小学六年级作文温暖的同学(六年级语文作文我的同学)

小学六年级作文温暖的同学(六年级语文作文我的同学)

首页大全更新时间:2023-06-17 13:43:16
小学六年级作文温暖的同学(六年级语文作文我的同学)

小学六年级作文温暖的同学【一】

??年级记叙文700字:温暖的牵

当你感到害怕的时候,当你感到无助的时候,当你感到伤心的时候,是谁在你的身后不离不弃?对,是母亲。母亲无处不在,无时无刻不陪伴在我的左右,默默关注着我成长的每一个足迹。

上个周末,妈妈带我去离家不远的美食街吃晚饭。一出门,便感觉到冷,我不由得缩了缩脖子。看到小区对面的施工场地上几辆大吊车正忙得不亦乐乎,我们远远地躲开了,走在左边的人行道上。妈妈顺势牵起我的右手,我们像往常一样有说有笑地上路了。

不一会儿,我们走出巷子来到路口准备过马路,周围没遮没挡的,风更大了些,真冷!正值交通高峰期,银湖路上来往车辆川流不息。我东张张西望望,只感觉妈妈握着我的那只手紧了紧。我们小心翼翼地穿过斑马线来到美食街,妈妈指着前方说:“要去的饭店在街的那头,这里的.车太多,我们顺着右边走,你走里侧。”说罢,她顺手把我拉到右边,牵起了我的左手。妈妈的右手冰冰凉,似乎比我的手还要凉。我下意识地捏了捏,咦——妈妈的戒指呢?我依稀想起前两天早上妈妈拉我起床时,戒指好像滑到了我的脸。难道?我抬头看看妈妈,她什么也没说,只是对我笑了笑。

寒风依然刮着,一片片落叶在空中飞舞,几个调皮的小家伙还跑到了我的脚下,踩上去发出“嘎吱嘎吱”的声音。我紧紧握着妈妈的手,感觉好像没那么凉了。妈妈的手有些粗糙,可能是做了太多的家务活儿吧。她从来也不去美甲,我好几次央求她也像别的妈妈一样去把指甲镶个钻、画朵花,可她总说不喜欢。其实我知道,她是怕做了指甲帮我洗衣服、做早餐就不方便了。想到这儿,我觉得鼻子有点酸,顿时把手缩成拳头窝在妈妈的掌心里。妈妈以为我冷,便连忙用两只手帮我使劲搓。妈妈,虽然我的手是冷的,但我的心是暖暖的;虽然你的手不够宽厚,但可以装下我的整颗心。

母亲是世界上最伟大的人,她给予我的爱是无价之宝。我一定会好好珍惜!

小学六年级作文温暖的同学【二】

父爱是最腼腆的,父爱是最孤独的,父爱是最冰冷的,但有一种独特的温暖,它叫父爱。

上天还真是恨下心来,让刚刚还湛蓝的天空,一会就乌云密布,下起了瓢泼大雨。放学了,因为没带雨伞,我只好呆呆的站在校门口等着父亲来接我。见同学微笑着和我道别,我又觉得那笑容又是那么刺眼。父亲怎么还没来,都那么久了,他是想让我一天都待在学校吗!

终于,父亲来了,踏着大步子,把我挽进了宽大的雨衣里。咦,这雨衣怎么这么破旧,外表还有几个补丁,拉链也坏了,背后那也有一条大大的裂缝。父亲怎么不拿我的新雨衣,要是被同学看到定是要被笑话一顿的。想到这,我挣脱出父亲的怀抱,把刚刚堵着的气一并撒到父亲身上。“喂!你干嘛不拿新雨衣出来,我才不用这破雨衣呢!”我站在一旁,即使变成“落汤鸡”也不愿穿上这雨衣。

父亲低着头,像个翻了错的.小孩子一样,“都怪我,一时赶时间就找不到新雨衣了,我这就回家去取。”父亲把旧雨衣披在我身上,丝毫不畏惧地在风雨中穿梭。

我独自一个披着雨衣,在角落边等待父亲。我有些后悔了,我想,自己刚刚不应该这样对待父亲。父母生我养我,他们没有欠我,我也不应该对他们发脾气。雨越下越大了,树枝都被雨水洗刷的垂了下来。路也被白茫茫的雾遮掩住了,温度也渐渐降低,

我被冷的瑟瑟发抖。可我并没有担心自己,开始为父亲着急起来,他这样在风雨中奔跑,定会淋湿的,接下来就是感冒了,他看得清路吗?会不会摔跤呢?

我在风雨中为父亲祈祷,父亲提着一个塑料袋,在白茫茫的风雨中露出了身影。他将雨衣从塑料袋中拿出来,还一边对我开着玩笑,“你看看,你这大小姐脾气,我都不敢去碰你的雨衣了!”父亲把雨衣取了出来,却被我制止了,“我们披着这旧雨衣就可以了,省得回家后又要多洗一件雨衣呢!”我把旧雨衣一齐披在父亲身上,我依偎在父亲的怀抱中,感觉是那么温暖,那么美好。 最后,一对披着雨衣的父女消失在风雨中。

小学六年级作文温暖的同学【三】

好友给予我的那份温暖让我铭记在心,让我坦然面对困难与失败,让我的心中充满阳光、充满温暖。

记得一个星期前,我因感冒发烧而没去上学,在家中的我整天除了吃饭、睡觉,也就只能坐在窗前看看窗外的蓝天和白云,孤独与寂寞总是在心头挥之不去。

那几天,我心中最期盼的,也就是晚上好友给我打来的电话了。电话那头常常传来一些笑声,那笑声清脆、明朗,如同风铃一般悦耳、动听,每当听到那串笑声,我的心中就涌出一股股甜蜜的滋味。心中的孤独也就减少了许多。

电话那头不时传出一些安慰的'话语:“好好吃药,早点来上学。”“多喝点水,多睡觉,就会早点好了。”“别担心,这几天只是复习,没上新课,在家中安心养病吧这些最朴实的话语,表达了她对我的关心,这些最动人的话语,让我想起了母亲这个世界上最温暖的词语,她对我的关爱如同母亲一般,让我铭记。这份温暖,温暖了我内心的寂寞与孤独,让我铭记心底。

在电话中,她对我讲述学校发生的趣事,我对她倾诉心中的孤独与寂寞。这电话,成了我们俩的小天地,成了我这几天心中最依赖的港湾,而她,成了我心声的倾诉对象,成了为我排忧解难的姐姐。她给予我的关爱,给予我的温暖,让我铭记心头。

星期三那天,我咳嗽咳得愈发厉害,电话那头的她,显然比我还着急,连说话也变得急促起来:“你没事吧,多吃点药,多喝点水,少说些话,就不会咳的那么厉害。”“要不要上医院,或者去看医生,要就赶紧去这些紧张的话语,让我想起了姐姐,平常装作对我漠不关心,可一有什么事,比我自己还着急。她的这些话让我有一次感受到了温暖,又一次让我铭记心头。

我抬头望望窗外,一轮明月正孤单的挂在深蓝的天空中。但我明白,月亮同我一样并不孤单,因为还有风儿陪伴着她,与她一同承受风雨,温暖着月亮的心。

那份温暖让我铭记,那份如同母亲姐姐给予的温暖让我铭记,深深铭记在心头。

小学六年级作文温暖的同学【四】

你好!

我是广州市白云区嘉禾街加禾小学六年二班的xx(今年才读六年级,我在电视上看到许多和你一样都面临着学习与生活上的困难,我十分同情你,不仅是因为你负债累累,更是因为你的父亲得了晚期胃癌。你们那边的学习坏境也不好,上课的时候,老是站着讲课,你们也只能坐在石头上听课;天冷的时候,你们也只能带个放着煤的炉,当冷的时候,就把手放在炉旁热一热;上学的时候,你们大约也要走一、两个小时的路程,经过翻山越岭才到学校;因为家距学校太远了,所以你们一整天都待在学校里,至于午饭,你们也只能吃早上带的已冷却的稀饭或一两条番薯……虽然你们的环境恶劣,但我相信你会坚强。“不经风雨,怎见彩虹?”人生不可能会一帆风顺,只有保持乐观,才能成功。加油吧!今年学校举行了涟漪捐助活动。

我想送你许多东西:一个不受污染、没有致癌因素的胃给你的爸爸。一个拿不完的钱袋子、一句心想事成的咒语……如果你有什么需要,就回信给我吧,我会尽力而为[注: 用全部的力量去做。]的。

虽然你们那边的学习环境很贫困,但你们的.学习态度很好、对学习很努力、很认真。可我们城里的孩子,环境已经大大改善了,我们也知足了,可却忽略了重要的学习。因此,我要向你学习,学习你的精神。

我万分想成为你的朋友,听你倾诉你的烦恼,与你分享你的快乐。请你尽快回信,谢谢!

身体健康 学业进步

你的朋友:林xx

201x-9-4

小学六年级作文温暖的同学【五】

温暖是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的航船找到停靠的港湾;温暖是夏日里的一缕清风,是心急如焚的人感到无比凉爽;温暖是一泓清澈的甘泉,是心灵枯萎的'人得到情感的滋润。

记忆的门坎上有一次我刻骨铭心:暑假里的一天,我和母亲在整理房间时,由于我的一时疏忽,手没抓住椅子柄,使自己从高高的柜子上摔了下来,下巴撞到了桌角的大理石。顿时鲜溢了出来,染红了我衣服的领子。闻声从隔壁房间跑来的母亲见到我这样,脸霎得白了。可她立刻意识到了什么,从药柜里拿出大把棉花,堵住我的伤口,而后马上送我去了医院。这时父亲正在宁波开会,得知消息,赶快驾车飞驰开往医院。由于父亲不在身边,母亲一人的负担特重,我知道其实她比我更紧张、更心痛。当时,我还以为涂上点药水、包扎一下就了事了。可谁知,医生却说必须要用针把伤口缝起来。因为口子太大了,流多,会造成不好的影响。用针缝,想想都很恐怖,不必说亲身体验了。看着护士拿来的缝伤口的针,我的心跳得疾速,空气仿佛也在此刻凝固了。在医生举起针朝我受伤的下巴开始缝的时候,母亲温暖的手紧紧抓住了我。此时,一股安定、平静的感觉涌上心头,我的心也慢慢舒畅了。我知道,在这里有母亲温馨的大手和我紧紧相牵,在那里有父亲安慰的话语与我紧紧相连,我很温暖,很幸福。那次,我没有流泪,因为在这谈不上生边缘的危险时刻,我感受到了父母给予的温暖。

当父亲赶到医院时,我的伤口早已缝好了,扎上了纱布。见到父亲,我一头扎进了他的怀抱。或许现在才发觉到刚刚医务室里的恐惧气氛,或许从没经历过这样事情的我委屈了,在父亲怀里,我才流下了忍了许久的眼泪。父亲笑着看着我,粗糙却又带有温情的手拂过我的脸颊:“傻孩子,不要哭了。一切都过去了,不是吗?”是的,一切都过去了,一切都会过去,但对于父母所给的一切,我愿它不要过去,永远保存。

也许一个眼神,一个微笑,让你的心颤动的一刹那就是温暖;也许一句安慰,一次帮助,似一股暖流涌上你心头的一刹那就是温暖;也许一个祝福,一次鼓励,如一屡春风拂过你心头的一刹那就是温暖。

小学六年级作文温暖的同学【六】

同学们:

你们好!

校园生活既紧张又充满了乐趣,尽管忙碌,但是生活却很有规律。校园生活既像一本书蕴含着无数深刻而动人的哲理,又像一部电影演绎着一幕幕精彩而跌宕的故事,让我们在生活中学会生活,用平和而满怀感激地心态去对待身边的人、事、物。

一直以来,我都渴望着你们能由丑小鸭变成美丽的小天鹅,这是我的目标也是我的愿望。为此,在工作中,我会尽我最大的能力帮助你们、引导你们、尊重你们;在生活上,我会关心你们、照顾你们、体谅你们、理解你们;在学习上,我会帮助你们分析问题、解决问题、探讨问题,寻找适合自己的学习方法、、、、、也许我一个人的能力有限,但一定会尽心去做。

我们相处三个月的时间左右了,同学们也有很大的进步,在我的心目中你们已经可以让我有一点放心了(其实也不是很放心)。无论我走到哪里谈起你们的改变我就觉得很骄傲,因为我感觉你们还是可教之才。就是有再多的人看不起你们,我也从来没有放弃过你们。可是,有几次你们都由着自己的性子,甚至和我顶撞。你们常常这样给我迎头一棒,让我灰心、让我失望,更让我感到委屈,晚上躺在床上翻来覆去,几乎一夜无眠,我在想我到底是那里做错了,我的学生这样不听话,是不是我这个老师很不合格,做的还不够,想来想去,就觉得自己很失败,感觉就是把心掏出来你们也不领情,于是就难过的泪流满面。你们的老师也是人,也有七情六欲,也有很脆弱的'一面,她也需要你们的支持、你们的理解、你们的配合,可是你们又是怎么做的呢?老师期中前后你们又是怎么表现的呢?看

着你们的表现,我的心都凉了,我在课堂上大发雷霆,苦口婆心的给你们说各种道理。当时你们都有一种视如归的感觉,面对着你们我装出无所谓的样子,说着象玩笑似的话,可你们知道老师心里的难过吗?老师批你们,你们以为老师心里会很高兴吗?你们平时把精力用在其它方面多了就会影响学习成绩,如果你们把精力都用在学习上了你们都会有很大的提高的,所以希望你们以后好自为之吧,好好想想自己究竟要走一条什么样的路才能使自己在不久的将来不会后悔!我会永远祝福你们!

我喜欢,在清晨踏进教室的那一刻,听见你们琅琅的读书声

我喜欢,课堂上看见你们专注的目光,积极的发言

我喜欢,自习课上看见你们认真的思考,听见你们呼吸的声音

我喜欢,作业本上留下你们整齐的书写,记录你们每次的进步

我喜欢,干净的教室里呼吸的空气都是那样的清新

我喜欢,上课的铃声成为你们冲锋的号角,整装待发

我喜欢,下课的铃声释放出你们的热情与奔放

我喜欢听你述说你的欢乐抑或忧伤

我喜欢同你一起分享成功的喜悦

我喜欢与你一起走出失败的阴影

我喜欢看见你清纯的双眸,自信的目光

我喜欢看见你写满快乐的脸庞

我喜欢和你们一起扬帆起航共同到达成功的彼岸!

经过几个月的相处,我发现你们每一个孩子都是那么的可爱,活泼,每一个人都有着自己与众不同的优点.让我不由自主的爱上你们,喜欢你们,但有时你们的

调皮又让我头疼.就

如歌词里说的"让我欢喜让我忧".在这里,老师想对你们提几个小小的建议.

一:希望每一个同学都能用心去爱这个家,用自己的行动做出成绩.时刻想着今天我以班级为荣,明天班级以我为荣.时刻都要想着自己的一言一行是否会有损班级的形象.

二:希望每一个同学都能端正学习态度,知道学好知识的重要性,学习是苦、是累,但我们要懂得此时此刻的关键性,他是我们人生的第一个转折点,"人生能有几回搏,此时不搏待何时",我衷心的希望你们在最后的这一年里,鼓足干劲,努力拼搏为自己的学习成绩争取更大的进步.请你们相信"成才始于勤奋,知识改变命运" 三:我们现在是生活在同一个大家庭里,同学之间应该团结互助,不要因些鸡毛蒜皮的小事互相埋怨,以至嫉恨甚至大动干戈,对于同学之间的小摩擦.一定要用理解,宽容的心态来对待. 希望你们:

勇于进取,敢于创新

同心合力,创造辉煌

博学笃行,自强不息

饮水思源,爱国荣校

刻苦,踏实做人

乐学苦思,敏锐创新

勤奋学习,顽强拼搏

文明高雅,乐学善思

愿:

云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;

鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

俗话说:“人心齐,泰山移"相信只要我们齐心协力,一定能够成为最棒的班级,大家加油吧!

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