纳米技术作文150字【一】
现在对教师的要求越来越高，教师上课不仅仅是一支粉笔、一块黑板，而是有了很多其他的更先进、快捷的教育教学手段，教师要由传统教师变为新型教师。新型教师的素质结构无疑包括扎实的教育理论素养、精深的学科教学知识和较强的教育技术能力。
通过对《信息技术与课程整合的研究》的解读，我深深感到作为一线教师的我缺少的是理论的支撑与引领，理论基础是地基，打好了才会有更多的后劲支撑自己的教学实践，提升教育技术水平，适应信息时代对教师的新要求。该书系统的梳理了当代学习理论与教学理论流派，体现诸多理论在现代教育技术环境下的应用与实践，为教育者的教育教学提供理论和方法的支撑，更好的促进教师教育与教育技术的改革和发展。
近年来多媒体技术在课堂教学中应用越来越广泛。事实已经证明，在课堂教学中有效地运用多媒体技术，对于提高教学质量、改善教学方法，乃至最总形成新的教学模式具有十分重要的意义。对于如何将信息技术与课程进行整合，如何利用好多媒体技术来提高课堂教学成效，还需我们广大一线教师做出不断的摸索与探究。通过本书我有以下几点感受：
纳米技术作文150字【二】
创设情境教学的目的是使各种学习因素处在最和谐的状态，以利教与学的有效开展，任务驱动教学的教学情境即是一种任务化的情境（任务情境）。主要用于比较自然而真实的引出任务，激发学生的学习兴趣，加深对任务的理解。例如向学生呈现任务完成前后的效果图或者任务完成后的作品样例赏析，情境呈现后，教师引导学生说出自己的体会和评论。有了任务情境的烘托，接着教师就可以“顺理成章”地提出任务，使学生明确所要完成的学习任务及任务所包含的教学目标。
纳米技术作文150字【三】
“叮当当，叮当当！”七点整，闹钟准时叫醒了我。我迅速穿上了白大褂，洗漱完毕后，狼吞虎咽地吃完早饭，匆匆忙忙地赶到了“纳米高科技诊所”。
“嘭嘭嘭！”今天的第一位病人有气无力地走了进来，他愁眉苦脸地对我说：“哎哟！成主任，我的管堵塞了，感觉头晕眼花，请您帮忙看看吧！”我一边答应着，一边换上了纳米铠甲，按了一个红色按钮，便一下子进入到病人的管里了。
在管里，我双手交叉在背后，沿着管快速飞行着。看着液的流动状况，我心想：也没什么嘛，还以为出什么事了呢！忽然，一块大石头挡住了我的去路，我仔细观察了一下，不错，正是那个堵塞管的“罪魁祸首”。于是，我取出激光棒熟练地比划了几下，那块大石头立刻就粉碎了。看着变得畅通的“道路”，我暗自得意：搞定，收工！我按下纳米铠甲胸前的一个绿色按钮，轻轻松松地出了病人的管。接
看着被送走的病人，我长长地舒了一口气，刚想休息一会儿，可又来了许多病人，我又开始战斗了。就这样，一天不知不觉地过去了，终于下班了，我揉了揉发酸的眼睛，舒服地伸了个大懒腰，准备回家。
“小成，快起床，你的小桔灯作文课要迟到了！”我揉了揉惺忪的睡眼，突然回过神来。啊！竟然是一场梦？唉，好想当一回真正的纳米医生，帮大家排忧解难啊！
纳米技术作文150字【四】
2040年是一个医学年，有许许多多的科学家在医学界取得了辉煌成就，尤其是在一些疑难杂症的治疗方面有了突破性的进展。而我发明的纳米“医生”，它仅有0。1微米，却是治疗疑难杂症的能手。
有一天，一位身患癌症的病人捂着肝部，满脸痛苦地来到我的私人医院看病。一进门，他就四处打听纳米“医生”在哪儿，机器人护士便把他领进了医院的“心脏”——总控室。我——医院的院长、国家一级医学博士热情地接待了病人。病人一坐到椅子上就迫不及待地提出要见见纳米“医生”。我听了哈哈大笑：“纳米‘医生’太小了您见不着它！”病人听了，把头摇得像个拨浪鼓：“这怎么可能呢？这不可能！你别骗我了！”“纳米‘医生’是个微型机器人，它只有0。1微米，是运用最先进的‘纳米技术’制造出来的。一切都由电脑来控制。纳米“医生”可以自由地进出细胞壁，还能对被化学或辐射所引起的损伤细胞进行修复，细胞内的病菌，阻止坏细胞的生长，从而治愈疾病。”我耐心地向病人解释道。
手术开始了，病人平躺在手术台上。在电脑的操纵下，纳米“医生”走进了人体里。首先纳米“医生”来到了“重灾区”肝脏部位，啊里面的癌细胞可真多呀！一个个癌细胞张牙舞爪，正在用劲向四处扩散，有的很快地一个分裂成两个，两个分裂成四个……我在电脑的显示屏前看着，似乎听见了他们的狂叫声：“兄弟们，加油呀，我们要占领更多的阵地！纳米“医生”毫不示弱，勇敢地进入坏细胞中，放射出“神州”治癌灵液。很快，细胞中的病菌就了。纳米“医生”钻出这个细胞，又进入了另一个细胞。就这样，纳米“医生”马不停蹄地穿行在各个癌细胞中，一秒钟就进出了上万次。即使凭借电脑显示屏，肉眼也根本无法看清楚整个过程，只看到一片片细胞而复生，变成了健康细胞，在快活地生长分裂。接着，纳米“医生”四处巡逻，又消灭了一些漏网的坏细胞，直到全部歼灭为止，完成了它的光荣使命。
不一会儿，病人从手术台上走下来，他无意地摸了摸肝部，咦，再也不肿、不痛了，全好了。他禁不住拥抱了我，连声说：“十分感谢您，马院长！也谢谢您的纳米‘医生’！”
