我的同桌这个人呀,用一个字来形容,那就是——“皮”。
他看到什么都觉得“皮”,被别人“套路”了,也觉得这很“皮”。有一次,我的前桌在做眼保健操时才回到班级,他蹿上讲台,在值班长的后脑勺用两手比划了两只“兔耳朵”,露出窃笑,又迅速收回手,趁值日班长不备蹿回座位,待他坐定,同桌拍了拍他的肩,斜着眼对他笑,说:“嘻嘻,你好皮哦!”前桌吐了吐舌头,我则在一旁“噗”地笑了出来。
前两天数学课,老师给我们出了一个思考题,同桌轻声笑了一下,开始埋头苦写。过了一会儿,他面露难色,歪头靠着墙,手中的笔不停地转着,嘴里念叨:“唉?不对呀,这样无解啊,怎么搞的?难道我算错了……”直到老师讲解,他才坐正,盯着黑板一边记录黑板上复杂的算式,一边还不忘说:“我的天,这么皮的吗?好皮……”我在一旁捂着嘴轻笑。
同桌他老是觉得别人“皮”,其实他自己也很“皮”。上次学校组织集体远足,回来的路上,大家都很累。他突发奇想,跑过来很正式地对我说:“政治书上的男生都帮女生拎书包,我也来帮你拎吧!”我的书包里装了不少东西,挺沉的,听到他说要帮我拎书包,有些感动,说:“那谢谢啦!”他笑着说:“没事,没事。”直接把书包从我背上拎起来,我有点儿好奇,他怎么不等我把书包拿下来呢?还没等我想完,他手一松,书包“嚯”的一声掉了下来,我背上一沉,差点被重力带倒,于是我顾不上累,追着他跑,想要以牙还牙。我喊:“你搞什么啊?”他边跑边回头做鬼脸,笑:“嘿!皮一下很开心啊!”有时候我正在好好地写字,他也会趁我不注意,碰一下我的笔,于是笔就不受控制地在本子上划出一道“完美”的弧线。我瞪他一眼,他就笑着“栽赃嫁祸”给前桌,还教训道:“喂,你怎么这么皮啊!”前桌一脸茫然,转过头来,我只好叹口气,无奈地摇摇头。
我的同桌,这个人呀,真皮!但是,他皮得可爱,皮带天真。
儿时,父母常年在外,自幼靠祖父寄养。入学较晚的我,还来不及羞涩就进入了我们那仅有的两年级学堂。(姓叶人家住在偏远山村里的半山腰上~~也许都是姓叶的缘故吧,也许就几十户人家的缘故吧。邻里的关系顶好。)混迹了半年的小学一年级,逐渐成为了一年级的班霸,也成立了自己的铁三角(星仔、憨儿~)。上课时,喜欢手提“大砍刀”,帮前排的小妹妹们修理下“杂乱”的发丝。下课时,喜欢约上几人,站在学堂小操场的边缘,抬起高射炮,比比谁的射程比较远。操场下面是一片橘子林,也许是我们长年累月的爱心灌溉的缘故吧。这群橘子每年的开花季节都要比其他地方的早一两个礼拜,春天的橘子花香也是分外清新,夏天的橘子绿叶也是格外精壮,金秋时节橘子树上挂满了饱满的橘子,想想就流哈喇。
有次,二年级的旺财(小名有个财,就勉强这样吧)为了逃避上课的枯燥乏味,躲进了我们充满关爱的橘子林,紧闭双眼、听着悦耳的蝉音,享受难得的阳光妩媚的春。正巧,课间。几个哥们又相约去慰问亲爱的橘子树。发现旺财在橘子树下小憩,顿时来了idea,挺起机枪冲着大伙喊道:“亚roll的们,给我射!”,群起而攻之,一串串猛烈的`“炮弹”无情的飞向了可怜的旺财。吓得旺财在林里四处逃窜,真是欲诉无门,只得自认倒霉~
儿时的玩伴们,都是极度厌恶学堂。也都干了些愚昧无知的蠢事。其中星仔算是比较极品的。艳阳高照的下午,气沉沉的课堂,每个人都丢了魂似的。没有一丝的精神,先生发现星仔没上课,立马告知他祖母。可怜天下父母心啊,拖着老迈的身躯找遍了村里的每个角落。日落黄昏,一个邻居放牛回来,牵着牛进牛棚的瞬间发现有个人影,定眼一看,原来是星仔呀!!!不是吧,牛棚里粪便都堆成山了。虽然牛粪不是很臭(个人觉得)。竟然在里面呆了一下午?这需要何等的魄力和毅力啊。外面,他祖母在撕心裂肺的呼喊:儿啊~出来吧,跟奶奶回家!可惜星仔像扎根似的就是不出来,别问我为什么不去劝劝!我只是个围观的。。。这等事情可是前无古人,我还是坐等杯具的好。最后还是他父亲亲手把他给拽了出来。
我的同桌个子高,长得瘦,看着像读书很好的,其实不怎么好,还贪玩,有着小孩子一般的调皮,虽然上了初中,但他还是没有改过来,他还喜欢制作一些小发明。
我的同桌喜欢上数学。虽然他的学习不怎么好,但数学他还是不错的。他的思维很适合做数学题,因为做数学题,他总是能想出与众不同的做法,让人难以理解。他做题的速度也不慢,只是写的不怎么好,每次都会听见老师说他的字太潦草,可以跟“草书”相提并论了,可是他跟没听见一样,并没有什么改进,也可能因为这样,他的作业不写名字也能知道是他的。
在一个他乐于助人,他学习虽然不好,但他的乐于助人比一般人可强多了。只要是同学有难,他都会去看看,能帮的就帮,就算不能帮的他也会帮。就拿一次上美术课来说吧。一位同学忘带彩笔了,他又只有一盒彩笔,他满脸皱眉,想了又想,结果想到了给他一些彩笔,他自己留一些,这种思维他复杂了。
还有,上体育课,同学忘带跳绳,那老师可是要罚围着300多米的操场跑几圈,可知道是很累的,一位同学忘拿跳绳了,他竟然把跳绳借给了这位同学,然后自己围着操场跑圈去了。可以看出,他是多么的喜欢助人为乐啊!
除此之外,我的同桌还愿意制作小发明,比如用一些废旧物品来制作一些在他眼里的小“玩具”,有小枪、小磁铁、小发电机等等一系列的东西,在他眼里都是玩具。
我的同桌就是这么的淘气、顽皮,但是我并不讨厌他,因为和他同桌,倒觉得有趣,虽然他的学习不怎么好,但他上了初中竟能保持在小学一样的心理,我太佩服了!
刚离开学校将近一个月了。在没事的时候,我总会手托着下巴,回忆在学校的点点滴滴,有时,我甚至还会情不自禁地笑出声来。
还记得五年级时,我们去野炊的一幕幕,那时我不仅感受到同学们对我的友情,还感受到老师的和蔼可亲。
去野炊的前一天,老师宣布了我们是去骑自行车去西江边。同学们个个兴高采烈,唯有我忐忑不安,因为那时候我还没有学会骑车,这可怎么办呢?我心急如焚,坐立不安。星期四了。哎,该面对的不还是得面对、、、、、、来到学校,我的好朋友就告诉我:“你别急,我来带你吧! "我一听,高兴的手舞足蹈。原来像十八个吊桶打水——七上八下的心也落了下来。
到了那里,大家个个欣喜若狂。站在高处看坑坑洼洼、一碧如洗的草坡,真令人心旷神怡!
快要回去了,可是我的好朋友却因身体不舒服被她爷爷接走了。我的心情也低落下来,整个人看上去愁眉苦脸的。同学们安慰我,还不是逗我笑,他们眨着眼对我说:“瞧,老师的自行车不是可以载人吗?我笑着点点头。老师走来对我说:“刚刚她被她的爷爷接走了,待会儿你就坐我车吧,别担心!老师心平气和。回去的路上是一个女同学带的我,她一向乐于助人,为人豪爽。
校园生活虽然让我感到温暖,但有时也让我的心里感到苦苦的。
在社会上是像“前”看,而在学校里却是向分看。还记得无数考不好的日子,老师对我严厉的眼神,父母对我的体罚,至今还有目共睹。
“你考得是什么,你自己看看。”老师一边狠狠地敲着我的'卷子,一边恶冲冲地指责我。“我、、、、、、”我吞吞吐吐说不上话来。“好,现在什么都不说,但下次再考砸了,你知道是什么后果吗?”老师拍了拍我的头。“嗯。罚抄课文”我胆战心惊。老师哈哈大笑:“我想你应该不会熬夜吧?”老师笑里藏刀。我无奈地点头。心里苦啊。
老师啊,老师,我们都知道吃得苦中苦,方为人上人。可是,你们知道吗?每个孩子都有属于自己的一片蓝天,可是,在童年里,我们却没能像鸟儿一样,在蓝天中自由翱翔。老师的限制,家长的约束,使我们不能轻松地吐一口气。难带你们就不能释放着一群没有自由的鸟儿?
我该关上小学这本书了,迎面而来的是初中生活,希望在这儿,我们能学的轻松,学的快乐!
说起同桌,就会让我想起一个胖胖的女孩,她留着短短的头发,让本来就胖乎乎的脸更圆了,她叫戴洋佳。
同桌看起来很和善,但是有时却非常调皮。我带了一块新的橡皮,下课后我把它放在桌上,就去上厕所了,等我回来时,我心爱的橡皮不见了,我打开铅笔包把笔全部倒了出来,没有,打开书包翻了一遍,还是没有,我急得像热锅上的蚂蚁。突然,我看见我那橡皮了,它竟然在我同桌的手里,我感到奇怪,因为我的同桌一向很文静,我大声说:“你赶紧把橡皮还给我!”“不还!”同桌坚定地说。一看硬的不行,我就来软的:“嗯,我的好同桌,好姐姐,你就把橡皮还给妹妹吧,好不好啦?”我又抛了个媚眼,她显出心软的样子,耍我说:“好,我还你!”就把橡皮扔出了教室,一气之下,我拿起她的语文书,给她的对头了。对头在她的书上画了许多“漂亮”的花纹,这让我的火终于灭了,我才还给她。可是可怜我那粉色的小橡皮等我捡回来时,已变成灰色的了。
虽然有时她很调皮,可是她有时也会很关心别人。一次,我有点感冒,所以很不舒服,可是妈妈忘了给我写请假条了,只能去上体育课。在做热身运动跑步时,因为体力不支摔了一跤,膝盖上鲜直流。同桌看见了把我扶起来,陪我走回教室,又拿出钱为我去医务室买了两张创口贴,顿时我觉得她并没有我想的那么坏。
我和同桌的摩擦不断,但是好事也天天发生,哪天老师让我们分开,我还真舍不得这有时让我哭,有时让我笑,有时让我哭笑不得的同桌呢!
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