领成绩单的作文600字【一】
有调查发现，在看到孩子学习成绩时，几乎99%的中国家长会首先讨论考得不好的那门功课。家长们认为，孩子应该尽最大努力纠正自己的不足。可儿童教育家福禄贝尔说过，“与其批评孩子的学习，不如真心鼓励孩子，效果会好得多”。如果眼睛总盯着孩子的缺点，并且翻来覆去地强调这些不足，会对孩子的心理形成一种“负强化”的不良效应。导致孩子的不良行为不仅得不到改观，反而不断地被提醒、放大。最后，孩子变得敏感自卑。
因此，聪明的.家长更应该学会肯定和赞美孩子，帮他发现自己的优点，并鼓励他不断努力，建立自信心。
无论一件事情结果如何，只要孩子付出了努力，就要首先给予肯定与鼓励，表扬他的点滴进步和成功，让他们感受积极向上的情感体验。在宽容、平和的心态下，接下来再循序渐进地诱导孩子，帮他发现自己的不足，并和孩子一起积极分析出现错误的原因和改正方法，鼓励他继续努力，战胜缺点。
领成绩单的作文600字【二】
在美丽的森林里面，住着一群活泼可爱的小动物。许多小动物都有自己的本领。
小兔子很喜欢写诗歌。她写的诗歌非常优美，经常登在报纸上面。小熊的爱好是吹喇叭，他吹得很动听，森林里面的小动物都喜欢听他吹喇叭。小鹿最擅长跑步，他跑得可快啦！
只有小猴子，什么也不会，整天闲逛。有一天，小猴子想：我也要学门本领。学什么好呢？他觉得小兔子写诗歌很有趣，就跑去跟小兔子说：“小兔子，我想跟你学着写诗歌，行吗？”小兔子笑着说：“可以呀，不过写诗歌要多动脑筋的，你要做好准备哦。”“没问题。”小猴子拿出准备好的本子和笔。可是他绞尽脑汁，半天也没想出一句话，连一个字也没写出来。他打着哈欠想：写诗太无聊了，我还是算了吧。
小猴子看到小熊在吹喇叭，觉得很好玩。他跑过去跟对小熊说：“小熊，小熊，我想跟你学吹喇叭，好吗？”小熊说：“可以哦，不过吹喇叭可是要费劲的哦。”“没关系，我能行的。”小猴子找来一个喇叭，可是没吹几下，他觉得吹出来的声音太难听了。“唉，吹喇叭真难。”小猴子把喇叭丢在一旁，玩球去了。
过了几天，小猴子看见小鹿正在练习跑步，他觉得跑步很简单，就过去跟小鹿说；“小鹿，小鹿，我要跟你一起跑步吧？”小鹿说：“好啊，我们一起跑吧。”可是，小猴子刚跑了一会儿，就觉得很累。他想：唉，跑步真累，还是躺在床上睡觉舒服，我不跑了。
一年过去了，小兔发表了很多诗歌在报纸上，而且拿了一张奖状。小熊吹喇叭，参加了音乐表演，受到了大家的欢迎。小鹿参加了动物奥运会，跑步得了第一名，拿了一个大大的奖杯。只有小猴子什么本领也没有学到，什么东西也没有得到。
小朋友们，学习可不能像小猴子那样三心二意哦！
领成绩单的作文600字【三】
住在大森林平旁边的一只小花狗叫毛毛，它想去大森林里学本领。
小花狗毛毛真诚地对妈妈说：“妈妈，我想去大森林里学几件本领，希望妈妈能同意。”妈妈看它这么真诚，就说：“去吧，去吧。给你一天的时间，希望你能学到本领。”毛毛听完妈妈的话，兴致勃勃地离开了家，跑向了大森林。
小花狗毛毛首先来到一棵大树下，看到一只猴子正在爬树。就对猴子说：“猴子弟弟，教我爬树吧？”猴子说：“好吧，我教你。”可是毛毛刚爬了三下，就重重地摔在了地上。毛毛说：“爬树太难学了，我不想学了！”它边摸着红红的屁股，边哭着走了。
小花狗又来到了小湖边。它看到湖面上有一只鸭子在游泳，就对小鸭子说：“小鸭子，教我学游泳吧？”小鸭子同意了，可是，毛毛总呛水，它就不学了。
又走了一会儿，它看见了一只熊正在盖房子。小花狗心想：盖房子简单，我还是学盖房子吧。它想让熊教他，熊也同意了，可是小花狗毛毛没学几下就嫌太累了，又不学了。
最后，毛毛一个本领也没学到，只好垂头丧气地回家了。妈妈问：“你学到了什么本领啊？”毛毛不好意思地说：“什么也没学会。”妈妈问：“为什么呀？”毛毛说：“太难了，我连学了三个都没学会。”毛毛把经过和妈妈说了，妈妈语重心长地对毛毛说：“学本领要专心，要坚持。三心二意，挑三拣四可不行啊。”毛毛难过地点了点头，说：“我记住了。明天我要继续学本领。我一定会专心致志的。我决定先去学游泳。”妈妈点点头，笑了。
领成绩单的作文600字【四】
??我拿到成绩单时的叙事作文不久，成绩单就出来了。
课代表发成绩单时，心怦怦直跳。我的心如十五的月亮快出来那样矛盾，升起来吧，又怕太过圆润，不升起来吧，又感觉闷得慌；如果考得好，发下来，回家就得听吗的唠叨，如果考得好，不发下来，又可惜了……哎，心里那个纠结啊……
终于，成绩单还是飞入我的手中。紧张，心中如又是几个人挑着桶，一会儿上，一会儿下，摇摇摆摆，七上八下的。额头似乎在冒冷汗了，手有些颤抖，心中不停的骂自己：胆小鬼，不就是一张纸么？又不是毒蛇！就算是毒蛇，它现在也已经冬眠了，快打开吧……默默念着，眼睛紧闭，似乎在迎接世界末日的到来。缓缓地将纸送到眼边，先将右眼慢慢睁开，接着是左边。
心中的月亮升起来了！
看着自己的名次，有些自满，有些得意，心中的月亮啊，是如此皎洁，在漆黑的夜幕中，多么耀眼。心中不仅唱起歌来，哈哈，我得意的笑~
但这世界总不会如人所愿，更不会让自满的人笑到最后。那语文成绩如乌云般飘过来。这朵乌云挡住心中的'月亮，光亮没了，歌在心中凝结了，换来乌云的狂笑。
怀着失落的心情，看看第一名的成绩。那分数比太阳光还刺眼——三分，只差三个小分！
先前的自满、得意瞬间蒸发，心中的月亮已经被乌云挡得严严实实，乌云们在夜空中疯狂的大笑，接着心中便下起了滂沱大雨，
哎这次的语文成绩再多一点就好了。这张“纸”在手中握着，如同握着一条冬眠的蛇，虽然在冬眠，但始终无法让人彻底地放下心来。
将目光投向第一名，嘴角微微扬起。
太阳啊，总有一天，我会将你捉住！
领成绩单的作文600字【五】
孙悟空、猪八戒和沙和尚保护他们的师傅唐僧到西天取经。他们行着行着，前面出现了一座高山，于是孙悟空就叫猪八戒去探路。突然间跳出了一只凶恶的怪兽，猪八戒敌不过他。孙悟空立即赶到，很快就将怪兽打了。
“哇！师兄，你这么本事。不如我拜你为师，跟你学本领，好不好？”
“行！我送你一本天书，你用心机学吧。”
“知道了，知道了。”但是猪八戒无心机看书，只看了几行竟然睡着了。
孙悟空看到猪八戒如此贪睡，就拿起树枝去拨弄他鼻子。“猪八戒你为甚么不看书啊？”“我..我..我看了。”“你看了？好，你学了甚么本领现在变给我看吧。”于是猪八戒摇身一变，他想变一只老虎，但是只变得一半，下半身仍是一只猪。而孙悟空就变成一只啄木鸟去啄他的尾，痛得猪八戒在地上直滚。“哎呀！好痛啊！哗！好痛啊。”他变成猪八戒的样子，捧着肚子“哎呀！哎呀！”叫痛。
“哈！猪八戒为何你这么懒惰呀！”
“孙悟空你又很厉害吗？不如你又变一些东西给我看吧。”于是孙悟空就变成一只蟹。
“好！孙悟空你变成一只蟹，等我猪八戒变作一头牛去踩踏你。”不过他忘了他的本领尚未精，他的鼻仍是猪鼻；他想踩踏蟹反而却被蟹钳着猪鼻。哗！痛得他“哎呀！哎呀”地叫。
猪八戒感到十分不好意思。“对不起，我懒惰。你原谅我吧。”“不要紧，但是你以后要用心学东西，知道吗？”从此，朱八戒就改善了他的缺点，十分用心学习。后来，他的本领也大了
