初三秘密作文600字(我的秘密初中作文600字)

初三秘密作文600字(我的秘密初中作文600字)

首页大全更新时间:2024-05-25 13:55:55
初三秘密作文600字(我的秘密初中作文600字)

初三秘密作文600字【一】

大自然是一个神秘无比的世界,常常会有许许多多有趣的现象等待着我们去发现,去探索。

星期天的下午,我和小伙伴在小区里玩,玩累了,我便坐在椅子上休息,突然,我看见了一只小蜗牛驮着重重的壳正在菜叶上悠闲的散步。

咦?它爬过的菜叶上,为什么会留下大大小小的洞?它爬行时,身后那条“银带子?”又是什么呢?一个个问号浮现在我的脑海中,让我百思不得其解。

我迫不及待的想揭开这些谜底,于是我打开手机,寻问起无所不知的“度娘”来。“为什么蜗牛路过的菜叶上会有一些大大小小的洞来呢?”原来那是蜗牛吃菜叶的证据,其实蜗牛是有牙齿的,而且牙齿是长在舌头上的,更让我惊奇的是:蜗牛竟然有26000多颗牙齿,是世界上最多牙齿的小动物,它的嘴巴里面有一条据齿的舌头,科学家们称之为“齿舌。”哦!我恍然大悟!这个坏家伙,原来是害虫呀!专吃菜叶,我差点被它呆萌的外表所迷惑。

蜗牛为什么走过会有一种“银带子?”我又开始查找起来,哦!原来那是蜗牛的自身的分泌物,自然形成了一道轨迹,以便它及其同类辩认。帮助它利用腹部的腹足足爬行,也防止幼嫩的腹足在爬行中受到损伤,总留下粘液痕迹,就是足腹分列,泌黏液形成的,腹足下面能分泌出粘液,减小摩擦,有利于它爬行,我们看到蜗牛爬过的地方有一条白色的发亮的线,那是粘液干了的痕迹。哎呀!原来如此,我看完后突然豁然开朗。

真是生活处处有科学呀,只要我们有一双善于发现的眼睛,一颗乐于探索的心,一切问题都会迎难而解,这样我们才能丰富自己的见识。

初三秘密作文600字【二】

在我心中藏着一个小小的秘密。我不想让别人知道,但憋在心中怪难受的。我真想找一个人,只能一个人,谈谈我心中的秘密,于是,我想到了你。因为你是我信得过的好朋友,我们两可以做到无话不谈,不是吗?

那是一个晚上,爸爸妈妈还在外面工作,只有我一个人在家。我在写作业时,只听门外传来“嘟!嘟!”的敲门声,我想,爸爸妈妈回来了吧!我马上把门开开,大叫:“妈妈!”可是门外空无一人,我坐到椅子上继续写作业,心想:可能是几个调皮的小孩子做恶作剧吧!便放下心来。我刚把作业做好,准备看会儿书,可外面又传来“嘟!嘟!”的敲门声,我想抓住那几个调皮小孩,便立即打开门,可门口没人,看看门后,也没人,恐怖的想法使我更不安,是不是鬼进来了?“嘟!嘟!”第三次敲门声传入我的耳朵,我吓得连大气都不敢出,生怕门会突然自己打开,一个鬼迎面而来。忽然,我想起了一件事……

我赶紧跑到阳台,往下一望,原来楼下的大妈的母鸡在啄米吃呢!“嘟!嘟!”声音又传了过来。哎!虚惊一场!

我已把我的秘密毫无保留地告诉你,你能为我暂时保密吗?

初三秘密作文600字【三】

一天,我在家里津津有味地看着《动物世界》,突然,我听见电视上的主持人说蜗牛的牙齿异常锋利,能把木头给咬破。我不相信蜗牛的牙齿这么锋利,于是,我开始做起实验来。

我抓了一只蜗牛,把它放在一个纸盒里,开始静静地观察。过了一会儿,蜗牛居然真的把纸盒给咬破了。这时,我又想到了一个好主意——用玻璃盒子把蜗牛罩着。我又观察了一会儿,发现蜗牛竟然把玻璃咬破了。我又换了一个木盒子把蜗牛给罩着,没想到蜗牛真的把木头给咬破了,我只好使用我的“必技”——用金属盒子把蜗牛罩着,我心想:这下蜗牛不会出来了吧。谁知,蜗牛竟然也把金属给咬破了一个洞。我心想:蜗牛怎会有那么锋利的牙齿呢?我只好带着这个疑问去问爸爸,爸爸说:“有什么问题要自己想,不能光依靠别人!”我只好去翻我的《百科全书》和《十万个为什么》,最后,我都快把《百科全书》和《十万个为什么》给翻烂了,也没有找到了我要找的问题。我焦急地左摇右晃,不解决这个疑问就像百爪挠心一样。突然,我看到一旁的电脑,灵机一动,迅速打开电脑,输入我的问题。不一会儿,“度娘”就给了我答案,上面写着:蜗牛虽然身体小,但是牙齿多得有40000-50000多颗,所以蜗牛能轻易把木头咬断。

哦!原来是这样,我通过自己的努力知道了一个新知识,心里乐滋滋的!

初三秘密作文600字【四】

一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。

于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。

“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的头引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛爬行。

“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一种方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。

通过这一连串实验,真是受益不小!我不但,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

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