我欣赏我的老师作文500字(我心目中的老师作文500字)

我欣赏我的老师作文500字(我心目中的老师作文500字)

首页读后感更新时间:2023-06-18 17:06:02
我欣赏我的老师作文500字(我心目中的老师作文500字)

我欣赏我的老师作文500字【一】

敬爱的范老师:

您好!

您教我们已经有两年多了,您对我们的关心有很多,当然您也批评过我们,但那些批评里带有您对我们的关爱和关心。您还记得吗?在四年级上册的时候您对我的关心。那次我们四年级到方块村举行户外实践活动,我怀着激动的.心情,心早就飞到了方块村那里。但因病在身不能去,那时我多么希望医生说这样的一句话:“可以去。”

实践活动那天早晨,妈妈带着我去复查。我走在路上,坐在车上的我们班同学看见了我,连忙对您说了,您赶紧让司机停下车。您跳下车,边跑边喊我,我扭头一看是您,您亲切地问我妈妈:“孙逸能去吗?”我妈妈回答说:“应该可以”。您高兴地笑了,并说如果不知道去的路,可以随时给您联系。我和妈妈感到万分的高兴。到医院去后,医生说我可以去参加户外活动,我心里甭提有多高兴。等我到方块时,同学们和老师们都在午睡,而您已却站在校门口接我。我还有吃午餐,您就带有我去食堂吃饭,您跑来跑去的,头上都出现了水珠大的汗,但您还是像服务员一样为我服务。

在做任何一件事时,您都来看我,帮我测量体温,顺便问我是否不舒服,病情发作没,还给我照相,您还让教官晚上陪我睡,帮我盖被子,看我是不是发烧了,注意着凉了。记得我们在玩迷宫时,您和蔼地说,让我自己思考看,终于我慢慢地走了出来。您鼓励我说:“你真棒!”可是,好景不长,在第二天晚上,您发现我的脸肿了,知道我可能是病情发作了,就赶紧给我妈妈打电话让她来接我,我走时您又帮我收拾东西,我走的那天晚上,我们还看了电影。原本实践活动有三天,但我第二天就走了,您想方设法让胡校长退还了一百元钱给我,让我不要告诉除了父母以外的任何人。此时此刻我代表我们全家人向您表示感谢!

祝范老师身体健康!

您的学生:孙逸

20XX年4月16日

我欣赏我的老师作文500字【二】

尊敬的刘老师:

您好!对不起,学生在这里先向您道个歉。虽然现在您已经不教我了,您现在可能已经忘了我这个学生了,但是我却对我们初二经过的事历历在目。

记得我刚上初二时,数学成绩可谓是一个“差”字,作为班上一个20多名的学生,数学差那是绝对不行的。所以,经过您我共同的努力,第一个学期期末,我竟考了100多分(总分120分)。这使我们非常高兴。但是,第二个学期,由于我被调到后面几排,平时上课又喜欢开小差,讲闲话,老师又很少注意到我,

所以,我的各科成绩是直线下降,连一道简单的基础题都不会做。这时您找到了我,问我是什么原因造成的,是不是看不清,需不需要更换座位,想不想坐第一排。最后我只回答了最后一个问题。我说:“想。”可是您说要过一段时间。后来到了那个时候,您让我坐到第一排,我却犹豫不决。我问同桌愿意不愿意坐第一排。

同桌就说:“随便。”我也不知该怎么办,一边面对您的好意,一边又要面对同桌的不经意。那个时候我还在想,那个被赶下来的同学是我同村邻居,如果我抢了他的座位,他家又会和我家闹矛盾。所以,为了避免许多不必要的`事情发生,我又拒绝了您的美意。我知道我伤害了您。

这件事过去之后,我的心理久久不能平静。加上同桌又怨我,我哪知道同桌的本意是想坐第一排啊。听了同桌的话,我更是无地自容,我也不甘面对老师您了。老师,对不起,我真的错了。如果当初我要是听了您的话,现在初三的名次也许就不会这么差了。虽然我不知道自己的成绩,但我也能猜出来。

老师,我想您初二一定特倒霉吧,碰到我这么一个学生,真是倒了大霉了。老师,我无法抹平您心中的伤痕,也不指望您原谅我,学生在此只希望您今天能过得开心快乐,因为今天是您的节日。

衷心祝愿老师

节日快乐!工作顺利!

您的学生:勇群

20xx年9月10日

我欣赏我的老师作文500字【三】

老师——一个再熟悉不过的词语。从小,爸爸妈妈就告诉我们要尊重老师,这是人人都知道的。一个好的老师,将改变一个、甚至一群学生的命运。大家都说:“老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。”都说:“老师是园丁,而我们是花园中的花朵。”而我们也应该反思一下:我们尊重老师了吗?我曾读过这样一篇文章,里面这样写道:现在,在我们班上,老师一进教室,班长叫:“上课,起立!”我们也习惯了,大家站了起来,只是快的快,慢的慢,有的同学手里还摸着东西。而后,大家又习惯性地懒洋洋地说:“老师好!”还没等老师说话,有的同学就坐下了,连对老师最起码的尊重都没有。

这样的情况我们班里也存在,在街上遇到老师不会问声好,在学校里遇上老师也不会打招呼,甚至在楼道里横冲直撞,遇到老师连避让都不会!或者就是怕见老师,就好像老师是老虎,会吃人,不敢靠近,躲着老师走。可又有谁知道老师为了我们的成长披星戴月、呕心沥呢?那天晚上,夜已经很深了,半夜醒来,想上厕所我迷迷糊糊起了床,我拉开窗帘,发现老师办公室的灯还在亮着,里面有一个模模糊糊的身影,好像正在批改作业,那应该是我的老师。

我一下子呆住了,这么晚了,老师竟然还在批改作业,而我已是睡醒了,此时我的耳旁不禁想起那幽幽的歌声:静静的深夜群星在闪耀老师的房间彻夜明亮每当我轻轻走过您窗前明亮的灯光照耀我心房啊每当想起你您敬爱的好老师一阵阵暖流心中激荡……而这,又让我们再次的反思——我们平时如此对待老师,连老师应有的被人尊重的权利,我们也没有给老师,而老师却如此忘我地给我们改作业,我们感恩了吗?我们尊敬老师了吗?

我真想对老师深情地说一句:“老师,您好!老师,你辛苦了!”我想,这不仅是嘴上功夫,今后我还要落到实处,从现在起,让我们一起做出改变。

我欣赏我的老师作文500字【四】

??新记叙文欣赏:我的老师

老师,“老师”对于当初的我不知道是什么东西,现在我知道老师是辛勤的园丁,培育着桃李;老师像红烛,燃烧自己,照亮我们;老师像春蚕,默默无闻,无私无畏。

在我小学生活有很多的老师,再次老师各有各的特点:有的温柔、有的严肃、有的幽默,但让我印象非常深刻的是那位温柔而又严肃的老师,这位老师是教了我三年的语文老师。

张老师长得很漂亮,中等个子瘦瘦的身材,乌黑亮丽的头发,有时披肩,有时扎个马尾松,细细的眉毛下嵌着一双和善明亮的眼睛。

有一天放学的'下午,我看着窗外外面风雨交加心里想这下惨了回不去了。突然,一阵凉瑟的风吹来,吹得我瑟瑟发抖。看着外面倾盆大雨,今天太阳爷爷怎么罢工了,也不出来锻炼身体。老天爷怎么不给我面子,不给我面子也要给天气预报员面子,明明昨天说好出太阳,可是今天却这么暗无天日。

在我非常焦躁不安的时候,心里正期待着一位不会让我成为“落汤鸡”的拯救者。我左看右看始终我等不到,突然,熟悉的声音叫住了我,我回过头原来是张老师拿了两把伞,老师说:“你怎么站在这里迟迟不回家”。我焦急地说:“我没带伞啊!老师怎么办!”老师和蔼可亲的说:“我这里刚好有多余出来的一把伞,你拿去用吧!”我说:“谢谢老师”。这可谓真的是雪中送炭啊!我撑开伞,我怀着沉重的心情,走在这风雨交加的世界里:那个时候我真的非常开心。

老师这样崇高的师德,怎样才不能让我忘怀呢?我回到家后我小心翼翼地把老师送给我的那把伞放在柜台上。我坐在沙发上心里莫名其妙感到有一种温暖从我心里流露出来。

张老师既尽取又耐心,还像妈妈一样关心我们。每当有同学感到不舒服,张老师都会送上关心的话语。如果情况严重的话,会马上打电话给家长。在家长没来之前,张老师一直询问着,直到家长带同学去医院。记得有一次,我咳得厉害,她就问我有没有去打针;有没有发烧,并叫我多喝水。放学碰到我奶奶还跟我奶奶讲一定要去医院检查一下?

张老师的语文课让我懂得了许多知识。

张老师的语文课就像一杯绿茶散发着一缕缕凊香;张老师的语文课像让人品尝了一杯甘醇的美酒令人回味无穷?

张老师像园丁,用心浇灌我们成长;张老师是我小学生活的引路人,把我带进知识的海洋;张老师像太阳,照耀我们阳光和希望。

我欣赏我的老师作文500字【五】

亲爱的老师:

您好!一年一度的教师节右到了,我心里非常激动!我在琢磨着给老师什么样的礼物才能表达我的感激和庆祝之意。我想了想,还是给老师写一封信比较合适。让我的心里话来表达我此刻的心情吧!

老师,您带领我们遨游在知识的海洋;您不辞辛劳的为我们挑灯批改作业,备课;您在我们幼小的心灵插上文学的翅膀,让我们懂得“真,善,美”的含义,分清“假,丑,恶”的现象!您带领我们在宇宙天空中去探索奥秘,在自然科学中去成长见识。感谢您,我尊敬的老师!!

老师,是您给了我们活泼好动的舞台,也给了我们激情燃烧的天真童年!感谢您,敬爱的老师!!

教师节和我们迎面而来了,所有的'老师都为之高兴!我们全国的学生也同样为老师祝贺!送一句感激,道一声珍重!!

您们象我们刚学习完的课文里的孔子先生,为我们传道解惑!又象我们家里的爸爸,妈妈一样呵护我们的成长!

千言万语也说不完我心里的感激之情!我只能在心里默默的祝福老师,教师节快乐!永远健康!我和我的同学也将在新的一年里,好好学习,用优益的成绩报答老师!此致

敬礼

祝 :

教师节快乐!

永远幸福,健康!

您的学生:陈相君

2010年9月11日

我欣赏我的老师作文500字【六】

在记忆的海洋里,我扬起风帆搜索着,搜索着过去的往事与人物。啊,我看见了,我看见了我的启蒙老师,见到了她那和蔼可亲的面容——曾晨老师。

记得我刚刚上小学一年级时,我什么也不懂,又十分内向,不敢和其他小朋友玩耍。曾老师似乎看透了我的心事。下课后便开始接近我,并且去了解我。渐渐地,我开始与小朋友们打闹、嬉戏;似乎变了一个人,学习成绩也挺优秀。只是偶尔背两句佳句,也背得支离破碎;而且写时常常心不在焉,甚至写一半就草草结尾。这些不良的习惯,曾老师看在眼里,急在心里。没过几日,曾老师手拿一本《小学生注音作文大全》来到教室,她将书悄悄放入我的抽屉。偶然,我发现了这本书,便仔细地阅读起来,书中的奇闻怪事,书中的感人事迹深深地把我吸引住了。不知什么时候,曾老师迈着轻盈的步伐跨入教室来到我身边,告诉我:“有人曾把书当作进步的阶梯去不断地提高自我,也有人曾把书当作自己的伙伴,去不断地交友,扩展知识面……。老师也希望你能多多看书,把书当作食物,去不断地充饥自己!”我似懂非懂地点了点头。从那以后,我爱上了书,提高了作文水平,提高了创作水平,我心中充满了对启蒙老师的感激之情。谢谢您,曾老师,您曾是我人生路上的引航员!

纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺出我对老师的感激,纺出我对老师的.思念,纺出……。千言万语,都难以表达!

曾老师——一个多么伟大的字眼!您为了我们默默奉献,不求一点儿报酬,我只能用李白的三分诗情,齐白的三分画意,来描绘我的好老师,来描绘老师那可亲的笑容!

在我心头永远闪亮的星星——曾老师。

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