神奇的种子小学生作文(作文神奇的花种子)

神奇的种子小学生作文(作文神奇的花种子)

首页大全更新时间:2023-06-17 01:54:24
神奇的种子小学生作文(作文神奇的花种子)

神奇的种子小学生作文【一】

我有一个梦想就是:变成一颗神奇的种子。我带着梦想进入甜甜的梦乡。梦里我变成了我最喜欢的神奇种子,用我神奇的魔力使世界各地充满活力,使大自然变的更加的五彩缤纷。

春天,我来到美丽的森林。看到了花儿在开放、树木吐出嫩芽,可是还有一些花和草是枯萎的,有的花和草也已经亡。花儿对我说:“我们是被一些行为不好的人踩过一遍又一遍,才变成这样的。”一些被伤害的花草异口同声地说:“我也被踩过!”一朵刚开的花大叫:“不好了,踢球的人来了,踢球的人来了……”我一看踢球的人已奔这边跑来,我马上躲到一个隐蔽的地方,用我的红石枪一射,只听到“砰”的一声,人全都不动了。花儿们说:“谢谢你!”

炎热的夏天我来到寸草不生的沙漠。看到一望无际的沙漠毫无生机,于是我用魔力给沙漠播撒下无数种子,赋予它们顽强的生命,让它们在沙漠中挺立,给干枯的沙漠加一些活力……

跟着秋天的脚步,我来到落叶边。看到一片一片飘落的树叶、一棵棵光秃的树干,我的心情也好落寞,于是我对着地面使劲地吹出一口气,让光秃秃的树干穿上保暖衣,安然的度过严寒,到春天再还给人们一幅美丽的画面。

冬天,冷冽的寒风吹来,冻得大家都不愿出门,我挥动着手掌驱散寒风,让人们感到一阵暖意,小朋友又出来玩耍了,看到他们在大地上快乐地奔跑,我笑了……

我是一颗神奇的种子,我要用我的魔力让我们生存的空间变成一个名副其实的绿色地带。我们的天将更蓝、地将更绿、水将更清、空气更净化,人们的脸上也增加了笑容。这种大自然与人类同呼吸,共生命,将是我们多大的福气啊!

神奇的种子小学生作文【二】

一天,小猪在回家的路上捡到了一颗种子,“这是什么种子?”他左看看,又看看,就是猜不到是什么种子。花种?还是果实的种子?我把他种出来就知道了。

小猪带着种子回到了家,并且来到了自己的花园里。他用铲子松了松泥土,把种子放进泥土又浇了点水。就这样,小猪每天去除草、浇水,小花每天都长了一点,小花长的很快,一段时间发芽了,又过了一段时间,它又长出了碧绿碧绿的叶子。小猪还是每天去给小花浇水,还给小花施肥捉虫子。遇到大雨时,小猪还会拿芭蕉叶给小花做伞,小花长得越来越大,不久长出了花苞。慢慢的开花了,一层黄的、一层粉的、一层紫的',小花开出了三层不同颜色的花瓣,跟其他的花太不一样了,实在是太神奇了。

小花长得越来越漂亮,小猪邀请了他的好朋友们来看,小兔子说:“这朵花真好看啊,我真想把它戴在头上,这样肯定很好看。”小猫:“这么漂亮的花,我也想有一朵?”……大家你一句我一句都在夸小花,看到大家都喜欢这朵花,小猪更加爱护小花了,努力照顾它,让它变得越来越好看。

神奇的种子小学生作文【三】

一天中午,我吃饱喝足后,拍着圆滚滚的肚子,心满意足地准备去“狗窝”里小眯一会儿。我刚准备躺到床上,忽然一个重量级的盒子砸到了我的床上!我费了九牛二虎之力才打开了盒子。盒子里有一粒绿色的东东和一张说明书。我展开说明书,一看,上面写道:此为一粒外星种子,可直接埋进土里,无须浇水,种下一秒后开始生长,可按种植者的口令生长。望收到此物者,正确种植。

我迫不及待的将种子种到院子里,说到:“带我去玉帝那儿!”。嘿!我刚说完,地里就长出了一个苗。等到它长到和我一样高时,我一把抓住了它的尖端,这藤蔓带着我不断上升。它长啊,长啊,当它停止生产时,我就来到了天庭大门!进了天庭后,我用手上的一瓶可乐,换了王母娘娘的一瓶玉露琼浆,用一袋“旺仔小馒头”和七仙女换了蟠桃园里的一棵树,以后这棵树上结的果子可都是我的了!又用一去手电筒换了可以让手指上发出光芒的法力。我揣着这些“战利品”,满载而归。家人们都喝了一口玉露琼浆,全都“飘”起来了!又对我的法力羡慕不已。

过了一阵子,我又想出去旅行了。上次去了天上,这次就去奇妙王国吧!我们小妹妹一直就怪我上次没有带好去,我这次就带上她吧。我替妹妹系上“叶子安全带”,说一声去奇妙王国。“嗖”一下,就到了。

哇!这里的太阳是正方形的,月亮是三角形的,天空是粉红的!风儿是七彩的,房子有蘑菇做的、胡萝卜做的、还有布做的!这儿的衣服也是千姿百态,各有所能啊!穿上蜘蛛服后,可以飞檐走壁;穿上鱼衣后,可以在水中呼吸自如(不带氧气瓶),可以眼睛睁开不进水(没戴游泳镜哟)!还有随变服,这种服装可以自动变换款式,当主人想换一种款式时,只要轻轻拍两下腰部,衣服就会变动最适合主人,并且又最美的样子啦!还有小鸟衣、考虑服等等。我用60棵小草和他们换了20套随变服、20套蜘蛛服和20件鱼衣。这些都是最受人欢迎的衣服哟!

现在,我和家人们、好朋友们经常出去旅游,一个个都变得见多识广了。哈哈!这可真时一个神奇的种子呀!

神奇的种子小学生作文【四】

小时候,我常常幻想假如我有一对翅膀,我就可以遨游碧海蓝天;假如我有一双运动鞋,我就可以跑遍世界各地;假如我有一颗种子,让我好好想想……

假如我真的有一颗种子,我想这颗种子看上去应该是像彩虹一样的,闻上去应该像书香,或果香,也可以是花草香,摸上去应该像鹅卵石那样很光滑。如果我真的有这么神奇的一颗种子,我还会给它取名字,就叫……“神奇”吧。希望“神奇”可以为人们带来幸福,平安。

假如我有“神奇”那该多好啊!我把种子种下土去,就可以结出好多好多好吃的东西。还可以长出好多好玩的东西,这样在我无聊的时候就可以玩玩具了……说了这么多,我最想种出来的东西就是书:文具、衣服、水……把这些东西种出来,那些在贫困山区的那些没有书读,没有衣服穿,没有水喝的孩子们就可以过开开心心,无忧无虑的生活了。我还希望在那些山区里面种几所小学、中学、大学,而且是不要学费的。这样,山区里的孩子就可以上学了,不仅孩子学到了知识,而且又不要担心学费付不起的问题。我还希望能长出很多农田,可供山区里的家长,种农作物,有好的收成,这样他们就不用外出打工,可以在家陪伴自己的孩子。

心动不如行动,有想法就要付诸实施。星期六的晚上,我妹妹到我家来玩,碰巧看到我在种东西,她赶紧凑到我身边来,好奇地问我:“姐姐,你在种什么植物啊?”“我种的可不是植物,我种的是饼干z。”“饼干?饼干可以结果吗?我怎么没有听说过”妹妹一脸不信的样子问我。“你过几天到我家来,就可以知道,这饼干到底能不能发芽啦?”等我把饼干种进泥土里之后,我又浇了一点水,为了以后能找到我的“宝贝”我又用牙签做了个记号。几天过去了,我的妹妹来找我看饼干种子怎么样了,结果当然没有萌发小饼干芽。“唉,真是奇怪,神奇的种子竟然不‘神奇’了!”“哈哈,姐姐,我问了我妈妈,饼干是种不出来的。”妹妹笑着对我说。

虽然饼干没种出来,但我还是相信神奇的种子,永远是神奇的,也希望我能拥有一颗神奇的种子。

神奇的种子小学生作文【五】

我希望有一颗神奇的种子,为什么叫神奇的种子呢?因为,只要你把这颗希望的种子,连同你的心愿,写在一张纸条上,一起埋在土里,每天浇水施肥,过一段时间就能长成你希望要的东西。

一天,我梦中得到了一颗神奇的种子.我一直在想:让它变成什么好呢?终于,我决定让种子长成一条通往人们心灵的小路,去看看人们内心深处到底什么样的。我把纸条和种子一起埋在土里,每天认真地浇水、施肥……过了几天,它发芽了,嫩芽上居然有一颗像黄宝石一样的星星,一闪一闪的可漂亮了!

又过了几天,嫩芽长成了一条弯弯曲曲金黄色的小路。我决定去那条金色小路一探究竟。我便起身穿好鞋,向那条小路走去。路上很亮,可我心里却有一种莫名其妙的恐惧感,在小路的尽头,我看到了许多大小不一,颜色各异的门,里面是一个个人内心深处的想法,有时害怕、有时快乐、有时伤心……一幅幅画面经过我的眼前,我的心里百感交集,想:每个人都不会知道自己的人生要经过多少困难,坚强的人跌倒了就会爬起来,把每一次困难都当成对自己的磨练;而软弱的人呢?跌倒了一次就放弃,以后不愿意再去尝试了。还有一些人,在人生的道路上帮助着别人,送去温暖……我希望去安慰那些害怕的人,让他们坚强起来。突然,小路发出刺眼的光芒,我连忙闭上眼睛,不一会儿,光消失了,我睁开眼睛,发现面前有一面大镜子,这面镜子呈浅蓝色,像是一个平静的湖泊。镜子映出来的是许多人的成功,我看了很开心。

天,慢慢地亮了,我要回家了,心里很舍不得。我回到家里,站在窗边久久凝视窗外,回忆着嫩芽、小路、彩色的门……

点评:想象丰富,很新奇。特别是走进心灵大门的所见,所想,写的很好。

神奇的种子小学生作文【六】

平时,农民伯伯在田里浇水,施肥,播种,插秧苗,非常辛苦。这节课,我就要体验当农民伯伯的感受,去“播种”收获。我心里想:我能当好农民吗?要是播下一颗种子,它能长成大树吗?它还能结果,结出红通通的苹果,或是黄澄澄的梨吗?

这时,老师对大家说她有“种子”。她取出一个白色纸袋,冲着大家摇了摇,我们很好奇,猜测袋里可能是绿豆,红豆,黄豆等等。老师说:“这是一颗神奇的豆子,只要你认真去播种,就能种出跟别人不一样的东西。我们都很激动,够着头去看老师袋子里的东西,到底装的是什么呢?接下来,老师把种子发给每一位学生,原来这是一颗用报纸做成的“种子”呀。我用手捏捏它,差点把种子弄烂了。我想这颗种子如果种下来,种出来的肯定是一颗“报纸树”。

我去室外找到了一小块土地。我先开始松土,然后把种子小心翼翼放到土坑里,埋起来,再浇浇水。我还默默练了几句咒语呢。我刚种完种子,天空飘起了雨滴,我想雨水能把我的种子滋润,让它很快生长,开花,结果的。我先回到教室里,其他的同学也陆续回到教室,我们一起静静等待了一段时间。

不一会儿,老师也走进教室,她宣布说:秋天到了,大家要收获果实了。我们再次跑出教室,跑到各自播种的地方,我看到了一颗糖果躺在那里,这就是我收获的“果实”呀。我开心极了。老师和我们一起品尝丰收的果实,好甜蜜啊!我知道了一份耕耘,就能得到一份收获。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.