写风景的作文小学5年级【一】
忽然发现雪花是多么美好，它纯净了整个世界，纯净了我们的心灵中的每一个角落。雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来，轻轻的，柔柔的。我独自漫步在屋外，静静的享受着难得的雪景带给我们的快乐。
真是大雪纷飞啊!雪神好像在为即将离去的冬天送行，泪珠不断的从它的眼中流出来。天空中无数的雪花，随风飘扬着，呈现出各种颜色，五彩缤纷，像宝石，又像钻石。近看它时，会看到它的白，纯洁的白，美妙的白。它像丝绸，在空中尽情的飞舞，尽情的扭动着她美丽的六角形身姿…… 雪白的雪花轻轻降落在草地上，好像给大地穿上了一件雪白的盛装。
雪下的小草使劲儿顶出他们幼小的脑袋，雪上的孩子们尽情的玩耍，嬉戏着……雪白的颜色在我的眼前呈现，雪白的声音在我的耳边回荡，雪白的味道在我的鼻边萦绕……仿佛一切都被雪染了色，仿佛整个世界沉浸在雪白的静默之中! 忽然发现雪花是多么美好，它纯净了整个世界，纯净了我们的心灵中的每一个角落。
它无声无息，轻轻的落在地上，瞬间化为水珠，滋润着干燥的土地，滋润了我们的心，使我们的心灵之门慢慢地打开了，瞬间与大自然融为一体。纷纷落下的雪花时而在空中碰撞，融会成一种美妙、奇特的音韵，流入我么敞开的心门内……纷纷落下的雪虽然那么飘忽不定，令人难以琢磨，但他却真真切切的存在。 雪还在继续下着，但此刻，我却感觉他在向大地飘洒美丽的雪花。或许是我的快乐感动了雪神。
渐渐的，她已停止哭泣。雪神好像明白了些什么——冬天过去了，春天还会远吗?醉。”
写风景的作文小学5年级【二】
头一天晚上我们一家人围着电视机看“于硕说天气”，“……夜间温度会下降到零度以下，局部地区会有霜冻，请大家注意保暖……”“明天早上早穿点衣服，”妈妈对我说。
果不其然，第二天早上我就看到窗户上有了点白色的东西，这些白色的东西不规则排列在玻璃上。放眼外面的世界，真是一个不同的世界。整个世界好像一个睡意浓浓的人，空气有些凝重，植物们相继离去，青蛙早就睡了，燕子也早走了，树上的叶子开始下落，树也不愿意多动一下。
慢慢地太阳出来了，太阳也可能是感到了天气的寒冷，它的脸有些红。一会儿阳光越来越强了，屋子里也越来越亮了。太阳完全战胜了寒冷，阳光照在人的身上暖洋洋的。窗子上的霜也开始融化，逆着光看去，那些霜也披上了红色的披风，光彩照人。大自然真是神奇，它创造出了这么美丽的景色。
地上的霜也渐渐化去，气温仍然很低。远处枯黄的叶子上闪着点点白光，风吹过叶子发出哗哗响声，也能是它们在离开这个世界时的最后声响，因为另一种景象要来统治这个世界了。树上叶子的颜色变得更浓了，绿得有些发黑，叶子上的霜化了，叶子有些湿润了，这些叶子在阳光下显出一种厚实的美，显出一种历经沧桑的美。地上的.万物可能不习惯这身新衣服，在太阳的帮助下，它们都脱下了这身衣服，可霜都在它们身上留下了印记。
我是一个爱幻想的人，所以我会有这样的发现。春花，秋实，冬藏。霜可能在告诉万物到休息的时候了，不信你看，燕子听懂了，它们飞往南方了;玉米听懂了，它们争相成熟了;青蛙听懂了，它们早早睡去了。这是大自然的规律，这也是一种美，不知道你发现没有。
写风景的作文小学5年级【三】
我的家乡就在郑州，我在郑州出生，在郑州长大，这里是我最爱的地方。我喜欢家乡的春天，因为它给大地生命；我喜欢家乡的夏天，因为它拥有着人们辛勤的汗水；我喜欢家乡的秋天，因为它拥有着丰收的果实；我喜欢家乡的冬天，因为它拥有童话般的梦境。
春天，嫩绿的小叶悄悄的钻出枝条，嫩嫩的，绿绿的，像一群绿甲壳虫，爬在树上吸汁呢！厚厚的积雪融化了，雪水会汇成一条条小水溪，清澈透明。阳光一照射，水面泛起金色的波纹，美丽极了。小鸟在枝头欢快的唱歌，还有柳树在伴舞。春天，是美好的。蝴蝶为她翩翩起舞，小花为她竟相开放，小青蛙为她尽情欢呼，鸟群为她放喉歌唱……
夏天，所有树长满了深绿、深绿的树叶，真枝繁叶茂，葱葱茏茏。火辣辣的太阳挂在天空。各种树木长得它们用密密层层的枝叶把阳光挡住，让人们在树下歇凉。还有一只只草蜻蜓在树上产卵，像树上休息着各种身体是绿色的昆虫，组成的一棵长着不同叶子的怪树，下雨将会帮助这棵怪树成长。夏天，还可以去游泳，去乘凉，那种感觉，真是乐胜天仙。
秋天，所有树叶都黄了，微风吹过，落叶像金色的蝴蝶一样，慢悠悠的落下来，像是给大地铺上了一层薄薄的地毯。只有冬青树还是一身绿色的套装，还直直的站在那儿。这时，金黄的鸭梨、火红的苹果熟了。望着自己辛勤劳动换来的果实，农民伯伯高兴的笑了。
冬天，所有树长得光秃秃的棕色的树干也很美。下雪了，雪花在空中飞舞，就像一只只白蝴蝶从天而降。树白白的，草也白白的，像是盖上了白色的被子，让万物休息一个冬天。
这就是我的家乡，最美的天堂。我爱我的家乡，因为它给于我快乐，给于我幸福，给于我美好的回忆。它将永远成为我的快乐天堂。
写风景的作文小学5年级【四】
我的家乡是一个小镇，那里风景优美，绿树成阴。
春天，树枝抽出了嫩绿的枝条，小草懒洋洋地睁开眼，花儿们也纷纷盛开了，红的、蓝的、黄的、紫的，千奇百怪，五光十色。花儿们发出阵阵醉人的芳香，引来一大群蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞，那景象可真美！
夏天到了，树叶更绿了，还去河里摸鱼，那一棵棵树像一些战士一般。花儿们也更加芬芳诱人。荷花也开了，荷叶是绿的，荷花是淡粉红的，真美啊！我们小孩子最喜欢到荷塘采莲藕吃，一条条鱼在水中成群结队地游来游去，一被我们捉上来，就“活蹦乱跳”，看它乞求的样子，真可怜！
秋天，大雁往南飞，一会儿排成人字形，一会儿又排成一字形。天空湛蓝湛蓝的，天空下是一片金黄的景象，麦子是黄的，树叶也是黄的，一片一片的树叶离开大树妈妈的怀抱，独自一人“旅行”。农民伯伯在这个季节可乐了，也很忙，因为他们辛勤的汗水培育的麦子成熟了，他们都忙着割麦子呢！
冬天来到了，一颗颗雪花从天上飘落到地上，整个世界一片洁白，雪花是花状的，白白的，一捏在手中就融化成晶莹的小水珠了。
我的家乡真美丽，我爱我的家乡！
写风景的作文小学5年级【五】
或许，放学时的道路是全天最拥堵的。可是我却在最拥堵的路段中找到了最漂亮的“风景线”。
那是一个充斥着炎热的黄昏，我一上父亲的车就嚷着要把空调的风速开高点。的确，路上每辆车子都关着窗子，大伙都把车载空调的风速开到最快。当车子行驶到秀山路，那美丽的“风景线”常常在这里出现，他们穿着黑色的制服，头上的帽子在阳光的映衬下，看上去格外洁白。帽子前面的军徽好像比太阳愈加明亮、璀璨。
他们在路中专心致志地指挥着交通，把拥堵的道路指挥地有条不紊，豆大的汗珠在他们的额头上、鼻子上、脸颊上“安营扎寨”。但是他们全然不考虑。偶尔，有些电瓶车开到了机动车辆道上，他们也会严厉处分，还要查询行驶证。或者，那辆车和某辆电瓶车有些些小碰擦，他们也会第一时间赶到现场，给他们解决矛盾与冲突。
或许，他们的工作非常累，非常辛苦，但是他们为道路畅通做出了巨大的贡献。他们就是——交警。是三百六十行中值得尊敬的一行。
写风景的作文小学5年级【六】
朋友们，你到过我的家乡吗？我的家乡在田头，我的家乡可美了，不信我带你去看看。
春天到了，万物复苏，百花齐放，小草从地面探出头来，好像在和春姑娘打招呼。柳树长出了嫩叶，好像小姑娘的头发一样，微风吹来，柳枝好像小女孩在跳舞。小鸟唧唧喳喳的叫着，好像在告诉我们春天来了。
夏天，天气热了。狗热得吐出舌头，蝉热的不知如何是好，在树上叫着，“知了”。不时，下起了一阵大雨，池塘里的荷叶上的水珠像珍珠一样滚动。我想用手一摸，一下子就倒下在水面，不见了。开出几朵粉红色的小莲蓬。夏天的天气也很美。
秋天，天气凉了，天空中一群大雁飞过，好像成了一个“人”字。树上的叶子，一片一片的黄叶从树上落下来，好像蝴蝶一样在飞舞。稻田里的稻子熟了，一样望去，好像铺上了金黄的地毯，农民们忙着大丰收。
冬天，天气冷了，树枝光秃秃的，青蛙和蛇都钻到洞里冬眠了。
啊！我们的家乡的景物真美呀！还有许多说不完的。
写风景的作文小学5年级【七】
上学路上在我上学的路上！有一段矮矮的小树林，天天我都是踩着秒钟的节拍，匆匆地从它的身边走过，不曾驻足，甚至连瞟它一眼都来不及。有一天，大家上完四节课就放学了，虽然已是秋末时节，但中午的阳光从头照到脚，浑身暖暖的。
当我走进这片小树林时，风轻轻一吹，我看见一些树叶随风起舞，像一只只金色的蝴蝶飞来飞去，旋转着落在了地上。我俯身从地上捡起一片树叶”非常漂亮，摊开手掌，把树叶放在手掌里，仔细地欣赏着。突然，一阵风吹过，树叶伴随风从我手中悠悠地溜走了，我正筹备抓住它，它却调皮地飞得更高。我想，让它在风中轻舞更漂亮。地上铺满了枯黄的树叶，给大地盖上了一层被子。我走在上面，树叶发出，的响声“我故意地在上面踩了踩”发出非常有步伐的，的响声。
我加快了脚步“走得更快了。突然”原来是一株紧挨着一株的野菊花？它们在风中摇着，仿佛在向我点头致意呢。我看着菊花笑了笑。
