描写同学的作文125字(描写同学的作文怎么写)

描写同学的作文125字(描写同学的作文怎么写)

首页大全更新时间:2023-06-17 21:27:57
描写同学的作文125字(描写同学的作文怎么写)

描写同学的作文125字【一】

从八月十八日到今天,我和六班的同学们已经相处了三天,彼此有了一些了解。他们有的文静;有的活泼;有的爱说话;有的有毅力……各种各样的人相聚在一起,形成了独一无二的初一(六)班。

在六班我最好的朋友叫郭子荷,是个外柔内刚的“女汉子”。个子高,脸上长了不少痘痘。军训时,她刚好站在我旁边,平时常会给我讲一些有趣的事。在我心中她是一个认真、表里如一的女孩,每次喊口号她总能十分卖力,站军姿时无论教官在不在看都能始终一致。每当我想松懈时,看看她,都能振作起来。

给我印象最深的是陈志珩。他是一个还没有变声的男生,我们私下开玩笑称他为“娘炮”。他的军姿站得不是很好,踏步时也会跟不上。就说今天唱的军歌,他也不是很棒,但我为什么会记住他呢?也许是他身上的那种精神吧!

在踏步时他偶尔会跟不上,齐步走也常会慢半拍,常常逗得同学们哈哈大笑。但我却看到他没有自卑放弃,反而更认真、更努力了。班里缺一个管理班门的同学,他便第一个自告奋勇;没有人愿意领唱时,他不怕别人的嘲笑,主动站起来为六班领唱。虽然他唱得不是很好,但我觉得他比所有坐着不敢站起来的人都强!因为他才是真正为六班着想的人,他愿意为六班付出。至少在我心中他敢于担当的精神是值得我学习的!

当然,我们班的同学还有很多,他们各有所长,各有所短,每个人都有不同的特点,幽默、可爱、成熟、活泼……每个人都有值得我去学习的地方,我也希望能更加地了解他们。

加油,六班!努力,我和我的同学们!

描写同学的作文125字【二】

光阴似箭,日月如梭,在校园中一个个懵懂的孩子都渐渐长大了。然而,小学六年的生活,也即将结束了,但是,在我们身边的友谊永远不会断裂。无论你走到天涯海角,友谊的线段永不会断。

天下没有不散的筵席。不知不觉我们已走过小学的六年学习生涯,离开母校,离开和我们一起学习生活的老师和同学,想到这里,一种难舍难分之情在我心中油然而生。难舍苦口婆心、谆谆诱导的各位老师;难舍同学之间一起度过的美好时光。此刻,昔日在校园里和同学学习的情景更是一幕幕地浮现在我眼前。

我的同学有很多,有调皮可爱的,有性格内向的,也有热情奔放的,但是,我最好的朋友就是刘琳。

他个子矮矮的,一头乌黑亮丽的头发,大大的脑袋,能说会道的嘴,用四个字来概括他,就是:幽默风趣。他这个人十分幽默,以前我也只以为他是个搞笑的人,但从那一件事情,我对他的看法,来了180度的大转变。

那一天,天空下着小雨,我没有带伞,妈妈又有事,我又是值日生,不知怎么办,扫完了地,我便到大厅等雨停了,可天公不作美,雨不但停下,反而越下越大,风夹着雨,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着。雨越下越大,很快就像瓢泼的一样,看那空中的雨真像一面大瀑布!一阵风吹来,这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽,望着这一切,我有些绝望。正当我手足无策的时候,刘琳走了过来,撑起一把雨伞,对我说:“我送你回家吧。”听到这消息,我十分感动。他的家和我家是反方向的,本来我们是值日生,已经很晚了,如果再送我回家,那他会挨骂的。我说:“还是不用了,你家和我家……”“快走吧,要不然真来不及了!”没等我把话说完,他就拖着我的手,把我拉走了。路上,他把雨伞倾向我这边,自己却被雨淋了。到家了,我说:“来我家吃饭吧!”“不用了,我妈还等着我呢。”说完,他走了。望着他远去的背影,在这暴雨之间越来越小,渐渐消失。此时此刻,我心里对他的,只有无限的感激。

谢谢你,刘琳!你永远是我最好的同学。

描写同学的作文125字【三】

说起我最难忘的同学,那只然非我的同桌小昊莫属了。他长得略显稍微有点胖。看上去应该很强壮,可其实一点儿力气都没有,名副其实的虚胖。唉!真是枉费了他那一身的肥肉啊。他还很臭美,经常问别人:“我帅吗?”我在心里答:“衰!确实很衰!”

论品行,他在我的心中就是一个不折不扣的双面人。他在家是一副老实巴交的样子,在学校,他就揭下“面具”露出了疯疯癫癫的真面目。好像缺了一根筋似的,做事不考虑后果,还时不时冒出一句令人捉摸不透的话。这也应该和他喜欢暴漫(江湖人称——暴走漫画有关。

说起暴漫,他是一个已经超神的暴漫迷,据小道消息透露:已经到了走火入魔的境界了。每天回家第一件事就是看暴走漫画。上电脑课也在看。他的生活除了暴漫还是暴漫。你看,刚刚下课还无精打采、垂头丧气的。但只要有人跟他讨论暴走漫画,他立刻变得生龙活虎起来,喋喋不休地向你聊暴漫。看他这副样子,谁还敢说他刚刚还无精打采的。我在想他是不是能把暴漫当饭来吃。

小昊还是一个十足的开心果,我们经常会被他给逗笑,他还经常抽搐。那样子很是诡异。

一天,在给小昊改古诗词的练习,我发现了一个错别字马上要他改正。老师说错一个字重新默写。这时,他又露出他的阴险狡诈的一面了,他说:“反正老师也不知道,你直接让我过就行啦!”我乃正人君子是也,怎么会秉公徇私呢?我大公无私地否定了他的哀求。并让他重新默一遍。前几次他还乖乖配合,但我一次又一次地找到他的错别字。他终于忍受不住了,他启用了他的天赋技能“抽搐”他开始又哭又笑,还开始摇来摇去,最后趴在桌子上一动不动,如果他嘴里再吐出一点白泡沫的话,那可真是一只离开了水的小鱼儿。他已经崩溃了,我是个吃软不吃硬的人,就让他草草过关了。唉!谁叫我心太软了。正当我放过他时,他又立刻变得生龙活虎。真拿他没办法!

这就是我的同桌,一个令人又喜又愁的同学。只要提起他的名字,我就想起他那奸诈的笑容和那抽搐的样子,他应该是我命中的克星吧!

描写同学的作文125字【四】

前不久,一个性格开朗,爱广交朋友的小学女同学突发其想,用现在新兴的聊天平台,通过周边还在联系的小学同学,一个个的拉线,加友,就是在很短的时间就把小学的同班同学都加入了一个聊天群。

久违之下的寒喧,欣喜,交谈,也有一些带着莫名其妙和不知所措的,总之,再把已经辞职下海的老师一并拉来后,整体班集体倒也齐整。

有些日子大家没见了,初中,高中,很多人都往着不同的方向,也有些家庭稍微贫困的,早早地辍学学手艺,在很好同学还在向家里伸手的时候,他们已经能自己养活自己,有的甚是已成了半大不小的小老板。

春节期间加的群,红包很自然地夹杂在聊天内容中,各自回忆起陈年旧事,当初谁爱打小报告,谁爱哭,谁家买的书包最好看,等等。一切关于回忆的话题,都让大家忆起童年那纯真的友情。

但话总归会聊完的,毕竟多年不在一处,性情多少也有变化,近况三言两语也能了解,于是乎这个群不可避免的从24小时不间断的闲聊到了聊天记录也少了。

然而,还是有一些活跃分子。

我整天看到那上百上千的未读聊天记录,也没爬楼的兴致。近几日,翻阅了些,更是没了兴致,反而有了想退群的冲动。

那些活跃的分子,如今谈论的最多的就是同学配对,谁追求谁,虽说是口头言语上的调侃,然而他们中大多有的已有家室。难道,如今的同学情只能靠这种话题维系?

我不知那位集结同学入群的女同学有没注意到这些内容,变味的同学情,真的还值得回忆吗?

描写同学的作文125字【五】

天下没有不散的筵席。不知不觉我们已走过小学的六年学习生涯,离开母校,离开和我们一起学习生活的老师和同学,想到这里,一种难舍难分之情在我心中油然而生。难舍苦口婆心、谆谆诱导的各位老师;难舍同学之间一起度过的美好时光。此刻,昔日在校园里和倩倩、小汤等同学学习生活的情景更是一幕幕地浮现在我眼前。

善良可爱的倩倩有一头乌黑的头发,一双充满求知欲的眼睛,她常常帮助别人。

我为有倩倩这样的同学感到骄傲,也为有小汤这样聪明可爱的同学而自豪。她黑黑的头发绑成马尾辫,走起路来辫子一摆一摆的。她的聪明令我无不佩服,有什么问题到了她那里都能迎刃而解。

就像上次出黑板报时,出黑板报的资料不够了,当我们都急得团团转时,小汤灵机一动,想出个好办法:把订阅的报纸拿出来,看看上面有没有可以用的资料。说干就干,我们找出了许多份报纸,找到了许多可用的资料。真是多亏了小汤,那次的黑板报出得很顺利。

再过几十天,我们就要离开亲爱的母校,离开敬爱的老师,离开如兄弟姐妹一样的同学,去到各自不同的中学。那就让我们彼此互勉,用各自的勤奋好学,不断进步回报老师对我们无怨无悔的教导,为母校争光吧!

描写同学的作文125字【六】

一个短短的平头,一双炯炯有神的大眼睛,一张千变万化的脸,自称“文弱小书生”,他就是孔潇,竟成为我心目中最敬佩的同学。

今天,宋老师表扬作业认真的同学,“孔潇、崔晋、刘嘉鑫……”念到最后也没有我的名字,我知道我还不够格。我正独自低沉,见宋老师又打开了孔潇的作业本,向我们逐一展示他的优秀,一页,两页,三页,孔潇竟然写了满满三大页,只感觉“嗖”的一声,一支利箭击中了我,那支箭上带着惭愧:赵宝洁啊赵宝洁,人家孔潇写了整整三大页,你呢?你连一小页都没写完,哎……

这时,宋老师又翻了一遍孔潇的预习本,表扬道:“同学们请看,每一页都写得非常工整清晰。”只感觉“嗖”的一声,我的心又痛了一下,又一支利箭击中了我,那支箭上带着羞愧:赵宝洁啊赵宝洁,人家孔潇那么认真地对待作业,你呢?字迹潦草,马马虎虎。比比人家对待学习的认真劲,知道人与人的差别了吧?

宋老师刚表扬完,孔潇却突然转过头来对我说:“知道我的作业为什么那么多页吗?因为有好多不是宋老师布置的。” 啊?原来他还自学?我的眼前立即想象出了他在台灯下奋力学习的样子。前几天我还看过他自创的《立志》诗,其中的两句给我留下了深刻印象:“少若不奋学,长必无成器。”窃以为只是说说而已,原来是之谈啊。“嗖”的一声,我的心又痛了一下,第三支利箭击中了我,那支箭上带着佩服:赵宝洁啊赵宝洁,人家孔潇学习是自觉地学习,你呢?老师布置的作业还有没写的呢。想想人家对待学习的主动性,你服不服气?

还有一次,我看见孔潇的随笔,心也是这样一下一下的痛着,因为他的随笔本中也是一页一页的布满了他认真工整的字迹,有许多篇被同学们推举出来收入班级文集中。而我的随笔呢?仅仅是完成老师的任务而已。有一次宋老师在孔潇的随笔中写下了这样的评语:“读你的随笔,真是一种享受!”我觉得读他的随笔,不仅是享受,还是一种经历,那内容丰富、精彩的文章让我看到我的同龄人不一样的生活。

我不能天天被利箭射中啊,我也应该为自己穿上头盔铁甲,让惭愧、羞愧退去,在佩服别人的同时,也要向别人学习。于是我仿佛看见一支利箭“嗖”的一声,又向我射来,但这次是带着鼓励:“赵宝洁,加油!你不比孔潇差,奋起直追,你一定行!”

描写同学的作文125字【七】

同学之间的友谊就是我们未来的成功桥梁,同学之间的友谊就是我们在未来社会上的`净土,同学之间的友谊就是我们未来之间奄奄一息时最美好的回忆。

遥想这几年的生活我与同学们的交流最多、在一起的时间最长,在这个时间里,我与同学们经历过学校举办过的比赛,也和同学们参加过班与班之间比赛,也与同学们为老师的生日在班里举办了丰富多彩的生日聚会……。虽然有痛苦,有伤心,也有开心。但这些活动中我们每次都是那么的用心去对待,所以我们每次过的都是那么的有意义。就是因为这些我们才难以忘怀同学们之间的友谊吧!

我希望未来的我们不管变的怎么样,我们都要记住曾经一起陪伴我们长大的同学们,记住曾经我们最为纯粹的友谊。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.