小学三年级作文关于鸟【一】
鸟儿胸前带着荆棘，他遵循性和一个不可改变的法则，他被不知其名的东西刺穿身体，被驱赶着，歌唱着去，在那荆棘刺进的一瞬，他没有意识到之将临，它只是唱着，唱着，直到生命耗尽，再也唱不出一个词，哪个是，可是，当我们把荆棘刺进胸膛时，我们是明白的，然而，我们依然这样做，我们依然把荆棘扎进胸膛。
有一个传说，说的是有那么一只鸟儿，它一生只唱一次，那歌声比世上一切生灵的歌声都更加优美动听。最完美的东西只能用深痛巨创来换取……
有些沉闷吧，印象最深刻的是，永远不要试图在另一个男人身上找到你以往魂牵梦萦的一个影子。因为，你爱上帝，说到底，不是一个真实存在的人，或者，以往存在，此刻只是个影子，是你心头那颗朱砂痣，抹除不去。
生活，总是在你不经意的时候给你致命的一击，就像于大火中的帕迪，被公野猪袭击且压的斯图，未留只言片语。生活之于人生，总有那么些许的不经意，你永远无法预测到下一刻，所以，珍惜此刻吧，我的朋友。
卢克，对于梅吉来说，是一段不堪回首的过去，她们之间，没有爱，却走入了婚姻的殿堂，对于梅吉，卢克只是拉尔夫的影子，她得不到拉尔夫，在教会权力与感情之间，他义无反顾地选择了前者。那么，梅吉嫁给卢克，是为了报复吗?不得而知……
拉尔夫，英俊的教士，爱上了美丽的梅吉，只是因为在人群中多看到那一眼，从此，再也无法忘怀，在梅吉的怀抱中安然去的`他，必须是幸福的，他曾为了教会，放弃这个女人，这个女人也为了铭记，开始那一段错误的感情，兜兜转转，一切，最终回到了原点。知识，此时的他们，垂垂老矣，岁月已给她们，些许。戴恩，这个他们共同的儿子，走上了他父亲的教士生涯，最终于那场救人的风暴……
梅吉，可爱的美籍，我该怎样评判你?你有女人身上最圣洁的光芒——母性的光芒，经历了诸多变迁，心，或许倦了，前尘往事如云烟般飘散，明天，会是新的开始!
小学三年级作文关于鸟【二】
假如我是一只鸟，我会一出生就努力练习飞行。当我能飞的时候，我一定会飞到被人们称为“生命摇篮”的地方——黄河。我可以站在最佳位置上，观赏雄伟壮观的壶口瀑布，倾听那巨龙的'奔腾咆哮。
假如我是一只鸟，我会飞到蜿蜒盘旋的万里长城，去数一数长城上有多少个城楼。我还会一直飞到天下第一雄关——嘉峪关，去看一看那块神奇的定城砖。
假如我是一只鸟，我会飞到仙境一般的桂林。我会去看看桂林的山是怎样的奇、秀、险，漓江的水是怎样的静、清、绿。我还会抓起一条鱼，来尝一尝它与别处的鱼有什么不同之处；我还会捉一只虫子，品一品它有什么特别的地方。
假如我是一只鸟，我会飞出中国，飞到日本的富士山，飞到埃及的金字塔，飞到美国的旧金山，飞到梵帝冈的圣彼得大教堂……总之，我要飞遍大江南北，飞遍我们美丽的地球。这样，我一定会成为世界上第一只飞遍地球的鸟。
假如再让我变回我自己的话，我一定会变得博学多才！
小学三年级作文关于鸟【三】
不用继续埋头忙着成堆的作业，不用继续上着没完没了的兴趣班。我自由了！正如人们所说，我同鸟儿一样翱翔在空中，不停地飞着飞着……
毕竟上帝安排的就是这样，一只鸟生下来就要经历无数的困难。假如我是一只鸟，我也如此。生下来就要练就一双硬翅膀，学会毫不留情地捕食，以此保住自己的性命，毕竟强者生、弱者亡！世界并没有那么善良。
我飞着飞着，来到了城市上空，不知为何，天空是灰的；不知为何，人们总握着手机；不知为何，城市变得如此混乱，破口大骂，动手就打……不知为何，我落泪了。
我离开了地面，从此天空将是我的.家。每天受到各种的威胁，我可曾是个人啊！不管怎样，至少我还活着，找到一棵树，安定的过着日子，远离嘈杂的社区，远离危险的森林……
我不能再说话、写字，也不能学习、看书，我唯一能做的只是发出无助的叫声和“自由”的飞翔。就这样生活在边境，看不见其它生物，更看不见人类。我只得在树洞中，没有伙伴，没有父母，没有依靠，一天天变老。
那天，我做了个奇怪的梦，导致我神情不定。我带着说不出的恐惧和忧虑一直飞啊飞，一直冲破云层，我看到的并不是神奇的太阳或者一番美丽的景象，而是绝望！
突然，有一只网抓住了我，我不知那是什么，也不知会怎么样，我只知道一切都结束了。
梦醒了，我也打消了做鸟的念头。
小学三年级作文关于鸟【四】
白居易跑到一棵树旁，看见一个小男孩拿着弹弓去射枝头上的小鸟，他急忙喝住小孩不准再射。可那个小孩说：“我在打小鸟，又不是打你，而且这鸟又不是你的。”白居易振振有词地说：“你难道不知道生物的性命就是很微薄吗?”
孩子一听到了这句话，马上停止住正准备射出去的石头，白居易又接着说：“动物的.生命也跟人一样，有一样的骨肉，一般的皮。就像你被别人打一样，打伤了回家，你的父母也会伤心的。”孩子放下弹弓，说：“对不起，我不再射这些小鸟了。”
白居易看到这孩子之知错能改，就笑眯眯地说：“你看，这些小鸟在巢中盼望自己的妈妈早点归来给它们送食物呢!”
小学三年级作文关于鸟【五】
拂过青春的脸庞，才悟到，人生是一种无法抗拒的前行，总是在走过一程又一程之后的一个又一个未知。或许那一段，没有扶助的手，拥抱你的人，但我们前行的脚步依旧坚定。我知道，我梦中的山谷，一直都在。云雾缭绕。
那天，我遇见他。14岁的少年。白色的鹰带来女孩紫烟的求助，暮夜的梦重绘紫烟的惶恐无助。梦啊梦，它时时牵绊根鸟的心绪。他听见心中愈发强烈的呼唤：我要去救紫烟。我要去找大峡谷。我要找到大峡谷!于是，我的朋友，我目送你远行。等待着你成长。对不起，我们不能同行，我缺少劈风斩浪的勇气，亦不能义无反顾。为了一个梦而背离故乡和孤独的父亲，少年蒙受无数耻笑。我惧怕他人的嘲笑，宁可将梦想慢慢磨碎，仔细藏掖着，不愿崭露。我怕前行的风暴，怕旅途的孤寂。我闪闪躲躲，逃避他人的眼神他人的态度。我寄生于别人的赞同。
“前方的情景并不明确，朦胧如雾中之月，闪烁如水中之屑”。前方使得少年兴奋、如痴如醉。前方的未知撩逗着少年的心思，使少年不知疲倦地走着。在去“青塔”的途中，他变得坚韧。在“鬼谷”，他开始倦怠、怀疑。在“米溪”，他丧失斗志。在“莺店”，迷失方向。当他厌倦了堕落，追悔过去，而米溪的一切美好已不再属于他。我看着少年一路走来，眼中噙满了泪水。我知道他的艰辛，他的牵绊，他的苦闷。我的朋友，我的少年。我怎么忍心看你沉沦，看你悲痛。
