把自己放在合适的位置作文【一】
天空上飘来飘去的云，奇形怪状。有的像是一头鲸鱼，有的像是一个音符，有的则像是一串棉花糖。我和同学在下课的时候，看着蓝蓝的天空，高高兴兴地议论着。
忽然，我想，如果我是一朵云，会怎么样呢？我站在窗户边，开始了无边无际的遐想。
假如我是一朵云，我会借着风的力量，到处自由的飘荡。北京、西湖、桂林，这些令我向往的地方，我都要去。我要去看雄伟的天安门；去看水平如镜的西湖；去看桂林那静清绿和奇秀险的山。我仿佛看见了我在开心的笑着，看着这美丽的景色。
假如我是一朵云，我会把自己奇特的形状展现给大家。我可以变成甜丝丝的棉花糖，也可以变成可爱的小鱼，当然也可以变成美丽的仙女……我像个孙悟空，懂得七十二般变化一样。就算孙悟空碰见我，他也会甘拜下风吧。
假如我是一朵云，我会在一个月朗星也朗夜晚出现。去和月亮说说话，去和星星玩玩游戏。我仿佛看见了月亮正在对我笑，星星也在调皮的向我眨眼。我和他们玩来又玩去，哈哈的笑着。
“嗨，快上课了！”同学的一声叫喊打破了我美好的遐想。回去后，我依然沉浸在我的想象中……
把自己放在合适的位置作文【二】
我愿我是一朵云，一朵轻纱般的云，能在湛蓝悠远的天空逍遥自在地遨游。我愿我是一朵云，一朵洁白无暇的云，可以抚摸天上的太阳和月亮，可以和小鸟作伴。假如我真是一朵云，我该做些什么呢？
我自由地飘呀飘，飘到了一个干旱缺水的地方。这里的土地已干裂成了一块一块的，庄稼都无精打采地低下了头，农民个个愁眉苦脸。我连忙化成阵阵雨点洒落在大地上。你看，庄稼得到了雨水的滋润渐渐抬起了头，农民也笑逐颜开了。
我快乐地飘呀飘，飘到了寸草不生的沙漠。狂风夹杂着沙粒儿飞到城市，破坏了美丽的环境，影响了人们的健康。我马上从南方带来种子，播撒大片沙漠，沙漠变成了绿洲，我们的世界更美了。
我兴奋地飘呀飘，飘到了新北京新奥运村。一幢幢崭新的体育馆展现在我面前，先进的体育设施更让我应接不暇。我仿佛看到了2008年奥运健儿在赛场上奋力拼搏，为祖国争得了荣誉，雄壮的国歌奏响了，鲜艳的五星红旗在奥运体育馆冉冉升起。
我愿我是一朵云，一朵能给大家带来快乐的云，一朵能给生活增添幸福的云。作文
把自己放在合适的位置作文【三】
放假了，我依旧没有休息。抬头仰望蓝蓝的天空，唉！还不如做一朵云好，他可以飘到世界各地，他可以去看名胜古迹，还能随心所欲的打扮自己，还能哇哇的`大哭。
我梦想我是一朵云就成了一名出色的旅行家，飘到埃及上空，看古老的金字塔，探索它的奥秘，欣赏它的雄伟，感受古代人们辛勤劳动的结果。
我梦想我是一朵云就成了一位著名的魔术家，千变万化。能变成一只雄狮，瞪着炯炯有神的眼睛，张着大嘴，一会儿又变成了一只慈祥温顺的绵羊。一会儿又变成了一匹马，四处奔跑，如果四肢没了就变成了四不像，呵呵……
突然，一阵电闪雷鸣，把云吓哭了，眼泪哗啦哗啦地流。
我梦想我是一朵云，像他一样自由、快活、想哭就哭……
把自己放在合适的位置作文【四】
哗啦哗啦下雨了。大家跑来跑去，找避雨的地方。
小蚂蚁找到了一个胖胖的蘑菇，躲在下面避雨。啊，在这里避雨真好，蘑菇像把小花伞。
蝴蝶找到一片圆圆的、绿绿的叶子，躲在下面避雨。啊，在这里避雨真好，绿叶像顶小帐篷。
小蜜蜂找到一朵香香的、红红的花儿，躲进花心儿里避雨。啊，在这里避雨真好，花儿像一间香喷喷的小房子。
只有毛茸茸的小黄鸡跑来跑去，找不到避雨的`地方，它急得唧唧叫。
这时候，鸡妈妈跑来了，张开翅膀，让小黄鸡钻了进去。
现在，小黄鸡也有避雨的地方了。它躲在妈妈的翅膀下面，再也不冷了。
可是，鸡妈妈还站在雨里挨淋呀，她冻得直哆嗦。
这时候，忽然有谁在鸡妈妈头顶上张开了一把伞。
鸡妈妈仰起头来一看，啊，原来是点点小姐姐。
现在，点点、鸡妈妈和小黄鸡都躲在雨伞下，就像回到家里一样温暖。
把自己放在合适的位置作文【五】
在现代社会中，知识更新的速读与日俱增，时代对我们提出了越来越多样化的学习要求。单凭“铁杵磨成绣花针”、“功到自然成”的方式学习，是无法完全适应的。今日的学习成败，不仅取决于勤奋、刻苦、耐力与花费的时间和精力，还取决于每位学生的学习效率。
爱因斯坦曾经被人问起成功的秘诀，他说：“成功等于艰苦的劳动加正确的方法，再加上少说空话。”并诙谐的写下公式：W=X+Y+Z。我们也可以套用这条公式来解读学习成功的秘密，即将W视为成功，X视为勤奋，Z视为不浪费时间，Y视为方法，所以“学习成功=勤奋+不浪费时间+方法”。方法对勤奋和惜时的效果有增加或抵消的'作用，只有采用科学的学习方法，才能保证学习的成功。
掌握科学的学习方法，也是塑造学习能力的重要环节。英国有位社会学家曾经调查几十位诺贝尔奖得住，发现他们大多认为学习时最重要的就是掌握恰当的方法。而法国著名生理学家贝尔纳也深有所感的说：“良好的方法能使我们发挥天赋与才能，而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥”。
由此可见，良好的学习方法可以使学生在知识的密林中成为手持枪的猎人，能获得有效地进攻能力和选择猎物的机会。
但是，什么是最好的学习方法?好的学习方法一定要适合学生的特质与学习环境。一般来说，好的学习方法应该符合以下三个条件：符合认识规律的科学方法;符合自己个性特点的方法;符合不同学习内容和不同教师授课特点的方法。在选取合适自己的学习方法时，可以从下列几个方向来摸索：不同学科的学习方法、预习方法、听课方法、复习方法、做作业和自我测试方法、改错的方法和知识归纳的方法等。
