把学习装入行囊作文【一】
在生活这一望无际的大沙漠中，自信必不可失，就如沙漠中的水一样重要，如果没有了它，就只能接受现实的审判······
自信这个词眼，顾名思义：自己相信自己。相信自己，能给自己勇气，带来无边的好运；相信自己，会振奋人心，让人敢于拼搏，拥有不怕困难的精神！
给大家讲一个小故事吧！从前有两个人是兄弟，喜欢探险，可其性格却大大不同，第一人不怕困难，不畏艰险；第二人却遇到困难则退缩。有一次，他们去沙漠探险，却迷了路，而且只剩下一瓶水了，怎么办呢？他们俩商量了一个计策，分头行动，平分了那瓶水。第一人自信满满，心里不断鼓励自己。他怀着这种心态，走啊走，也不知走了多少个小时，水都快喝光了，可他还是毅然决然的往前走，终于，他看到了出口；而另外一个人却觉得自己怎么也走不出这片沙漠，还没走几公里，就暴亡了······其实，在他不到300米处，有一片绿洲······
这个故事告诉我们，自信，就是救命的稻草，有自信才能成功！
在生活中，这种事情每天都在发生，有人成功，也有人失败，但这一切的支点就是：自信！关键是自信，自信是关键，它能使全世界八十多亿人活得快乐，活得辉煌！
毕业考试离我们越来越近了，小学最重要的钟就要敲响了，听我的，背上自信着最美的行囊，去迎接这大沙漠吧！毕业考，我们来了！
把学习装入行囊作文【二】
面对山势的巍峨，涧水的轰鸣，盲人不知山高桥险，心平气和地攀爬；聋子不闻脚下咆哮怒吼，心无旁骛地向前；一个耳聪目明的健全人，忽视周围的一切，大步勇敢地向前。他们都拥有良好的心态，向着属于自己的山峰迈进，所以，他们成功了。
拥有良好的心态，不受外界的干扰，并不意味着自己可以为所欲为，忽视一切，不遵循客观规律。而是要有选择性地进行分辨，什么是可以忽视的，什么是不容忽视的。比如说我们高中学生处于这样一个青春敏感时期，对于父母的唠叨、叮嘱，我们应该选择地接受，而不是一味地埋怨。
拥有良好的心态，在某种意义上说就是淡定、从容。我们的人生或多或少会遇到一些困难，有的人焦躁不安，本来可以很容易解决的事，却因自身的心态而失败；而有的人时常保持一颗平静的心，不管遇到多大困难，都可以从容不迫，心无旁骛地解决。
拥有良好的心态，有时候表现出来的则是一种自信。自信是成功道路上必不可少的因素之一，它会带你走向成功之巅。最近正上演的“中国好声音”中的选手，他们面对如此热闹的场面，在舞台上尽情展示了属于他们自己的风采，就算他们其中有的没有成功，也仍能保持一颗平静的心。他们相信，他们今天的失败向成功迈进了的一大步。
拥有良好的心态，有时就是“走自己的路让别人去说吧”的心态。每个人的心中都有一杆秤，你应该努力去平衡这杆秤。不要在乎别人的看法，你只要为自己而活。
不好的心态是一种束缚，它会让你永远戴上枷锁，永远找不到属于自己的一片天。
良好的心态是人生旅途中最美的行囊，它会带你奔向成功。
放下沉重的包袱，带上最好的行囊，你会发现周遭的风景很美，很美……
把学习装入行囊作文【三】
9岁了，我一直想买一个围脖。
奶奶听说了这件事，便向人借了家伙事儿，开始着手。“奶奶，买一个就行，您不用做了，小心扎手呀！”奶奶笑了几声，对我说“新新，奶奶想让你戴着我的围脖去上学，多神气！”我高兴的点了点头。
有奶奶真好！
把学习装入行囊作文【四】
人生的旅途离不开书籍的行囊。
白纸上，横折、横折钩、竖、点，构成了一个墨色的字书。
真正让我喜欢上书，是那本《红楼梦》。
多看书对你没有坏处，而且这是生日礼物，你给我点面子行不，嘴撅得都能拴驴了！姐姐几乎是对我怒吼道。我的眼角挂了大滴大滴的委屈的泪水，凭什么啊！明明知道我不喜欢读书，还在我生日时送我本《红楼梦》！我转身进入房间，"嘭"的一声把门关上。躺在床上，看着天花板。世界变得寂静。闭上眼，仿佛内心在哭泣。我真的错了吗？我居然看了那本书，尽管当时有很多字不认识，很多词看不懂，但最后我仍是被感动了。
林黛玉天生丽质，气质优雅绝俗。那个心较比干多一窍，病如西子胜三分的女子；那个闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风的女子；那个红颜胜人多薄命，莫怨东风当自嗟的女子。红颜薄命，深情总敌不过那相思病。无尽的凄凉，无穷的愁叹，仿若陷入绝望的深渊，我从未想过，文字竟可写得如此动人心，我并不知道，我就是那时喜欢上读书的。
之后，我要买书，父母诧异于我的改变，但还是将我要的书都买了来。书堆里，我如饥似渴地看书，恍若进入到一个全新的世界。看完《三国》我为桃园三结义的信任而感动，为曹操的狡诈而气愤，为诸葛亮的神机妙算而惊叹，为后主刘禅的无能而惋惜；看完《水浒》我为梁山兄弟义气而震撼，为官府的腐朽而唾弃；看完《老人与海》我为老人的执着而震惊；看完《茶花女》我为爱情的无私而轻叹；看完《傅雷家书》我为父爱的伟大而敬仰；看完
一次演讲比赛中，由于赛前的疏忽大意，竟在比赛时忘了词，我那时真的懵了，究竟该怎么办？当时心底的悔意，淹没了脑海，大脑一片空白。我看着大厅的天花板，时间一点一点流逝，秒针的转动声就像神的脚步声，令人恐惧。忽然灵机一动，我想起了曾看过的一本书中，有着类似的内容，我想也没想，就依着记忆背了出来。直到我演讲完毕，掌声雷鸣的那一刻，我才松了拳头，低头一看，手心的汗弄湿了袖子。下台后，班主任走过来，对我说：你很棒！，那一刻，我明白了，是书救了我。
如今我是信了那句书中自有黄金屋，在人生的旅途，背上书籍的行囊，走向梦的云端。
把学习装入行囊作文【五】
已经历经过十三个的我，认为诚信是我成长道路中最美的行囊。诚信是指实事求是，不说慌，不作假，不欺骗，诚信是做人之根本，立业之基。
记得刚上小学时的一年，我帮在我们单元楼收水电费，（还没有一户一表）我高高兴兴的陪着跑上跑下好不容易把几家的水电费收齐了，回到家中，赶紧整理收上来的水电费，这时爷爷突然大声说：“哎呀！我们好像收到了一张假币。” 只见爷爷手拿一张五十元的“巨”钞，在灯光下左看右看着。我也急忙跑到爷爷跟前，着急的问：“怎么办啊？怎么办？” 并自作聪明的给爷爷出着主意：“我们去挨家问，谁找付给我们假币了，或者……如果找不到付假币的人，我们就抓紧尽快用掉这张假币，好减少咱家的损失。” 爷爷听了这话，突然严肃的对我说：“这五十元肯定人家也不知道是假币，当真钱才会付给我们的。这么多年的邻居了不可能故意付给我们假币的，做人都是讲诚信的。但我们现在已经发现了这张五十元是假币了，就不能再使用了。我们做人要做到问心无愧！一个人要讲诚信，诚信是我们人生成长道路中最美的行囊。”
这时我们家的门铃突然响了，开门一看是楼下的张阿姨手中拿着一张五十元的“巨”钞，站在我们家门前说：“不好意思，今天买菜不小心收到了一张五十元的假币，急着接上幼儿园的孩子，把那假币放在桌子上了，孩子她姥姥不知道那张五十元是假币当真钱付给您了，我来给你付真钱来了。”这时爷爷接过钱笑了，阿姨也笑了，我也高兴的笑了，通过这件事，爷爷和张阿姨让我认知到了什么叫诚信。
过了几年我长大了，在一次我上完补习班后，坐公交车准备回家时，突然才发现口袋中却仅有一块钱，可是我要乘坐两块钱的公交车才能回到家。我心想“这怎么办啊？”看着渐渐就要变黑的天空，我着急了起来。这时我要乘坐的公交车已经缓缓的驶过来了，大家都自觉的排好了队，车停下了，车门也打开了。我悄悄的卷起来那一元的纸币，紧紧的攥在手中，硬着头皮紧跟着大家上了车，并把我手中快被我攥出水来的一元钱纸币，急快的投入到售票箱中，灰溜溜的跑到车箱的最后一排，躲了起来。我低着头不敢看车内，但我感觉仿佛车内所有的人都用奇怪的眼光注视着我，我真想早点下车，感觉今天这辆车像蜗牛一样的慢，不知道过了多久。终于我到家了，整整一天的好心情，都因为坐车少的那一块钱，给搞砸了。晚上我辗转难眠，想起爷爷说的那句话；“我们做人要做到问心无愧！一个人要讲诚信，诚信是我们人生成长道路中最美的行囊”
第二天，一大早我特意向家人多要了一块钱，我背着书包又来到了车站，乘坐昨天放学回家时的那路公交车去上补习课。车缓缓停下，车门打开，我挺胸抬头的上了车，把三张展开的一元钱纸币，投入了售票箱内，并坐在车箱中的第一排，这时我感觉车箱中的人都在冲我微笑，车很快的到了，我蹦蹦跳跳的下了车，今天的心情好极了，心里感觉一块大石头落地了，做一个守诚信的人真好！
知识是财富，诚信也是一种财富，拥有知识能使你变得充实，拥有诚信能使世界变得更美好！在人生的道路中会收获很多的行囊，有间的行囊，有家人间亲情的行囊……但我认为诚信是我人生道路中最美的行囊。
把学习装入行囊作文【六】
我的行囊不像哆啦A梦的百宝袋一样什么都有，但是里面装着我成长路上一切美好。——题记
想要知道我的行囊里那美好的东西是什么吗？来吧，和我一起打开它。
行囊中的幸福
“好饿啊！”我揉着一直叫个不停的肚子，推开了家门，“好香啊。”我走进一看：“哇噻，好多菜啊。一定是为我的生日准备的。”我偷偷用手抓起一块红烧肉，先让肚子不要叫，然后舔了舔手指，好好吃哦。
“生日快乐！这是妈妈给你的生日礼物，一桌子的菜呢，可费了我不少工夫。”妈妈边说边用围裙擦着手。“吱……”门开了，爸爸进来了，把蛋糕举在我眼前晃了几下，说：“给你的，不过，饭吃了再吃，不要急。”“姐姐，姐姐，生日快乐，这个是我自己画的哦，给你。”妹妹把一张图画送给我。画的是我们一家人一起在公园玩。
我很幸福，感受周围的空气都是幸福的。心里有一股暖流涌上来，我沉醉在这幸福中。
我将这份幸福收藏在我的行囊中。对，那美好的东西就是幸福。
行囊中的勇敢
“下面进行女生1500米比赛。”她一听，汗都吓出来了。她可是从小就体弱多病的人，从来都没参加过什么体育比赛。这次她却自己主动提出要参加1500米。虽然她现在还在怕，但是从她决定参加时的眼神可以看出她是真的很勇敢。
“预备，跑。”裁判一声令下，参赛者个个都飞似的跑了起来，她也努力地跑了起来。可是，刚跑一圈，她就被一块石头拌倒在地，而且膝盖上也擦出了，小石子钻进了她的肉里。她看上去很想哭，但是她竟然勇敢地爬了起来，还对同学点了点头，表示可以。她继续努力比赛着。结果是最后一名，但是没有同学认为她是最后。同学们扶她时，她才说：“膝盖好像有点痛。”
我把她的勇敢记录下来，放进我的行囊中。对，那美好的东西就是勇敢。
我的行囊里还有宽容、谦逊、自信、感恩……好多好多美好的东西。
快行动起来吧，把你身边的美好放进你的行囊吧。让我们的行囊变得更沉重吧！
把学习装入行囊作文【七】
一个月过去了，奶奶还没回来。
每次放学回家，向楼上望去，少了奶奶的挥手；每次走进房屋，少了奶奶那胖乎乎的身影；每次开始吃饭，少了奶奶给我专门做的果汁，少了奶奶给我加菜的筷子……奶奶，你快回来吧，我想您了。
后来，她老人家的身体终于恢复的差不多了，我和爸妈一起把奶奶接回了家。我可爱的奶奶又回来了，我太开心了，以后可不能再让她那么操劳了，该由我来做奶奶的护花使者，多尽尽孝了。
万爱千恩铭记于心。奶奶用爱为我准备了最美的行囊，我也会用爱用心照顾她，陪伴她每一天！
把学习装入行囊作文【八】
针对作文判卷的运作方式，我们可以有针对性地调整写作策略，争取在作文上多拿10-15分。
策略一：书写认真、工整
判卷老师不会给一份阅读都很困难的作文打高分的。
策略二：开篇入题，吸引眼球
判卷老师不可能仔细读你的全文，如果开篇不能扣题而且无新意，那你的作文很容易被扔进40分的那一堆里。
策略三：语言生动，切忌啰唆
纵观历年满分作文，没有一篇充斥口水话的，洗练是高考作文必须具备的。
策略四：多准备素材
这不是写作的好方法，高考拿分却很有效。有专家也曾批评过现在的语文教师违心教学，称他们鼓励考生大量使用名人，并用猜题的方式给学生指导作文。但不可否认的是，这么做很合多数阅卷老师的口味，至少现在如此。
策略五：不要写得呆板、模式化
高考作文阅卷的问题不是标准问题，而是中学语文教师在作文教学过程中“求稳求保险”，造成学生作文不敢“出格”，文风普遍四平八稳，八股味浓厚。这就导致了高考作文要么文艺腔十足，要么忧国忧民，显出一种和考生年龄不相符的文风。虽然这种文章前些年被大量当做示范文，但近年来明显风头已变。
策略六：用朴实的语句搭文章框架
文章脉络必须清晰，主架构不要太多修饰。别指望判卷老师有心情仔细揣摩大段拗口的“文学作品”。我们可以就一篇文章作这样的构思：
第1段150字左右：写出中心论点，首选单句形式，且是判断句或肯定句，绝对不用复句(复句容易走题，影响得分;点出写作的由头，作文题中含有的提示性文字材料，一定要有所涉及。
第2段200字左右：段首讲述分论点一，如第一节的内容是几个分论点的简单组合，则“分论点一”适宜放在段尾。这样和分论点二、分论点三的位置区别开来，使行文有变化。“分论点一”论证不许举例，采用纯分析的说理论据展开。
第3段200字左右：段首讲述分论点二，采用举例论证，首选作文题提示中的例子来分析论证，同时也可辅助一个自己举的例子，自己举的例子要比前例文字少。如没有作文题提示中的例子，则自己举个典型的例子来分析论证，同样要求叙写例子的文字一定要比分析论证的文字少。否则对文体特征会产生重创，影响得分。
第4段200字左右：段首讲述分论点三，采用联系实际举例，这是写作本文的时代意义所在。联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面，目的是或提高思想认识，或明确是非正邪，或提出解决的方法途径，或揭示某种疑难迷惑，总之要给人以启发。
第5段150字左右：要再现中心论点，扣住中心论点写出作用、意义、号召、展望等。
策略七：学会把窄题变成宽题
作文教学研究专家王大绩先生更是认为“熟悉的生活的确可以适应所有命题”。他曾经举过这样一个例子：一位著名歌手，最擅长演唱《我的中国心》。我们当然可以为主持人设计一段串接台词，把他请上各种晚会的舞台上。
1.中华民族从来就不缺乏凝聚力，越是危急时刻，我们胸中那颗中国心跳动的节奏就越加铿锵有力。下面请听《我的中国心》。
2.佳节倍思家，天涯共此时。此时此地，我们的心跳动着同样的节拍，让我们同唱这一首心中的歌。
