翱翔太空作文【一】
我是一个刚刚从壳中出来的小鸟，不会飞翔不会觅食，整天在温暖的鸟窝中。在狂风来临时，我依偎在妈妈的怀里，享受这种温馨而安详的幸福，听着她的`心跳，我想：如果永远都这样的话，该多好!
可是有一天，我忽然发现：我必须学会飞行，不然等待我的只有一个结果——。
妈妈把我赶出家门，临行时她告诉我：以后的路不能再靠我，而是由你自己来走。你要记住，所有的磨难都打败不了你，它只会让你变得越来越强。
起初心中满是失望，因为与我相伴的只有孤独。可我要生存下去，必须学会觅食，否则只能被饿。
于是，我只能反复的练习飞行。可刚飞起来，无情的风就向我径直撞来，将我打落在地上，猛烈的雨点如石头一般重重击打在我的身上……我只好临时落在山上，可一步没踏稳，便又滚到山底……日复一日，筋骨渐壮，浑身上下亦是遍体鳞伤。
傍晚，皎洁的月色常常陪伴着我，每到这个时刻我总是会想起我的母亲，想起她时常告诫我的话：成功与天赋没有关系，只要你肯努力，就一定可以得到你想要的一切。如果一倍的努力不行，那就两倍……在黑暗中，边思量着妈妈的话，边等待着随时而来的黎明。思绪渐渐清晰，心里愈发坚定。我要擦干眼泪，因为无所依靠，只能选择坚强，因为选择坚强，所以无怨无悔。不为遥远的大陆，只为在天空的征程。
蜕变的过程是无比煎熬的，也是十分痛苦的。可我在那一片黑暗中看见了一丝光明，我要抓住那一丝光明，紧紧的抓住，这一次，我一定不放弃……
在成长的旅途中，是磨难让我变成了能在天空中自由翱翔的小鸟。我要给天空画上彩虹，我要大声地谢谢你，磨难，在你的帮助下，我才能塑造出如今最好的自己……
翱翔太空作文【二】
我乘着神舟10号，来到了太空。我奔向月球，迫切地想看看传说中的嫦娥姐姐。看到了，看到了，姐姐是那么的美丽，那么的好客。她热情地欢迎了我，陪我参观了金碧辉煌的月宫。我一边跟嫦娥姐姐说知心话，一边和玉兔玩耍，还和吴刚一起伐树。
我又低头看地球妈妈，地球妈妈穿着五颜六色的衣服。
地球妈妈身上蓝色的是大海，绿色的是森林，黄色的是高原。我发现地球上还有许多白茫茫的东西，我正纳闷，嫦娥姐姐语重心长地说：“孩子，你看，地球上白茫茫的东西，这些都是垃圾，以前没这么多，近几年越来越多了，你们这代人肩上的任务很重呀！整治环境迫在眉睫了。”
我郑重地说：“等我返回地球上去，我一定把这个问题反映到世界各地去，让全世界的人们一起行动起来，共建我们绿色的家园。”
（二）
“10、9、8、7……3、2、1！起飞！”“轰隆”一声，经过我精心设计的“金刚雄鹰”号宇宙飞船终于顺利地起飞了。转眼间，故宫变成了一粒小黑点，比萨斜塔变成了一块奶酪，喜马拉雅山脉变成了一个微型火柴盒。我依依不舍地望了望地球上的山山水水，开始了我一生中最惊险、刺激的太空遨游。 过一会儿，我的宇宙飞船就飞到了“F78星云”。太空无边无际，还能在行程当中偶尔看见几颗在太空中飞舞的彗星。这时，一颗美丽的'闪闪发光的星球出现在我的眼前。啊！是火星，正是我要去的第一个目的地。我马上把宇宙飞船停在火星上。
我在火星上生活了大约一个月的时间。突然有一天，我在火星上发现了一粒美丽的微型小石子。我把它放在千倍显微镜上一照，原来是一种地球上从来没有过的新元素。我把这种新元素放进水里，水立刻变得五彩斑斓。我又把地球上断了芽的麦苗放进水里，不到3秒钟，麦苗又重新复活了。我又把一些垃圾放进去，没想到水和垃圾都变成了石油。我马上把这种小石子装了好几大袋，然后放进船舱中，带回地球去，相信一定能为人类所利用。
（三）
晚上，我和妈妈一起在小花园里乘凉，忽然，一艘宇宙飞船停在我们面前，走下来两位宇航员叔叔，邀请我们遨游太空。
太棒了！我能够去梦寐以求的太空探秘了，我们乘上飞船来到水星上，咦！真奇怪，为什么水星上没有一滴水，只有黄色的沙漠、山脉，光秃秃的，有没有生命呢？咦！真奇怪，为什么看不到地球上那样的美丽景色，到处冷冷清清？咦！真奇怪，为什么我穿了太空服还觉得冷冰冰的？宇航员叔叔叫我体验一下有什么感受，我觉得我太渺小了，宇宙到底有多大啊？这时，我想地球上的一草一木，想学校里的老师和同学，我想回家，地球才是我的家。
回到学校后，我一定要告诉老师和同学，我们要爱护地球上的花草树木，我们要认认真真学习，团结在一起，把我们的地球变得更美好，再去天空中装点那些眨着眼睛的星星！
翱翔太空作文【三】
我如期来到了少陵路——成实外教育培训基地。在这之前我并没有参加过小升初冬令营，因此我对这里的一切一无所知，只听一个朋友过：“我没法用语言形容，你得自己去感受！于是，我拖着沉重的“行李”来了。
报到的第一天，我便认识了我可爱可亲的同学、老师。我们的语文、数学老师都是成外的任课教师。以前我也参加过其他教育机构的培训课程，但单单从教师的方面来说就有天壤之别。在其他教育机构培训时的老师有刚刚毕业，说话紧张的；有讲起课来枯燥无味、让我感觉味同嚼蜡的，这其中也有极少数老师教育方法高超，可还是整体较差。而成实外教育的老师可就不一样了，这里的课堂既不枯燥也不乏味，老师们能够充分的活跃气氛让课堂“焕然一新”，使我们在良好的学习环境中快乐的学习。谈及老师们的言传声授，更是让我无比的`激动，仅举个简单的例子：最后一节语文老师为我们加油鼓劲说：“越努力，越幸运！We can we go.”这句话让我至今记忆犹新。
谈及老师就得说说教材。在我的想象中教材一定是一本在书店里就可以买到的畅销书，但是我错了，报到的当天上午我便拿到了两本崭新的教材《成实外教育春季集训营培训教材》。我打开一看，里面都是老师们精心准备的模拟试题和专题。数学教材里的题目很多是我从未见过的，它们无一不是对我们解题思路和计算能力的考验。至于语文教材，可真是我见过编纂最完整的，从阅读到习作.从基础到提升，讲述的内容详略得当，例题之精妙，让我们赞叹不已。最关键的是编写的重点既多且巧妙，例如学而不思则（）这道题中，我们都知道镇“罔”字，可鲜少有人知道这个字的正确写法。
老师、教材帮助我们提升能力，而我们又怎样去检验能力呢?作业固然重要，但测验却是必不可少的。在成实外教育学习的8天中，我们经历了3次测验：实外西区、成外、实外。每一次都是对我们意志力的磨练。在这3次考试中我的答题技巧、解题思路都得到了极大的提升。从前接受义务教育的我因为在考试中没有难题而对试题缺乏耐心及细致，但到了经历了考前集训营的考试，我的态度发生了逆转，教材试题中不仅有难题，而且数量多，你不能在一道题上斟酌40、 50分钟。第1次考试我便吃了亏，我竟在一道填空题上浪费了30分钟......吃一堑长一智，现在我们的答题技巧可以毫不夸张说是：出类拔萃。
师资优秀、教材完善、测验周密，这一切真如朋友所说，无法用语言来形容，只能来到这里用心去感受。正如一句广告语所述：“你值得拥有！”
翱翔太空作文【四】
凤凰花儿啊，妳豔红似火，漫漫的'灼烧了整个六月季节，彷彿悄悄的殷切叮咛，无论花谢或是再次花开，都要记得，最初相伴开始的那一天。
骊歌彷彿从我耳边响起，我们即将告别童年生活，不论有多么的难以割捨，天下没有不散的筵席，在这六年，有欢笑有泪水，走廊上迴绕的，是同学们的喧闹声和嬉笑声，教室里萦迴的，是老师的鼓励和斥责。
一切一切，都历历在目，想到这里，不禁潸然而下……旅途的终点，是翱翔的起点。
即将开始的，是崭新的生涯，正试揭开，另一段旅程的面纱，我将带着满怀的感谢，迈向一段全新的旅程。
