小学生描写同学样子作文【一】
??你本来的样子续写女孩苏菲亚跟着国王来到了那金碧辉煌的城堡。
“恭迎国王陛下、公主回家。”一大排管家、女仆整齐地说道。国王对他们笑了笑，苏菲亚学着国王的样子也笑了笑。
在城堡里，苏菲亚很不适应，渐渐地她已长大成人，要开始学公主的基本礼仪了。国王给她安排得满满当当，周一舞蹈、绘画、音乐、作文、礼仪、烹饪；周二舞蹈、绘画、音乐、作文、礼仪、烹饪；周三……可想而知，周未也不例外，只是少了些课程。
又是一个噩梦的开始，苏菲亚脱下舞蹈鞋，脱下围裙。收好歌谱，放好作文本，开始学习礼仪。
“头顶好书本，嘴咬住筷子，腿夹紧铁勺！”礼仪老师严厉地说。
苏菲亚满头大汗，她已经不能再像从前那样自由自在地玩耍了。
礼仪老师看出了她的心思，对她说：“对以前的生活，你必须说，再见，再也不见！”“嗯……”苏菲亚若有所思。
“咚”，沉闷的书本掉落声将礼仪课的结束键按下，让苏菲亚迎来了更加残酷的烹饪课。
“兹——”这是水碰到油的声音，“啊——”这是苏菲亚被油溅到的声音。“哎，水都没倒干净就下锅，白教你了！”烹饪老师上前边指导边教训道。”
苏菲亚费劲地做出了一道裹着黑外套的油菜花儿。“老师，我还是最喜欢吃咸菜呀！”“那就滚出城堡！”
苏菲亚胆战心惊地上完成了烹饪课，她的`脸已经变成了煤球了。
回到房间，把脸擦干净，她去找了国王。
“爸爸！”“什么事？”“我想去我的小木屋看看。”“好啊。”国王爽快地答应了。苏菲亚听了，高兴得不要不要的，立马冲出了城堡。
苏菲亚刚走出城门，一个声音响起：“公主，您要去哪呀？”“去小木屋呀，父亲答应了！”
“我可不答应！”话音未落，门卫便把她扛在肩上，扔进了一个小木屋。已经把公主带到了小木屋。“嗯，做得不错，下去吧。”“是！”
小木屋里面灯光十分昏暗，也没有多少家具，有点像她以前的家呢！突然，一个很像她姐姐的人领着三个很像她家人的人来到她面前，说道：“苏菲亚，你来啦！”“是呀！我亲爱的姐姐们，还有你们两个一直以来保护我的哥哥！”这五个小孩抱成了一团，个个泪流满面。
这时，一个门卫来了，对他们五个人说：“跟我来。”他们五个人充满疑惑地跟着门卫进了国王的房间。
“爸爸！是你把他们带来的吗？”“嗯，算是吧！”“哦耶！我们可以永远在一起了！”“那他们也要跟你一样忙喽！”“可以吗？”苏菲亚问道。他们四个人都摇了摇头。“那可怎么办？”“这样吧！苏菲亚，我——跟你们一起去。”
“去哪里？”苏菲亚疑惑地问道。“小—木—屋呀！走吧，行李部已经叫人收拾好了。Lets，go！”
到了小木屋，国王换下了自己的礼服，穿上了百姓的衣服，过上了百姓的日子。
小学生描写同学样子作文【二】
好词摘录:
忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉
好句摘录:
伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上，而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。
我非常害怕外祖父，总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。
那曲子激昂中含着忧伤，仿佛是从高山奔流而下的河水，激荡在房间中。
经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们，那一张张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。
好段摘录:
“唉，你们这些人啊……!”他常常这样忽如其来地叹气，也不知在感叹什么。“人啊……”的尾音总是被他拉得长长的。
茨冈脸色红红地走到厨房中间，像一团火焰般地跳动起来:两手高高扬起，脚步快得让人难以分辨，衬衫抖动着，像燃烧一般发出灿烂地光辉。他放纵地舞着，仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染，跟着他颤动起来。
歌唱中，外祖母时而前进，时而后退，时而飞旋，青春瞬间回到了她的身上，令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。每个人都被她吸引住了。
我的感想:
作者将主人公当时所处的肮脏的环境写得很到位，在语言描写上很有功夫。使文章生动，令人身临其境，对美与丑及人复杂的感情有了更深层次的了解。
小学生描写同学样子作文【三】
最近，我看了《生命流泪的样子》这本书，这是一本让我觉得看完后十分有感悟的书。
《生命流泪的样子》这本书，一共分为两个故事。两个小主人公分别叫做：盛欣怡、吴思灵。
在第一个故事中，六年级小学生盛欣怡性格软弱、心底善良，有着一个幸福欢乐的家庭；可是，妈妈突然得了不治之症，如同一场飞来的横祸，使得她的生活乃至性格都发生了很大的改变……在这个过程中，虽然有着教师不断的鼓励，但对亲情和友谊的烦恼依然使她感到孤独和困惑。妈妈最终永远离开了她，而12岁的欣怡，却过早体验到了生命和爱的深刻涵义。就如同一句话：人总有一，可是，有些人早一些离开，所以，我们必须学会坚强！生命总是会和亡联系在一齐，就如同四季的叶子，春天新鲜的叶子长了出来，到了秋天，它们就会凋落和飘零，到了冬天，那些枯叶就会融进大地，用它们全部的生命之爱孕育来年新的生命……地球上生命的轨迹大致都是如此。
第二个故事，小主人公吴思灵是个活泼可爱的男生，可是动不动就爱哭鼻子，周围的人都觉得吴思灵缺少一些阳刚之气。教师、家长、同学都对这个性格显得无可奈何。吴思灵总喜欢和女生在一齐玩，可是，和女生“出动”时，经常被认为是女生。连他自我也感到无奈。之后他明白，男子汉，从来都是顶天立地，而不要装作“伪男子汉”。
一向以为世界上没什么可感动的，但看了伍美珍姐姐写的《生命流泪的样子》我被深深触动了，盛心仪这个可爱的便利贴女生生活简单，在小姨家，妈妈身体状态突然不好，心仪十分害怕，爸爸告诉她不要怕，凌杨波和蛋壳组合其他同学排挤心仪，之后明白妈妈患上不治之症，心仪感到前所未有的难过。
看完《生命流泪的样子》，我觉得我们每个人都应当要珍惜生命中的每一天。
小学生描写同学样子作文【四】
1、钟楼倒塌，殿宇崩摧。山门尽长苍苔，经阁都生碧藓。释迦佛芦芽穿膝，浑如在雪岭之时;观世音荆棘缠身，却似守香山之日。诸天坏损，怀中鸟雀营巢;帝释欹斜，口内蜘蛛结网。没头罗汉，这法身也受灾殃;折臂金刚，有神通如何施展。香积厨中藏兔穴，龙华台上印狐踪。
2、智深、史进来到村中酒店内，一面吃酒，一面叫酒保买些肉来，借些米来，打火做饭。两个吃酒，诉说路上许多事务。吃了酒饭，智深便问史进道：“你今投那里去?”史进道：“我如今只得再回少华山去，投奔朱武等三人，入了伙，且过几时，却再理会。”智深见说了道：“兄弟也是。”便打开包裹，取些金银，与了史进。二人拴了包裹，拿了器械，还了酒钱。二人出得店门，离了村镇，又行不过五七里，到一个三岔路口。智深道：“兄弟须要分手，洒家投东京去，你休相送。你打华州，须从这条路去，他日却得相会。若有个便人，可通个信息来往。”史进拜辞了智深，各自分了路，史进去了。
3、智深、史进把这丘小乙、崔道成两个尸首都缚了，撺在涧里。两个再打入寺里来，香积厨下那几个老和尚，因见智深输了去，怕崔道成、丘小乙来他，已自都吊了。智深、史进直走入方丈后角门内看时，那个掳来的妇人投井而。直寻到里面八九间小屋，打将入去，并无一人。只见包裹已拿在彼，未曾打开。鲁智深见有了包裹，依原背了。再寻到里面，只见床上三四包衣服，史进打开，都是衣裳，包了些金银，拣好的包了一包袱，背在身上。寻到厨房，见有酒有肉，两个都吃饱了。灶前缚了两个火把，拨开火炉，火上点着，焰腾腾的先烧着后面小屋，烧到门前;再缚几个火把，直来佛殿下后檐，点着烧起来。凑巧风紧，刮刮杂杂地火起，竟天价烧起来。智深与史进看着，等了一回，四下火都着了。二人道：“梁园虽好，不是久恋之家，俺二人只好撒开。”
4、赵员外与鲁提辖两乘轿子，抬上山来，一面使庄客前去通报。到得寺前，早有寺中都寺、监寺，出来迎接。两个下了轿子，去山门外亭子上坐定。寺内智真长老得知，引着首座、侍者，出山门外来迎接。赵员外和鲁达向前施礼，真长老打了问讯，说道：“施主远出不易。”赵员外答道：“有些小事，特来上刹相浼。”真长老便道：“且请员外方丈吃茶。”赵员外前行，鲁达跟在背后，看那文殊寺，果然是好座大刹!
小学生描写同学样子作文【五】
好词摘录:
搁浅、兜底、吞噬、烟波弥漫、泅水、山坳、恭顺、惊魂甫定、斑斑印记
好句摘录:
我简直吓坏了，呆呆地占在那里，就象挨了一个晴天霹雳。
看到这情景，我怒不可遏，早把恐惧置之度外。我在心里发誓:下次再看到这种暴行，一定不放过他们!
好段摘录:
这里地上结满了许多瓜类，树上挂满了一串串的葡萄，有数有大，还有黄灿灿的柠檬。我顺着果园的斜坡望去，到处是一片清新翠绿的美景，这是我心里充满了喜悦，顿时感到自己成了这块富饶的土地的无可争辩的主人。
1. 开始做一件事的时候，若不是预先计算一下需要多少代价，若不是预先对自己的力量做一个正确的估计，那真是太愚蠢了。
读《鲁滨逊漂流记》有感
全篇着重描写了鲁滨逊在荒岛上通过自己的劳动克服重重困难，最终战胜了恶劣的环境，与土著人星期五共同回到了家乡，过上了幸福生活的故事。
我最欣赏的不是鲁滨逊的勤劳与勇敢，而是他那惊人的心理承受能力。可想而知，一个孤零零的大活人独自在荒岛上生活了十几年，没有人陪伴他，甚至于最基本的，与一个人简简单单地说会儿话都做不到。整个荒芜的岛上没有房屋，没有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地
小学生描写同学样子作文【六】
一天，李胜楠带着自己家的小猫甜甜去院子里散步，突然看见一只未学会飞行的小燕子不知从哪里掉下来。
小甜甜敏捷地跑过去，用自己的背托住了小燕子，小燕子才以得救，小甜甜张开大嘴去舔它表示友好，但就是吓破胆儿的小燕子吓得直发抖以为甜甜要吃了它呢，小燕子用警惕的目光看着 他们。李胜楠看见小燕子这样，知道了它的心思，便和气的对小燕子说：“别怕，甜甜它不会咬人也不吃动物，它就是很温顺的，我也不会伤害你，你放心吧，我一定会帮你找到你的家人，你的腿刚刚摔 伤了，这几天，你就住我家养伤吧。”小燕子放松了警惕，也向他们表示友好。
李胜楠每天都很细心地照顾小燕子，几个星期过去了小燕子和李胜楠还有小甜甜感情深了，小燕子的伤也渐渐好了。一天，他们三个一起去郊外玩，小燕子在那儿见到了它的父母和兄弟 姐妹，小燕子一把扑到妈妈怀里，老燕子也认出了自己的孩子小燕子要和妈妈回家了便大声对李胜楠和甜甜说：“谢谢你们，你们永远就是我的好朋友。”李胜楠又悲伤又高兴地说：“小燕子一家一路走 好，再见，多保重啊。”
于就是小甜甜和李胜楠回家了，他们惊喜地发现，小燕子一家竟然就住在我们家侧面的一条像大写“一”字的横线凸起的地方。三个好朋友又住在一起了，此时他们高兴地又笑又跳，高兴极 了！
三个好朋友在一起快乐地生活着，永远不分离。
小学生描写同学样子作文【七】
说起小燕子，我就想起了这首名歌“小燕子，穿花衣，年年春天在这里”在温暖的春天里，万物复苏。花儿笑了，柳儿乐了，小草高兴的蹦破了保护层。那可爱的小燕子也从南方飞来了。
一阵春雷过后，空气十分清新。小善，就是一个十分善良的小姑娘，他最喜欢小动物了。小善走出家门，做了一个深呼吸，他发现屋檐下有一对小燕子夫妇，还有他们的4个孩子。
时近中午，燕子夫妇对孩子们“叽叽喳喳”的叫了几声，好像在说：“爸爸妈妈去找午饭，你们别乱跑。”但孩子们玩得正开心时，小妹冬雪不小心踩空了，从屋上落了小来，正巧小猫“可可”走来， 冬雪落在她身上，可可十分生气，说：“你伤到我了！”“对不起，对不起，我不就是故意的，刚才我和哥哥姐姐们一起玩不小心掉了小来，不巧你走了过来，我才掉到你的身上。我真的`不就是故意的，请 你原谅我。”“好吧，看你不就是有意的分上我原谅你了。”冬雪说：“谢谢你救我，你能和我还有我的哥哥姐姐们一起玩吗？”“好啊，好啊！”后来，他们玩得可开心了。
也许给别人一次解释的机会，那么事情会更完美。
