小插曲为话题的作文500字(课堂上的小插曲作文500字)

小插曲为话题的作文500字(课堂上的小插曲作文500字)

首页大全更新时间:2023-11-27 05:35:44
小插曲为话题的作文500字(课堂上的小插曲作文500字)

小插曲为话题的作文500字【一】

盼星星盼月亮,我们终于等来了这学期的春游活动。明天就要出发了,按惯例,我们知道老师今天一定会讲明天的出游安排和注意事项。果然,老师来了,但却带来一个不好的消息:因为一辆车只能载四十五人,我们班剩下五人要调到另一辆车上,不能全班坐在一起。老师调了五位女同学过去,她们都哭了。是啊,谁不想和全班同学一起度过这开心的`日子呢?她们哭着哭着,全班同学都跟着伤心地哭了起来。下课后,有些男同学去找校长,校长马上找了谢老师下来了解,谢老师给我们讲了一个“山羊乘舟”的故事:有六只山羊乘舟过河,但小舟一次只能载五只羊,它们上去五个,想想,多一个也没什么,结果最后一个又上去了,但后来就发生了意外,掉进河里去了。听了谢老师这一番话后,我们不说话了,后来有几个男同学举起了手,自愿去2号车。 我们看着,心里真感谢他们。

这就是春游前的小插曲,它让我深深地感动,那几个男同学更让我刮目相看,无比敬佩。

小插曲为话题的作文500字【二】

今天老师布置的课外作业是去调查社会上的错别字,并给予指正,我们对这类活动非常感兴趣,所以都很高兴。

放学后,我和梓婷、小娜、佳佳这几个同学组成一组,开始了大行动。

我们首先来到一间商店,开始寻找错别字。先是佳佳找到了两个错别字,商店里把“筷子”写成“快字”然后是梓婷找到,再下来是小娜,只有我没找到,我可急坏了。

后来,我终于捉到了商场里的害虫——找到错别字。商店里把“安全出口”写成“安全茁口”

我们先后还找到了许多错别字,我们把它们总结起来,抄在本子里,想拿给一个和善的阿姨——店长。尽管阿姨很和善,可我们还是不敢说,毕竟是指出人家的错误嘛!可梓婷对我们说:“难道你们忘记我们这次来的目的了吗?如果我们不把错别字告诉店长,那我们这个行动不是就失去意义了吗?”梓婷的话让我们大家都鼓起勇气。

于是,我们把登记错别字的本子交给了店长。店长微笑着对我们说:“你们可真细心,任何行业都需要你们这样细心的人。”

这一天我们过得非常开心,手牵手一起回了家。

小插曲为话题的作文500字【三】

朋友,在我们海安新世纪广场的西南边,有一个景色怡人、绿树环抱的地方,我是学校小导游。远远地,你就能看到四块形状各异的石头座落在水池中,上面写着苍劲有力的四个大字——海安实小,这就是我们的学校。一走进校园,你就会发现这里环境优雅,空气清新。校园里耸立着几幢雄伟的大楼,几架彩色的天桥将它们连在了一起,非常漂亮。南边是同学们最喜爱的少年宫,里边有演出厅、电脑房、藏书室……同学们可以在这里打电脑、看书、画画,它是我们学习的乐园。

      少年宫的北边是我们的教学楼,每天我们就是在这里,认真地听老师讲课,学到了许多知识,这里是我们学习的天地。如果你想踢足球、赛跑、打乒乓球……,就请到我们学校的最西边,那里有长满草坪宽广的运动场,有许多运动器材,任你挑选。它是我们锻练身体的好地方。告诉你一个小秘密,我最喜欢的地方是学校最东边的三角亭,它是我们休息的好地方。它和四周绿色的草坪、五彩缤纷的鲜花组成一幅美丽的画卷,非常迷人!朋友,想到我们的学校来做客吗?到时候,别忘了找我做导游哟!

小插曲为话题的作文500字【四】

每当我伤心时,我会用想象来抹去心中的不快,有一次,数学时,我因为粗心大意,所以考了“史上”最差的一次,只得87分,我回到家后伤心极了,就坐在椅子上,开始我的奇幻之旅:自从这次考试之后,我就勤奋学习。经过努力,我的'数学成绩终于回到了“正轨”,再也没有考过90分以下的了。想象完后,我眨眨眼睛,心情变得快乐、轻松起来。自从那以后,我就努力学习,我的数学成绩也就慢慢的好起来了。

每当我烦闷时,我就会用想象来解除我的烦闷,有一次,我做数学题时遇到了一道难题,我改了很多次,老师也总是一个样:瞪我一眼,然后指着作业本批评一回。回到家后,我烦闷极了,我坐在沙发上,开始了我的想象:我努力翻课本、查资料、请教同学,经过我锲而不舍的努力,终于找到了解题的方法,老师也露出了笑脸,我开心极了。从想象中出来后,我心情极好,重新拿起纸和笔,进行了多次演算,终于让我发现了问题所在,最后把难题解决了,想象真好。

每当我劳累时,我会用想象让劳累跑得无影无踪,有一次,我在外面旅游了5天,每天都是6点半起床,晚10点以后才睡,回到家以后我感觉累极了,这时我的想象又出现了:我躺在床上,盖着被子,开着电视,听着音乐,好轻松自在啊!想完后的我劳累就消失了,极大的精力投入到游完后的学习中。

想象真好,在想象中我想什么有什么,想什么就做什么。想象可以使人快乐,心情轻松,可以想象真的很好。

小插曲为话题的作文500字【五】

今天老师布置的课外作业是去调查社会上的错别字,并给予指正,我们对这类活动非常感兴趣,所以都很高兴。

放学后,我和梓婷、小娜、佳佳这几个同学组成一组,开始了大行动。

我们首先来到一间商店,开始寻找错别字。先是佳佳找到了两个错别字,商店里把“筷子”写成“快字”然后是梓婷找到,再下来是小娜,只有我没找到,我可急坏了。

后来,我终于捉到了商场里的害虫——找到错别字。商店里把“安全出口”写成“安全茁口”

我们先后还找到了许多错别字,我们把它们总结起来,抄在本子里,想拿给一个和善的阿姨——店长。尽管阿姨很和善,可我们还是不敢说,毕竟是指出人家的错误嘛!可梓婷对我们说:“难道你们忘记我们这次来的目的了吗?如果我们不把错别字告诉店长,那我们这个行动不是就失去意义了吗?”梓婷的话让我们大家都鼓起勇气。

于是,我们把登记错别字的'本子交给了店长。店长微笑着对我们说:“你们可真细心,任何行业都需要你们这样细心的人。”

这一天我们过得非常开心,手牵手一起回了家。

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