红海湾500字作文【一】
我妈妈带我去汕尾的红海湾旅游，搭乘着旅游列车，我一路欣赏着远途风景，边品尝着鱿鱼干等零食，无聊得很。
经过3小时的吃喝消磨，终于到了汕尾的龙村吃饭，名以食为天。可肚子已经满满的我面对这一碗饱满的米饭，只得叹一口气，埋头苦吃。
消灭完饭，导游带着我们到酒店。分配号码，我们被分到了302。
4：00，我们终于可以游泳了。换好泳衣，套上救生衣，飞快地走向沙滩。
金黄的沙滩，亮晶晶的贝壳在闪烁着，我不禁捡起一个，仔细地瞧，贝壳身上有着非常美丽的花纹，优美的形态，精致小巧。正当我仔细地看着，已有人顽皮地将水泼过来，我嘴里是咸的，眼睛睁不开，难受极了。
我也不服输，闭上眼睛，用手用力打着，空中水花飞舞。玩够了，深深吸一口气，在水中浮着。游着。
忽然，一个大波浪霎时卷来，我人连着游泳圈，被冲上了沙滩，还喝了几口水。我身上被沙刮得红红的，哼，我拍拍身子站起来，再次与波浪作战！不出所料，我在连喝2口水的教训下变得老实了，走到比较浅的地方，尽情的玩耍。
接着，我搭乘着车，离开了红海湾。
红海湾500字作文【二】
我的家乡红海滩为国家4A级景区、辽宁省和盘锦市优秀旅游景区。红海滩景区位于辽宁盘锦市大洼县赵圈河乡境内，是入海口处的河滩，属于湿地生态旅游景区。
风景区整体坐落于盘锦120万余亩的苇海湿地内。这里是丹顶鹤繁殖的最南限，也是世界珍稀鸟类黑嘴鸥的主要繁殖地。无垠的苇海里栖息着260余种数十万只鸟类。当然，织就红海滩的却是那一棵棵纤柔的碱蓬草，它每年4月长出地面，初为嫩红，逐渐转深，9月由红变紫。它不要人撒种，无需人耕耘，一簇簇，一蓬蓬，在盐碱地里，年复一年地生生，生生，酿造出一片片火红的生命色泽。
红海滩是活的，它始终追赶着海浪的踪迹。滩涂以每年50米的速度向大海延伸，红海滩也就踩着它的足迹，一步步地走向海里。追随红海滩，也就追随了生机与希望。
海的涤荡与滩的积沉，是红海滩得以存在的前提；碱的渗透与盐的浸润，是红海滩得以红似朝霞的条件。
红海湾500字作文【三】
以拓展学生艺术视野，促进全面发展的音乐活动设计。要学生“动”起来，“综合式、即兴式”学习音乐，这是奥尔夫特别强调的又一个重要原则。它更能体现素质教育观念和课程改革的宗旨－－以学生发展为本。这类音乐活动更强调在审美的基础上发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养，为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定基础。在奥尔夫的课堂上，他提倡即兴的演奏、伴奏、合奏和作曲，以充分发挥学生的音乐表现能力和创造力，也便于让教师“因材施教”。这与我们有些教师刻板地“赶进度”相比，显得更切合实际了。因此我让学生从寻找和创造声音的活动开始逐步尝试用声音编故事，用简易打击乐器或自制乐器为歌曲伴奏；到自己创编伴奏谱，改编歌词；再到设计舞蹈动作或律动，设计游戏或表演活动等。
如在教学《新年好》这一单元中，我将收集有关过年的资料创编歌词和舞蹈动作设计，布置新年Pat场景等活动交给了孩子们自己来完成，因为过年是绝大多数的孩子最喜欢的节日。所以他们有兴趣去收集相关资料，在此基础上引导孩子们将非常熟悉的歌曲《新年好》进行改编，唱给自己的亲人、老师或朋友等，表达不同的问候和祝福。再进一步让学生对我国过年（春节）的民风民俗以及本民族（或更多民族）过年的风俗习惯有更深的了解，同时激发学生的爱家乡、爱祖国的民族情感。最后让孩子们在今年的春节或本民族的新年时布置一个新年Pat场景，下期返校后汇报给同学和老师听。这样的活动会使孩子们主动走进生活去寻找、体验，在实践中开阔眼界，只要能得到家长的支持，他们还会获得艺术实践中一生也难忘的记忆，甚至是受用一生的财富。
最后，在教学上，我最大的愿望也跟其他音乐老师一样，能成为一名优秀的音乐老师，面对教学，能得心应手；面对学生，能教给他们很多的音乐知识，音乐课能带给他们无限的快乐，这也是我做老师的心愿。
红海湾500字作文【四】
十月四号，星期四早晨，我和家人还有爸爸的朋友一起自驾车去红海湾游玩。
到了红海湾，我们去坐快艇在海上兜风，快艇的速度很快，像子弹一样飞快的前进，艇头激起的浪花迎面扑向我们，压的我一直不敢抬头，有一段海域的浪非常大，我们的快艇颠簸得很厉害，吓得我一只手紧紧抓住扶手，一只手紧紧拽爸爸，害怕一个大浪扑打过来把自己给甩出去。过了一会儿，快艇慢慢的靠近了一个无名小岛，岛上除了几颗仙人掌以外，几乎都没有其他植物了。在岛的另一边，有几块巨大的礁石，海水拍打着这些礁石，激起了白茫茫的浪花，在海水涌来的那一刻，我仿佛听见了大海在哭泣。
后来，我们坐快艇来到了沙滩泳场。：“哇！真是人山人海啊！”我说。那里的沙真是细腻啊！我们的脚丫一步一步的走过，留下一串串深深的足迹。接着，我们换上泳衣，加入了浴场的游泳大军当中，不到一会儿，海浪扑打过来，就让我喝下了人生中的第一口海水，海水的味道真咸啊！
第二天，我怀着念念不舍的心情离开了红海湾，心里想：回去一定要去好好学习游泳，下一次来才能在大海里畅游。
再见了，美丽的大海！再见，美丽的红海湾！
红海湾500字作文【五】
我妈妈带我去汕尾的红海湾旅游，搭乘着旅游列车，我一路欣赏着远途风景，边品尝着鱿鱼干等零食，无聊得很。
经过3小时的吃喝消磨，终于到了汕尾的龙村吃饭，名以食为天。可肚子已经满满的我面对这一碗饱满的米饭，只得叹一口气，埋头苦吃。
消灭完饭，导游带着我们到酒店。分配号码，我们被分到了302,。
4:00，我们终于可以游泳了。换好泳衣，套上救生衣，飞快地走向沙滩。
金黄的沙滩，亮晶晶的贝壳在闪烁着，我不禁捡起一个，仔细地瞧，贝壳身上有着非常美丽的花纹，优美的形态，精致小巧。正当我仔细地看着，已有人顽皮地将水泼过来，我嘴里是咸的`，眼睛睁不开，难受极了。
我也不服输，闭上眼睛，用手用力打着，空中水花飞舞。玩够了，深深吸一口气，在水中浮着。游着。
忽然，一个大波浪霎时卷来，我人连着游泳圈，被冲上了沙滩，还喝了几口水。我身上被沙刮得红红的，哼，我拍拍身子站起来，再次与波浪作战！不出所料，我在连喝2口水的教训下变得老实了，走到比较浅的地方，尽情的玩耍。
接着，我搭乘着车，离开了红海湾。
红海湾500字作文【六】
在课上，当教学生演唱时，我会去主动关注学生的声音。学生唱歌时，有时他们会偷懒，在学生心里，没有“什么叫好听的声音”的概念。可能跟自己的`专业有关，我认为，好听的声音必须声中带情，把情和声融合在一起，我很多次在课上模仿学生懒惰时的唱歌的声音，让他们自己的去比较，这时基本上学生都能领悟到什么叫有感情的声音，也很快地改过来。红海湾500字作文【七】
终于到了国庆的七天长假，我写完作业就坐上了去北京的火车。我们一下车，就向辽宁盘锦出发了。晚上六点才到，只好早早睡下了。
第二天五点多我们就坐车开往红海滩，一路上有许多芦苇荡，朝阳照在上面，显得格外地美丽。到门口了，我向大门里望了眼，海面上全是美丽的紫红色。我迫不及待地进去了。
我们坐上了景区里的小火车，只见左边是一大片的稻田，这是当地人种的。在东北，水稻并不罕见，这里叫“稻梦空间”，是热身景点而已。
我们继续往里，来到了红海滩。只见一大片的紫红色向四周蔓延开来，就像有哪个新店开张时铺下的大红地毯一样，这让我想知道这是什么东西创造出来的美景。
我冲进廊道，找到了一个最矮的地方，蹲下来观察，这些是红色的植物，它的叶子水灵灵的，像水滴一样立体而可爱，好像还能挤出水来。我爸说，这是碱蓬草。
突然我听见水花翻起的声音。我扭过头去看，我没注意我爸后面讲什么。只见一只大螃蟹和一只小草鱼在打架。我又扭回头来，听我爸讲。他说：“碱蓬草能在经过碱性海水浸泡过的沙地上生长。它们每年四月发芽，十一月枯萎，五六月份的淡红色最美丽，而现在已经到了十月份了，马上就要衰败了，紫红色是亡前的最后一点美丽了，所以我们来的真不是时候！”
听着我爸的抱怨，我突然发觉水花的声音消失了。我又扭过头去，发现可怜的小章鱼已经了，而大螃蟹正津津有味地啃着小章鱼的腿。突然，一大块肉从天而降，它高兴极了，立马跑上前去钳住了肉，可不知为什么，稀里糊涂地上了天，还被一个人给抓住了。那人大叫道：“看！我钓了一只大螃蟹！”我忙凑上前去，看了看它的“遗容”。
突然听见保安一声叫：“涨潮啦！快点儿上岸啦！”我们赶紧上岸，只见红海滩正被潮水一点儿一点儿地吞没着。我们赶快把最后一点儿红海滩抢了下来。不久，只剩下点红了。美丽的红海滩，我还会回来看你的！
