小学六年级如何快速提高作文【一】
我向往气势雄伟的长城，赞美那波涛汹涌的长江，但我最喜欢家乡美丽的植物园。
春天，植物园里开的桃花可真多啊！桃花有的才展开两三片花瓣儿，像个害羞的小姑娘。有的花瓣儿全展开了，露出了又黄又香的花蕊，像个大方的女孩子露出了嫩黄的脸蛋。有的还含苞欲放，饱胀得马上要破裂似的。蜜蜂正兴高采烈地在花丛中采蜜，准备做出香香甜甜的蜂蜜给人们吃。
夏天，植物园里充满了蝉叫声，好像正在歌唱一首夏天的赞歌。荷花开了，碧绿的荷叶像一顶顶绿绿的帽子。白荷花在这些帽子之间钻了出来，像个潜在水里的小姑娘从水中冒了出来，好奇地看着周围的一切。
秋天，秋姑娘给叶子涂上了一层黄色。秋风吹过来，把大树公公的头发给剪掉了。植物园的小路上到处都是蒲公英。蒲公英的种子像一个个小圆球，看起来真好玩，秋风忙把蒲公英的孩子吹走，让它们自己生活。
冬天，雪花纷纷落下，像冬姑娘她的孩子放下来，让他们好好在人间享受快乐。冬姑娘又给小河装上玻璃，免得河水身体发冷。梅花赶过来凑热闹了，红的，白的，迎着雪花，张开了笑脸。有的怕冷，露出了半个脑袋，还有的干脆藏在花骨朵里，等到天气转好一些才肯露面。
这就是美丽的植物园，无论春夏秋冬，都变换着自己的服装，漂亮地展示自己的模样，为人们带来快乐。我爱植物园！
小学六年级如何快速提高作文【二】
这个暑假，我去了日照，日照真美啊！那里的天蓝蓝的，云白白的，海也是蓝蓝的，海天一色，根本分不清哪里是天，哪里是海，我们乘车来到海边，那里的人真多呀！花花绿绿的雨伞和花花绿绿的帐篷组成了一道亮丽的风景线，我们急忙租了一个帐篷，在里面换好了衣服，拿上救生圈，一头扎进海里面。啊！海水真凉呀！我颤了两下，但马上就适应了，一个浪打过来，我还没来得及跳起来，便呛了一个满嘴咸味，呃呵呵！我终于明白为生么说海水不能饮用了！漂啊漂，我终于知道了一个办法：当海浪来的时候，我只要背过来身子，就不会呛到了。玩累了，我们换上了衣服，在帐篷边休息起来了。太阳下山了，我们也该休息了。
住了一宿，我们精神抖擞，我们开始准备新一天的力气。今天，我们准备去赶海。来到目的地，啊！人山人海，真是要多壮观有多壮观！我们开始坐船了。坐船真舒服！我们在船上与风浪搏斗，最终取得胜利，好惬意！
转眼，要回家了。这时，我们已经筋疲力尽了。我希望：明年的暑假我再来！
小学六年级如何快速提高作文【三】
春天到了，柳绿花红，又到了春游的时候了，小伙伴们兴奋地坐在车上，半个小时后，我们终于到了春游的地点——龙山。一下车，哇，好一派风景：湖水清澈见底，天空湛蓝深远，山上草儿青青，花儿开的正艳丽，这里的风景真美呀！
我们在这美丽的龙山里做了许多游戏：让小球进洞，打CS和玩呼啦圈等。我最喜欢玩让小球进洞的游戏，小球进洞就是有一块上面有许多小洞，旁边还有数字的布，我们要团结合作，让小球滚进老师说的洞中。我们男生一组，刚开始大家很慌乱，没听见规则，用手把小球从起点往洞中推。虽然，小球很快进入老师指定的洞中，可那是犯规的。后来，我们安静下来，听老师讲了规则，这下小球就没那么容易进洞了，刚开始，我们只会把布晃来晃去，球总是进不去老师指定的地方。最后，大家小心翼翼，互相配合，屡败屡战中，终于让小球完美进洞了！
小球进入洞中的那一刻，我们全部欢呼起来，我们感受到了胜利的喜悦。是的，团结合作让我们每一个人都朝着一个方向努力，只要我们每一份子凝聚成一股力量，无论前方有多困难的任务，都一定能实现！
小学六年级如何快速提高作文【四】
我从前看过许多的漫画，像什莫多啦A梦什莫乌龙院我都看过，可是我印象最深的还是着名漫画家：华君武的一幅具有讽刺、批判意义的一幅漫画，叫做《假文盲》。
《假文盲》主要画的是在意个母子候车处的护栏里站着几个穿着整齐，知识分子的男人。却把瘦弱的母子俩排挤在外，妇女只得抱着孩子默默地流泪，而这些男人真的是文盲不识字吗?不是的。那为什莫要装作是目不识丁呢?目的很简单，就是为了能早点上车，抢到一个好位子。却一点不顾及被人的感受。这样自私自利的认知社会中随处可见。
在一个公共汽车座位上醒目的写着老弱病残座，可上面却坐着年轻的小伙子，漂亮的阿姨，却冷落了站在一旁的老奶奶，在城市的街道旁立了一个牌子上面写着：此处不要乱扔垃圾可上面却堆满了大大小小的垃圾袋和果皮纸屑，在一块刚开辟出来的草坪上写着：小草有生命，请不要践踏!可上面却热闹非凡，有的在打羽毛球，有的在打毽子，有的在拍皮球。
我想高声对全世界呼吁：世界拒绝假文盲，这些人自私自利，不把被人放在眼中，为了自己的方便，却不顾及他人的感受，社会不需要他们，这些人最后是会被社会淘汰的，所以我们一定不要做假文盲，要做一个设身处地，为他人着想的人。
小学六年级如何快速提高作文【五】
华君武是我国有名的漫画家，他的作品惟妙惟肖，强而有力地讽刺了社会上的不良现象。而他笔下的《假文盲》更为让我思潮起伏，思绪万千……
画上画的四个大男人闭着眼睛，手插在口袋里，心安理得地站在母子上车处，却把一个手抱孩子的妇女挤到站外，全然不顾这对母子的感受，只见母子们在寒风中瑟瑟发抖。在严冬里，这对母子显得多么的无奈与无助。
母子上车处是为了方便孩子的妇女上车，可是却让四位有文化的人捷足先登，能说他们不是文盲吗?
生活中，假文盲真是太多了。电影院里，荧屏上刚打出一行醒目的大字：请勿吸烟。可有的人呢?嘴角叼着的一闪一闪的香烟，仍不肯放下。他们的脑袋，包围在一团青色的烟雾之中，他们所在的环境，简直像缥缈的仙境，而他们却翘着二郎腿，那种旁若无人的神态，则更像神仙了。他是个文盲吗?不然，斗大的字他怎么看不见呢?我想，他们并不是文盲，而是文明盲。
中国是个礼仪之邦，作为华夏儿女，我们更应该继承祖辈的传统。广州亚运会不久就要开幕了，作为东道主的我们，更应该以文明礼貌去迎接每一个来自五湖四海的游客。
让我们从此文明有礼，让那些假文盲从此消声匿迹。
小学六年级如何快速提高作文【六】
今天在作文课上，老师给我们玩了“快速传球”，有趣极了。
老师先抽签分组，分成了“1”和“2”组。每组都有7个人。老师先讲游戏规则，每人一双筷子，夹乒乓球，三局两胜，赢了加5分，输了不扣分，犯规扣1分。老师先让我们“筛选”筷子，筷子选好后，游戏就开始了。老师把装有乒乓球的杯子放在了第一个人的桌上，等说就开始了。第一个人努力地夹着，夹起来了，传给了后面的一个人，我看见第二组的第一个人都很长时间了，还没夹起来，我们已经到第4个人了，那个女孩看起来很心急，球就掉下桌去了，她非常着急地夹着，那时候第2组的第一个人追着球满地跑，我还听见，他们说：“老师我们组第一个男生不是人！”这时候，第4个女生夹起来了，再传，传到第5个男生了，他不一会儿就夹起来了。终于到我了，既紧张又兴奋，卖力地夹着，夹起来了，就传给了最后一人，最后一个女生夹法不对，所以老夹不起来，那时候第二组已经传到第二个女生，我又听见，第二组的人说：“老他们又说师，我们组的第二个女生不是人！”夹了好久，传到了第三个男生，他们又说：“老师，我们组的第三个男生不是人，是鬼！”这时候，最后一个女生已经夹起来了，传给了我，我们又一个一个地传上去，这局我们胜了。第二局开了，第一个人快速的传到了后面，第二个女生也用看起来熟练的手法，夹起来，到第三个女生了，停留了一点儿时间，第二组也正好到第三个，第三个女生快速夹起来，传到第四个女生的桌上，第四个女生又掉球了，第二组已经到第五个人了，他们有一个个传下去，最后一个人了。回头看一下我们组，第五个男生也停留了一会儿时间，到我了，我非常紧张，所以球掉地上了，我飞快地把它夹起来，把它给最后一个人，最后一个人好像有了一点经验，小心翼翼地把它夹到杯子里，我们反败为胜了。
就这样，这个游戏在我们的笑声中结束了。
小学六年级如何快速提高作文【七】
早上，我刚刚起床，就看见爸爸妈妈在收拾行李。“你们是要去哪?”我问他们。他们回答道：“今天我们去泰顺的大峡谷温泉玩，还要在那儿的帐篷住一晚。”耶!泡温泉是我最梦寐以求的，睡帐篷也一样，今天终于都实现了!我们整理好行李出发了。
到泰顺时，已经中午了，妈妈先给我们买了面条吃，之后爸爸妈妈才去领了手牌，按爸爸和弟弟一组，妈妈和我一组分头去了男、女更衣室更衣，等大家都换好衣服就出发去泡温泉了。
第一个地点是动感温泉，它分为瑶药浴、牛奶浴、普通温泉三个浴池，我们先泡了水温最高的瑶药浴，又泡了普通温泉，最后才泡了牛奶浴。第二个地点是儿童游泳池，刚好把我夏天学的游泳本领表现出来，游泳池很大，而且是露天的，太阳晒在我身上暖暖的，我在里面游的畅快极了。俗称日光浴。
第三个地点是温泉鱼疗，也叫亲亲鱼池，是最让我流连忘返的地方。先把脚伸进去不动，没过一会儿，一群不怎么显眼的黑色小鱼就会出来“亲”你的脚了，很痒的，我想说叫鱼疗呢?因为这些小鱼会把你脚上的皮吃掉。这样一来，小鱼们不就在给你“治病”嘛。
最好一个地点是森林温泉，他有四五个，每个温泉的周围都是高高的大树，笔直笔直的，每个之间不过是形状、水温有差别，大致都差不多。泡好温泉，我们又去外面吃了饭，回来看了一会儿演出，就回我们的十号帐篷里去了。
明天，会有什么样的事情发生呢?我抱着这个疑问进入了梦乡。
