确有“虫”，不过此虫非彼虫，这个“虫”指的是破坏生态平衡的心虫，怪不得啄木鸟说他“脑袋有虫”。不过在我们平时的生活中，这类“脑袋有虫”的人数不胜数，可啄木鸟却是寥寥无几。
平时，不少同学的草稿子只滑了几笔就扔掉了；洗手时，水开得很大，洗完手，也不关水就走了，任凭谁哗哗的流淌，要知道，在干旱地区，水是多么宝贵啊！平时，随手将垃圾扔在地上，既影响环境，又影响美观……在如此触目惊心的事实面前，人类似乎没有觉醒，一意孤行，人们脑袋里那条贪婪的虫子越长越大，双眼已经被蒙蔽了。
朋友，别再继续破坏环境了，别再为了利益不择手段，别再让地球衰老，别再做漫画中的“木头人”了。任何降临在大地上的事，终究会降临在人类身上。我们和大自然是密不可分的`，如果破坏地球，那么到头来，承当这一切苦难只会是我们——人类。所以，善待地球就是善待自己。
环保350字作文四年级【三】
??卫生署长环保局长的一封信四年级作文650字卫生署长、环保局长：
您们好。
我是一个五年级的小学生。今天，我无意翻到了语文书的最后一课——《中国人，你为什么不生气》，看到了这个标题，我很疑惑：“我们的生活这么美好，为嘛生气呢？”然而，我错了。我到现在才明白我，还有其他中国人的可恶之处——就像龙应台阿姨所写的那样“在台湾，最容易生存的不是蟑螂，而是‘坏人’，因为许多中国人怕事、自私，只要不到他床上去，他宁可闭着眼睛假寐。”这多么可耻、可恶、可恨啊！竟然连我也是如此！想到这儿我真想给自己两个大嘴巴子！我常常看到有行人乱丢纸屑，甚至连我的双亲也皆是如此！但我呢，对父母亲还会提醒一下：而行人我管都懒得管他！而现在我多想告诉他们我心中的愤怒啊！只可惜，我只能对着他们留下的.废纸发呆……
环保局长，我想告诉您，我很生气！环保环保，就是保护环境的意思。而现在，垃圾成堆、树木成为了秋千、靶子……我曾经有过不止一次的想对爬树的人说：“你敢再爬，信不信我让你变成一只爬山虎！”却总是畏惧他们的拳头而放弃……
卫生署长，我想对您说，我受够啦！近年来，奶粉里被查出有三聚氰胺、蒙牛纂改生产日期……这些事情的发生，让我们吃怕“疯牛病”，睡怕“黑心棉”，这样提心吊胆的生活我过够了，我很愤怒！
我只想大声地说：“我受够了，我很愤怒！”
祝您们
阖家幸福
环保350字作文四年级【四】
一个人拿着斧子正在森林里砍树，边砍还边说着：“这段木头里一定有虫字！”而这个时候，一只啄木鸟飞过来，停在那个人肩上，愤怒地盯着他，对着那个人木头似的脑袋，说：“我看那段木头可能没有虫，这段可能装满了虫！”
就是这样一个故事，讽刺了那些“脑袋有虫”的人。
一切生命都需要资源！没有了资源，人类和地球都会受到危害，会造成各种各样的生态灾难。泥石流、洪水泛滥、沙尘暴等等会给这个地球带来多大的打击？
是谁让花、草、树木无奈地低下了头，奄奄一息？是谁让动物们无家可归？又是谁让地球母亲的生存受到危害？不用想了，是人类！人类残酷地豪夺地球，破坏环境，浪费资源，本来可以再生的资源变得无法再生！
这就是人类想要的吗？我知道，人类作为高级动物是能够改正错误的。所以，我们应该行动起来，珍惜资源，节约资源！让所有的资源的变得很充足！
认我们一起珍惜资源，拯救地球！让我们在这个地球上更加快乐地生活。
珍惜自然资源，共营生命绿色！
环保350字作文四年级【五】
今天啄木鸟也像往常一样，它在林子里低低的飞着，“轰隆”这是什么声音？啄木鸟突然发现有一棵树倒了下去！奇怪，明明没有打雷！它赶紧飞过去，一看，来了一位不速之客——伐木工人。他正熟练地挥舞着斧头砍伐树木，眼睛直勾勾地盯着一棵棵粗壮的大树，眼前仿佛出现了无数叠厚厚的钞票。啄木鸟站在伐木工人的肩上，气愤地啄着伐木工人那木头似的脑瓜，边啄边喃喃自语道：“这段木头里一定有虫……”
这是一则既幽默而讽刺的漫画。当我看了这则漫画后，在“哈哈”大笑之余，不禁深有感悟：生活中确确实实有着许多“脑袋生虫”的人。某些人为了能够赚钱，不惜大量砍伐树木制造纸张、牙签等木制品；某些酒店为了招揽顾客，竟去捕捉珍惜动物来出售；某些企业看到金子、银子、钻石、玉石的价格不断飙升，竟过量开采图利……他们愚蠢的所作所为，都是为了自己的利益。可这些行为在无形中却深深伤害了我们的大自然。我们是“脑袋生虫”的人吗？我想不是。那么，我们就不应该袖手旁观。让我们行动起来，好好保护大自然吧！让我们献出全部的力量和情感来爱护着养育我们的大地母亲吧。
现在，人们已经渐渐觉醒，开始行动起来，加入保护自然资源的行列当中。古人云：“但存方寸地，留予子孙耕”。是的，我也想告诉如漫画中正砍伐树木的叔叔们：“放下你们手中的斧头吧！行动起来，植树造林，造福于自己，造福于子孙后代，保护好地球上的每一片绿，不让自私自利的害虫所吞噬。
让我们一起保护森林资源，共营生命绿色！”
环保350字作文四年级【六】
1、提问引入新课2、欣赏单幅漫画，学生欣赏说漫画3、归类得出“环保漫画”
4、欣赏漫画组图5、给这组漫画取题写作6、师生评价交流
环保350字作文四年级【七】
看，周月泉的一幅漫画就揭穿了人类的险恶，讥讽了这所谓的;环保;。这幅漫画清楚的向我们展示一位;木脑筋袋;的所作所为一位贪婪的伐木工人在安闲地抽着烟，手里的斧头一刻不停地挥动着，一只啄木鸟恼怒地飞到了伐木工人的肩上，用它那尖尖的钩子嘴，啄他那木头似的脑袋，说;这段木头里必定有虫;;;不知道这幅漫画的含意大家看懂了没有，那个人脑袋确实有;虫;，不外此虫非彼虫，这个;虫;指的是损坏生态均衡的心虫，怪不得啄木鸟说他;脑袋有虫;。不过在咱们平时的生涯中，这类;脑袋有虫;的人不可计数，可啄木鸟却是寥寥无几。平时，不少同窗的草稿子只滑了多少笔就扔掉了;洗手时，水开得很大，洗完手，也不关水就走了，听凭谁哗哗的流淌，要晓得，在干旱地域，水是如许可贵啊!平时，顺手将垃圾扔在地上，既影响环境，又影响雅观;;在如斯惊心动魄的事实眼前，人相似乎没有觉悟，独断独行，人们脑袋里那条贪心的虫子越长越大，双眼已经被愿望蒙蔽了。友人，别再持续破坏环境了，别再为了好处不择手腕，别再让地球朽迈，别再做漫画中的;木头人;了。任何来临在大地上的事，毕竟会降临在人类身上。我们跟大天然是密不可分的，假如破坏地球，那么到头来，承担这所有苦难只会是我们;;人类。所以，善待地球就是善待本人。
