烦恼的滋味500字作文怎么写(成长的滋味作文500字小学五年级)

烦恼的滋味500字作文怎么写(成长的滋味作文500字小学五年级)

首页大全更新时间:2024-05-30 14:24:45
烦恼的滋味500字作文怎么写(成长的滋味作文500字小学五年级)

烦恼的滋味500字作文怎么写【一】

时间的年轮已悄然转过了十六个春秋,生命的丝线也已拉扯了十六个年头。

我成长在不知不觉中,但后知后觉以后,感悟……

不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩,不会为了一个洋娃娃大哭大闹,而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己,想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累。成长的滋味是理解。

不再像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱《小锣号》了,却常常被《二泉映月》感动得泪如雨下,体味着盲人阿炳留给我的悲伤苍凉的人生思考。成长的滋味是感悟人生。

不再在作业本中故意写两个错别字来考察老师的眼力,却常常对老师花白的发丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激。老师谆谆的教导和不倦的帮助让我对“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干”有了更深的理解。于是便有了心无旁骛、忘身书海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成长的滋味是感恩报答。

不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤,却常常会在夜深人静时,品一杯冒着热气的.苦丁茶,看着深蓝的夜空,让浮躁的心归于平静,数着星星抱着梦想入睡。成长的滋味是成熟。

成长的滋味是地上的一棵小苗渴望长成参天大树。

成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门,遨游沧海。

成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高,云海任由搏击。……

成长的滋味,自己。那似酸又甜、似辣又咸、似悲凉又快乐、似多愁又善感的滋味,萦绕着我度过了十六个春秋、十六个年头后,浸入我的魂灵,永远、永远……

烦恼的滋味500字作文怎么写【二】

从小到大,令我最难忘的不是好吃昂贵的山珍海味,不是那好玩的玩具,也不是那苦口的良药,而是妈妈的眼泪。见到妈妈眼泪当下那种震憾深刻而入骨的滋味,或许会让我此生都难忘吧。

今年九月的某一天,妈妈接到老师的电话,在电话中老师告诉妈妈我在学校做了很过份的事了,让妈妈要好好管教我,再犯就要送我去少年感化院,那天我回到家,原以为今天一定会被毒打一顿吧,老师有告诉我打电话给妈妈呢,可奇怪的是:妈妈根本没有要打我的意思,也没骂我,只是温柔的看着我,还拉我依靠在她的怀里,这时我发现她无声的\'哭了,她哽咽着对我说,都是妈妈的错,你明明很聪明可爱,妈妈却不懂怎麽教你,才让你越来越不懂事,看着妈妈无助的流着眼泪,,我突然好自责,妈妈辛苦的怀胎十月生下我,照顾我长大,我却是这样地回报她,我真是太过份了,她打我一顿多好,我心里或许会好过一点呢

这是我第一次看到妈妈哭呢,那时侯,我发现我的心真的好痛,说不出的苦涩难受,心疼妈妈也内疚万分,我该让妈妈快乐才对啊,结果却让她哭,从那一刻起,我暗暗发誓:我以後一定不要让妈妈为我操心,不要再让她为我伤心流泪,妈妈,我会加油的。

烦恼的滋味500字作文怎么写【三】

小时候,每每听到大人说幸福的时候,我就会很纳闷,“幸福”,“幸福”是什么呢?于是我便傻里傻气的拉着妈妈的衣服问:“妈妈,幸福什么呢?是不是糖呀?如果是,那么我必须要买很多很多“幸福”?”妈妈摇摇头,“那,那是不是巧克力,薯片,饼干……”妈妈还是摇摇头。“妈妈,你就告诉我把。”最后,妈妈还是抵不住我的“糖衣炮弹”败下阵来。“幸福啊,是世界上最美妙的东西。”于是我便对这个“幸福”更加好奇了。

直到此刻,我最后理解了幸福,也许是因为阅历的增长吧!

记得那次,一向认为成绩优异的我,自信心受到严重打击,骄傲的我,被失望,悲哀填充,是那次的期末,本以为能再次成为班里第一的我,却因自身的骄傲自满,导致考到了全班第12名,这样的打击是我万万承受不了的,失落,悲哀是我得知这个消息后最好的写照,爸爸妈妈看到我这个样貌,问我,我也不回答,便打电话给我的班主任,得知我为什么这么灰心丧气后,爸爸跟我讲了一个小故事:“以前,有一位画家,他因为在应聘中屡受挫折,然而一怒之下,他毁了毕生所画的作品,还承诺不再动画笔,之后,他无论做什么都不能成功,于是他跳海身亡,这个画家正像你这样,如果他仍然肯坚持画画,也不致于走到这一步,你也想像他一样,放下你的理想?”我恍然大悟,泪流了出来,“爸爸,对不起。”“孩子,对不起的不是我,而是你自我啊。明白吗?这次对你也是一个教训,人不能太骄傲了,否则会害了自我。”我抱住爸爸,在爸爸的怀抱,我感觉很温暖,幸福也许就是这种滋味吧!

烦恼的滋味500字作文怎么写【四】

太阳悬在一边,他的光芒晕染开灿烂的金黄色与天边的纯粹的蓝交织,与柔软的云激起涟漪,空气中的尘埃慢慢浮动,绘出静谧绚丽的天空,像是我调色板的色,编织着酸甜苦辣。

六岁,我第一次拎着巨大的画箱走进教室,窗户很高,阳光很亮,我高抬着头,出神地攥着水粉笔,一抬一顿,在极白极神圣的纸上留下浓墨重彩一笔,欣赏着自己的画,频频点头。小时候的我,半跪在凳子上,用手使劲撑着桌子,让自己在逐渐清晰逐渐成形的图样前微笑而神往。结束时,老师点评,一步,两步,淡淡略过了我,我璀璨的眸子瞬间黯然,恍惚的看着她极力的称赞的圆满的画,我盯住杂乱的调色板中的深蓝色,是心头的色彩,酸楚的滋味。

十岁,我小心翼翼的铺展开蝉翼般的宣纸,轻握着狼毫,蘸上墨汁,手腕一提、一顿、一挥、一扬,独自磨了2个小时,手指早已晕黑,老师看时,只是轻摇了摇头,我掌纹中的墨汁像握不住的赞扬,它只能留下黑色的痕迹,深入我的皮肤,泛上心尖,墨汁的苦味。

十三岁,我一人,一笔,一画架,刷刷刷机械地打着阴影,绘着“黑白灰”。三米外帷布上的静物好像要被我看穿,我紧紧地盯着,地盯着,双腿已经麻木了,我在斜线上继续打着斜线。黑黑的阴影像是要泛出红,我的眼睛也似通红,终于,我打翻了画架,后面夹住的失败品一张张铺散开来,我有些站不稳,清醒的神经被一根根的淹没,是辣的滋味。

十五岁,接过了考级的证书,灿烂的黄色封面,我笑了,齿缝间应该都闪耀着快乐,几张纸印着我的酸、苦、辣,我的珍惜的记忆,像蜂蜜糊在我心中的是满满的甜,甜的滋味让我喘不过气来。

我成长时仓皇走过的道路,细细品过的滋味,有的让我受苦流泪,有的让我兴奋难耐,但是它们都是崭新的,崭新的滋味。是我成长的滋味,一边品味,一边成长。

美术从小伴我到现在,随我生长,我在不同时期的色彩缤纷,滋味百般,像每一抹不同的色彩,有着自己的绚烂,有着自己酸甜苦辣的\'味道。

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