真挚的情谊在心中作文600字(享受真挚的友谊作文600字)

真挚的情谊在心中作文600字(享受真挚的友谊作文600字)

首页大全更新时间:2023-06-18 16:11:16
真挚的情谊在心中作文600字(享受真挚的友谊作文600字)

真挚的情谊在心中作文600字【一】

??藏在心中的记忆650字

记得那年五月一日,是我在小学期间过的最后一个生日。我想这个生日请同学一起过。早在前几天的时候,我便向我关系较好的同学发出了邀请,可是…同学A:“啊!不早说,那天我妈说要带我出去玩耶。”同学B:“我没空哦,我要照顾我弟弟。”学C:“我有事。”同学D、E、F….一个个都用各种各样的理由拒绝我。

我的生日终于到了。这天,我很不情愿地从床上爬起来,闷闷不乐地,心想:这个生日我就要自己一个度过了?我越想越不开心。吃过午饭后,同学A打电话过来:“嘿嘿,我妈今天临时有事,我可以陪你过生日哦,你等下来肯德基啊,我在那里等你!”“哦,好啊,我等下就到”我回答道。

我来到肯德基,听到一首熟悉的歌曲:“祝你生日快乐…祝今天的寿星XXX生日快乐!”咦,那不是我的名字吗,肯德基怎么会知道我今天生日啊?刚上到二楼,就看见同学A走了过来,拉着我走到最角落的.一个位置。“啊!”我惊呼:“你们怎么会在这里?你们都不是没空的吗?”我对说同学B说:“你不是要照顾你弟弟的吗?”同学B说:“我什么时候说过我有弟弟了?”“喂,你们不是都有事吗?怎么一个个都来了?”“我们是有事啊,事情不就是来给你过生日咯!”同学D说道。“对啊!对啊!”大家齐声说道。那一刻,我庆幸自己能够遇到那么多对我好的同学!眼泪在眼眶里打转,看着她们说:“谢谢你们!”

这件事情我永远都不会忘记,这是我度过那么多年来最快乐的生日!它永远是我最美好、最珍藏的记忆。

真挚的情谊在心中作文600字【二】

赵老师平时说话很和气,每当上课时,我们所有人都会说:“老师好!”之后,老师会说:“同学们好,请坐。然后又举了一躬。”开始上课了,我们大声朗读了课文以后,老师说:“大家谁知道文章一些词语的意思,和大家分享一下吧!他那和蔼的语气使我们的小手都举了起来……

老师把大部分时间都用在给我们判作业上。整天几乎没有余下的`时间。在学校里,二课后,同学在操场上玩耍打闹,老师却去开会,连休息的时间都没有。

老师每天晚上,或下课的时间,都用在给我们备课,或写教案。再在上课时把知识传授给我们,我们在逐渐聪明,老师却在渐渐变老。

如果有人问我最敬佩的人是谁,我会回答道;“是老师。”

真挚的情谊在心中作文600字【三】

美,是人们喜欢的一个字。有些人认为美只在外表,其时,美永远在心中。

在一个偏僻的小山村,村里有一所小学,小学的生活简陋,因此没有人愿意在这小学教学。

有一天,从城里来了一位年青的女老师。她,齐齐的刘海下一对大大的眼睛,高高的鼻梁,樱桃的小嘴,瓜子脸,长的标致极了。在一年级有一个女学生叫欢欢,她羡慕这位老师的美丽,因为她长的一点也不好看,因为她眼小,鼻梁踏,脸上长满了麻子,所以她经常低着头。

这位年轻的女老师名字是李元元,李老师教一年级的课,欢欢高兴极了,因为终于可以一睹李老师的美了。

第一节是李老师的语文课,李老师让同学描述一下她的外貌,很久都没有人回答,李老师让欢欢来回答。当时欢欢羞的脸透红,但在李老师耐心的鼓励了,她说:“你,圆圆的眼睛似早晨的露珠一样晶莹透亮。”欢欢说完,李老师又说:“你,长长的头发似山间的瀑布一样一泻而下。”欢欢得到老师的夸赞,心里高兴极了,像得到一本最喜欢的小人书一样。接下来她都沉浸在老师的夸赞中,课都没有听。直到下课,老师布置一项作业:写出心里话。欢欢认为老师是一个可以信任的人,所以把埋藏在心里的话全都吐的一干二净:我很丑,因此我经常抬不起头……。欢欢写完后,心里一下轻松了好多。

李老师看到欢欢写的心里话,泪情不自禁的流了下来,她认为一个小学生心里藏那么多事不容易。于是把欢欢叫到了办公室。

李老师红着眼睛把欢欢抱起来说:“欢欢,你觉的你丑是吗?”“嗯。”欢欢不明白老师的意思。“欢欢,其实你知道吗?真正的美永远在心里,心善良,才是真正的美……。”外面太阳已经快下山了,它把最后的一缕阳光留给了这个一直自卑的小女孩,希望她能变得“阳光”。

欢欢经过老师的开导,性格开朗多了,她能勇敢的抬头看到别人。因为她相信:“美永在心中。

生活处处都有美,美有事不一定在外表,美也在心中。

真挚的情谊在心中作文600字【四】

但为什么我们对身边的爱人却如此苛刻呢?为什么要让他完全符合自己的要求呢?我认为爱一个人,是指自己所出的爱,对是对一个人的理解包容,而不是希望对方为自己如何如何。有人经常抱怨“我对他那么好,他却为什么不顾我的感受?”既然选择爱一个人,肯定有吸引你的地方,如果一定要得到平等的回报,那注定要失望。

如果有一天,有人对你很好,不要把那当作理所当然,要当作人生给予你的幸福,要时时珍惜,并要不断完善自己。因为除了父母的爱,别的爱不是天生就属于你的,是自己在生活中努力得到的。

如果有一天,当你发现你爱的人并不象你想象中那么爱你,你可以有两个选择,如果你承受不了这份不平等,就狠狠心放弃。如果你真心爱着,就选择沉默,继续默默去爱奉献自己的关怀,要知道,爱别人,也就是爱自己。独占不会得到真心,只会象手中的`沙,越紧越少。

如果,爱在心中。我不会说:“我不能没有你”因为依附别人会让对方的脚步更沉重,也会同时失去自我的价值。光靠同情和责任的爱,有些可怜!爱在心中,我会说:“我需要你,因为我爱你”因为在最孤独无助时,想你拥我入怀。

如果,爱在心中。如果,我是水中鱼。向隅以沫,不如相望于江湖。在浅浅的水中依赖对方来呼吸,不如一同翱翔与大海,望于江湖,游戏人间。爱,不光要拥入怀中,而是要给他广阔天地。

如果,爱在心中。我会尽量每天在心中引入阳光,让自己的世界明亮。让进入我心的人如浴春风,阴霾一扫而光。每个人都拥有一个梦,即使彼此不相同,能够与你分享,无论失败成功都会感动。

珍惜自己,珍惜别人,珍惜每一天,爱在心中,恒久不变。

真挚的情谊在心中作文600字【五】

小雨淅淅沥沥地下着,路上的行人寥寥无几,小红愁眉苦脸地走在路上。她没带雨伞,可是雨没有丝毫减小的意思,雨越下越大,雨已将她身上的许多地方打湿了,可就在当时,一个身着雨衣的人飞一般的跑了过去,把身上的雨衣脱了下来,套到了小红的身上。小红回头一看,原来是老师把他的雨衣给了她,她向老师说了一句话:“老师,谢谢您。”

这时小明看见了老师把自己的雨衣送给了同学,于是飞奔了过去,举起自己撑开的伞,用自己的力量为老师挡雨,老师回眸一看,只见自己身上没有一处地方是湿的',低头一看,看见了正在为他打着雨伞的小明,他在伞下对小明笑着,小明也对他笑了笑。于是,小红走在最前面,小明和老师共同在一把雨伞之下,他们缓慢地走着,走着,成为了街上一道美丽的风景。

雨可以使人畏惧,但它不可使师生之间的情谊断开,愿他们的师生情永在。

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