她令人感动的作文250字【一】
从古代的“同窗”到现代的“同桌”，历经多少年的演变才让“同桌”这个词，令人爱恨交织，饱含温度……那么为什么我的同桌温度为零下！
你看她现在无所事事的样子，不一会儿便从桌洞里悄无声息地像变魔术一样掏出一个小本子，又以掩耳不及迅雷之速拿起了一支笔，之后只看到笔杆的幻影，一直没什么变化的是她的表情，镜框下那对只露出一半瞳孔的眼睛，专注地盯着笔尖转动，至于鼻子，嘴什么的，只觉像冻僵了似的，一动不动。若此时有人突然探过头去，她便会警觉地将本子一合，脑袋一抬，冲着那人这么一笑——“没事没事，路过。”那人悻悻说道。而她又若无其事地打开本子，恢复了刚才的“冰块脸”。
别看她平时一副生人勿近的样子，记忆力却好得跟天外来客似的。
早读时间，当同学们面对一张张资料不知从何处起背而急得抓耳挠腮，唯有她淡定自若。她不紧不慢地将资料铺在桌面上，眼晴仍是无光却又专注地盯着资料，嘴巴只是微微开合，一分钟不到，她抬头望向天花板，流利地背着刚才看的内容，这速度和熟识度令人叹为观止。
当然她也不成天都这样高冷，也有例外。
她笑的时候总是很有特色，有时把笔一摔，头直往后拗过去。冲着天花板，一阵爽朗而又清亮的笑声便闯入耳，有时只是微笑，微微上扬的嘴角带出两个浅浅的酒窝，两眼总是适时地眯成两个月牙。每次看到她的笑，就会感觉“同桌”二字，确实带着温度啊！
“明天你是否会想起，昨天你写的日记…”
同桌的她，在我的记忆星空中构起了一组独特而又美好的星座。
她令人感动的作文250字【二】
黑夜，对于大多数人来说，是休整疲惫的放肆，而此时的我，心灵找到了驰骋的空地，像那脱缰的野马，疯狂地飞奔在过往的旷野。记忆起那似水流年的日子。
欢，我的同桌，一个文静得几乎不讲话的女孩。同学们提起她都说：“和她讲话很累。”确实是这样的。
一开始与她做同桌，试着去熟悉她，与她讲话，却发现她会在问完问题之后许久才给你答话，而且声音极小，小得会让你几乎感觉不到它的存在。尽管这样，我依然很努力地与她交流。我告诉过自己，不能对同桌太冷。后来，渐渐地，她开始主动与我交流，声音也变大了不少。
我为此高兴了好一阵，但我对她的了解，依然是微乎其微，直到那个雨天……
那天下着不小的雨。去食堂与盼合伞，回教室只有我一个。我在洗碗时沮丧地想：只有冒雨跑回教室了。可当我出食堂门时，发现欢站在那里。我明白，她在等我。因为她最熟悉的就是我。我吃饭向来都是要吃到最后，不知道她在那里站多久了。我一下子钻到她的伞下。与她合伞，真的感到意外。从来都认为欢是独来独往的，虽然与她是名义上的朋友，可是我很清楚，我们的关系是不怎么样的。两人合着伞，在雨中默默地走，直到教室。
我开始了解她。她虽然寡言，但却很善良。每每向她借东西，她都不会拒绝。我们俩的关系，越来越密切。吃零食都是共享，总在一起聊动漫，一起幻想着未来，一起打扫教室，一起回家……
她很会画画，文章也写得好。我经常问她：“你为什么画得那么好，可不可以教我？”她什么也没说，只是微笑。有时只是淡淡地说：“我也不知道。”看着老师奖给她的糖，我特别眼红，就恨自己当初没有认真画。她是那么了解我，每次都把糖分给我，而且给我的是她爱吃的巧克力糖。我无法拒绝。每次把糖分给我，她都会说：“不吃糖，就不把我当朋友。”就这样，我一直接受着她给我的巧克力味的友谊。
心不是招摇的枝柯。更多的时候，她还是那么沉默。她把许多的喜怒哀乐藏在心里，一个属于自己的空间，不为别人所知，或者是她把心情画在了纸上，因为她的理想就是一名设计师呀！
后记：一次在公车上碰到她，我俩相视而笑。我们之间，我需要太多的语言。眼睛与微笑，足以表达我们的思想。
她令人感动的作文250字【三】
第一次听说她，是刚进初中，那时候，她就名声大噪，以品学兼优。第一次见她，很巧，我们分在了一个班。第一感觉是瘦，怎么说，是属于那种弱不禁风吧，像是随风而来，又会马上就随风而去的小女生，然后就是白，是那种苍白，并且格外安静。一直错误地认为，每个班里品学兼优的好学生必定是这个样子的。所以就感觉她的瘦，她的白，她的一切看似应该让人心疼的地方都是理所应当。
接触了大半年，还是觉得一如初见。没见过她说话，没见过她打闹，甚至我们会怀疑她是从来不会笑的。
直到有一次，那一抹浅笑，至今都让我忘不掉。那天晚上，我回家很晚，模模糊糊地，我看到前面步履蹒跚的两个人，一大一小，一胖一瘦，一黑一白，很鲜明。只是偶尔，我能看到那个年轻妇女使劲扯着自己的头发，时不时地推开小女孩儿倔强地去捡地上的各种塑料袋瓶子玩儿，而小女孩儿则是一次比一次有耐心的跟那个女的讲着什么，大概是不让她去捡那些东西吧，然后，我居然看到那个年轻妇女用其中一个塑料袋子做了一个花，轻轻地戴在了小女孩儿头上。我顿时震惊了，因为在那一瞬间，我看到了小女孩儿嘴角的浅笑，让我更震惊的是，那个女孩儿，就是我们班里的品学兼优李果，并且，我听到风中很幸福的笑声：“妈，我好看么？”夕阳下的李果，特别美。原来，她的声音，她的笑可以那么动听……
后来见面次数多了，才发现，其实，细心地话，还是可以看到她不经意的笑容的，很甜蜜，很纯真。
初二了，我们又分到了一个班，并且，做了同桌。她安静地让一向坐不住的`我也不得不沉静，总是怕惊扰了那份温柔。慢慢地，我们偶尔也会说几句话，所以，我居然发现，她也还是会开开玩笑的。接触的多了就慢慢的熟悉了。
不得不说，她很出名，我回家很自豪地跟我妈讲，我跟年级第一名是好朋友的时候，我妈很淡然地问我，是不是李果。然后，就在我的惊愕中给我上了一节政治课。
我才知道，她家里还有一个妹妹也是品学兼优，才知道，其实那年她爸爸已经是80岁的高龄，才知道，她妈妈以前其实是很有才华的，如今虽然还不到40岁，却是早年受了刺激以至于神经失常。当时不知道什么是同情，只知道我后来每次见到她苍白安静的样子，就会莫名的心疼。
很快，初三了，即将中招，当时我们县的实高为了和一高争夺优秀名额，提出了一个很诱人的条件：只要在联考的时候进了县里前500的人，报名实高就可以免三年的学费住宿费。有很多人很心动，我们老师为李果也心动了。李果的志愿填的是一高，她爸爸就找到我们老师让劝劝李果，毕竟对他来说实高的条件真的会让他减轻很多负担。回来之后，明显的看到李果哭了，却也不知道怎么安慰她。后来，她如愿的拿到了一高的通知书，并且被分到了重点班。
当我们以为，等到李果高中毕业了，考上了重点大学，他们一家就会是很幸福的时候，突然的一件事儿，让所有人都不笑了。
高二下半学期，李果接二连三地开始请假，这样的情况一直持续到高三，她因为请假成绩持续下滑，升入高三的时候，她已经不在重点班了。还没等到高中毕业，她爸爸就因病走了……她妈妈以前嫁过一家人，在那边还有一个孩子，已经娶妻生子。于是就被接到了那边。家里，就剩下一个还在上初中的妹妹。那么小，却可以那么坚强，我真的不知道她是如何让渡过那段日子的。
柔软的心，不再是柔软，而是磨砺出来的坚强。
让所有人都意外的是，她最后终究还是进了重点大学。所有人都在羡慕，可更多的还是由衷的感慨。
生命应该是什么，而现实又给了你什么，谁又想在最年华的时候放弃曾经拥有。
人的一生从来都没有说是本应该某种样子，只有你想让它成为什么样子。也许，因为现实的残酷，你会哭，会愤懑，会怨天尤人，可是我却还是坚信，上帝其实是个很顽皮的小孩子，他会像我们一样，总是会把自己最心爱的东西藏在最隐蔽的角落，而从来都不会是灯光璀璨。
她令人感动的作文250字【四】
我被换了座位，新的同桌是个可爱的女孩，水汪汪的大眼睛，淡淡的眉毛，一张樱桃小嘴，再加上一头乌黑的秀发，一个字：靓！
还不到一天，我就对她产生了好感，不仅是因为她学习好，守纪律，乐于助人，还因为她——爱笑。
早晨，我打扫好卫生，托着略感疲惫的的身体回到教室，眼前一亮，我的铅笔盒、语文书整齐地放在桌上，那不倒翁似的书包也被她“驯服”了。我坐了下来，她微微冲我一笑，说道：“作业本我已经帮你交了，我怕你打扫卫生回来迟了，就……她不好意思地理了理那头齐耳短发，嘴边仍旧挂着甜甜的微笑。（人物细微神态的描写给读者留下深刻的印象）我连忙道谢，并还以一个微笑。顿时，一股暖流流进我的心田，刚才那种疲惫感也一扫而光。“一起读书吧！”她微笑着说道。“嗯！”我俩互相看着对方，点了点头，开心的笑了。一天的学习在欢快的气氛中开始了。（细致的心灵体验，有效地表达出作者的真情实感）
中午，赵老师要给我们上英语课，我正好没有带英语书，正当我急得像热锅上的蚂蚁时，一个温柔的声音进入了我的耳朵：“来，一起看吧！”我转过头一看，又是她，她已经把书放在了我们俩人的中间，依旧是满脸笑容。（又是抓住人物的微笑，细腻、传神）她见我有点儿不好意思，便说：“同桌应该互相帮助嘛！”看她那股热情劲儿！我害羞地笑了。
还不到一天的同桌，她竟然给了我这么多的帮助，我不由得喜欢上了这个可爱、活泼、善良友好的小姑娘。她的笑，像春风吹得我心里暖暖的。愿我们互相帮助，容忍他人改良自己，共度美好时光，共创美好未来。美好的明天，有你，有我，也有她……（点题，跟前文呼应）
点评：这是一篇写得很不错的文章。作者为了表现人物善良、友好，选取了生活中不起眼的小事，但恰恰在其中抓住了细节，充分表达了真情实感。贯穿全文的是同桌的微笑，角度小，可立意深，值得称赞。
她令人感动的作文250字【五】
她，一双明亮的眼睛，高挺的鼻梁下面有一个小巧玲珑的樱桃小嘴。她，能说会道，可最突出的特点就是认真了。那就是我们美术班的同学——刘婷。
镜头一：
初见她时，我就感觉她与别的女孩儿不一样：她披着过肩的秀发，双眼炯炯有神，仿佛一眼就能看透你的心思。一次我在上学路上碰到她便和她打招呼。“hi！”她只说了一个字，又夹上书本，朝我莞尔一笑，脚步匆匆地走了。我百思不得其解。“还早呢！跑那么快干什么？”我嘀咕着。我慢悠悠地“飘”进教室时，只见她一手拿笔，另一手抓橡皮，时不时抬头看看前面的几何体。我茅塞顿开，想起上次的画还没画完，连忙一个箭步冲到了刘婷面前。刘婷吓了一大跳，对我叫道：“你吓到本宝宝啦！”我才不管那么多了，凑到刘婷面前一看，嗬！都画得差不多啦！再看看其他还没来的同学的画：有的才刚刚开始画；有的才打好框架；还有的纸上还是一片空白……
镜头二：
在我们班里，她画画是最认真、画的最好的。每次画画她都要把笔削的特别尖，而且每次都多削两支。
我很奇怪，便问她：“刘婷，你为什么每次都要多削两支？”
“因为我怕铅笔断啊！断了又要去削，以免耽误了画画，所以我才多削两支喽！”原来刘婷这么“懒”，这可真是聪明啊！
画完了画我在门口等她一起回家。可时间一分一秒的过去了，仍是没有等到她。我悄悄从门缝里看她，只见她手拿一支笔，正在专心画画呢！我忍不住喊了起来：“刘婷，你怎么还在画啊？我都等了一刻钟了！”
“知道了！我不在快吗？呀！又没画好……”她这样的回答再一次让我哭笑不得。
镜头三：
在课堂上，她总是第一个把手高高举起，答题答得又快又准。
有一次上课，老师突然问我们两个问题：“素描的五大调子是什么？五大调子中为什么没有反光？”
全班鸦雀无声，老师随机点了一个同学，可那个同学只说了两个就不知道了。老师正要发火，这时刘婷把手高高举起，喊到：“老师，我知道！”老师强压住心中的怒火，说：“好吧！刘婷你来说！”
刘婷自信极了，迫不及待的说：“五大调子有投影，明暗交界线，亮，灰，暗。为什么没有反光是因为反光会受环境影响而变化。”她对答如流，让我们惊讶不已。看她得瑟的模样，我在心里暗暗下决心：我一定要超过她！
这就是我的同桌刘婷，你想和她交朋友了吗？
