作文题目在你的伞下【一】
我经历过的事如天上的繁星般多，数也数不清。但让我记忆犹新的是那一件感人的事。
一天，天上的星星正一闪一闪地亮着。天空是多么美丽呀！可我却并不像天上一样舒服。我方便了一下，又到在了床上，无意之中右手擦到了左手。怎么回事？我的手上怎么会有痘痘？我叫醒了妈妈，告诉了妈妈。妈妈脸上露出了焦急的神情。于是她马上给我量了体温。“呀！38度多！”妈妈大吃一惊，“孩子，要不要紧，需不需要去医院？”我摇了摇头，示意着不要紧，不去医院。妈妈拿出了退烧药，给我喝，一会儿又拿出冰袋，敷在我头上给我降温……早上，妈妈的眼睛上布满了丝。我也恢复了不少。
第二天，一缕缕阳光照射着大地。我的身体也如天气一样好，我又去上学了。中午，我的噩运来了。我不仅发烧了，而且还吐了一地。同学们帮我扫地，老师又给我家长打了电话。一会儿，爸爸妈妈都来了，弄脏的教室又被同学们扫干净了。爸爸妈妈马上把我接走了，立刻把我带到了医院。他们马上就去挂号·排队·查……焦急总是布满在他们的脸上。医生说我得了水痘，不能上学。于是过后那一段养病期间他们一有时间总是给我复习·预习功课……慢慢地我的病好了。回到学校就是考试。同学们以为我考不及格。可意外的结果出来了。我居然考了一百分。我告诉了爸爸妈妈，他们开心地笑了。我想以成绩回报他们，是最好的礼物吧！
经历了这件事之后，我明白了爱拥有无穷的力量，会使人创造出奇迹！
作文题目在你的伞下【二】
爱无处不在，也是多种多样的：同学之爱、父母的爱、师生之爱……在生活中，各种爱无时无刻地哺育着我，爱就在我身边。
其中，友爱是最可贵的。每当我在学习中遇到困难时，同学们就会帮助我解决重重困难，搭起友谊之桥。有一次，我遇到一道极其难解的应用题，解了好长时间还解不出来。我急得眼泪都流出来了，有位同学看见了，连忙问道：“你怎么啦？”我赶快擦干眼泪，向她请教这道题的解决方法。她便耐心地教我方法，并同我一起商量其它的题。我们这对朋友踏上了友谊之桥。
当然，生活中缺不了母爱，母爱是最无私的。每当我寒冷时，妈妈便给我送来温暖，我却不知妈妈是那样的冷。有一天早晨，天气异常寒冷，我们一家人要去看望姥姥。我一时找不到围巾，什么也没戴就慌忙地走了。路上我感觉脖子里凉飕飕的，风刮在脸上像刀割一样，妈妈部我：“妞，你冷吧？围巾给你，你戴吧！”我接过带着妈妈体温的围巾，围在脖子上真暖和呀！到姥姥家后，姥姥一把握住妈妈的冰冷的手说：“妮，快坐煤火边烤烤，看脸都冻青了！”那时，我才懂得：世间妈妈的爱是最永恒的、最无私的！
而教师的爱是高尚的。有句诗写得好，可以用它来表达老师的爱：“随风潜入夜，润物细无声”。老师就像那辛勤的园丁一样每天精心地哺育着我们――祖国的花朵。兢兢业业，多么辛苦！
世间处处都有爱，只要你用心去寻找、去探索，就会发现：原来爱，就在你身边！
作文题目在你的伞下【三】
看到这本书的封面就深深地被吸引了，不仅仅因为“常青藤”，“哈佛”的光环，更是因为“20年经典读物”，因为时间才能真正的检验真理。
本书不同于其他写作书籍：除了20条写作干货以外，在书末，每条原则都有对应练习和参考答案。写作本就是一项技能，练习>理论，所以才说这本书不失为一本写作经典好书。
这本书非常适合用作写作入门书籍或工具用书。刚开始学习的时候可以通篇学习，之后当写作时遇到门槛或问题了，可随时翻阅查看。本书脉络非常清晰，作者的理论部分分别从结构、风格、可读性这三个基本层面阐述了，写作应该遵循的20条基本原则。
首先是结构，结构是关乎文章组织以及表述观点的顺序，有了正确的结构，文章就会给人很清晰的感受。
例如，总——分，分——总还是总——分——总。最重要的观点，次重要的观点，应该按什么顺序进行放置，这些都必须根据不同文体而定。
作者在第一部分，提到的第一个原则，就是运用“自上而下”的原则，在写说明文，议论文，论文，商业文章时都可以应用这种原则——先写总结，开门见山。然后再把表达的观点拆分成功2到4个观点，以最重要，次重要，次重要，最不重要的顺序去排列。这是因为人们在看文章时，注意力会随着时间的增加而不断减少，所以这种方式能够让大家最高效的接受作者想表达的内容。
其实，这种方式不仅仅可以应用于写作，更可以运用到平时的速度当中。“先找文章开头的总结句——再找分解的观点，然后从上至下阅读”，便可提高阅读效率。
其次是风格，风格是写作方式，包括如何使用恰当的例证支撑所写的内容，
有了风格，文章就会显得充实，丰满，让人非常容易理解。举个例子，
1.雪下的特别大。
2.下雪了，一片片雪花从天上飘落下来，一会儿，山头白了，房子白了，窗外的'一切都白了。
这两句话，同样是描写雪大，但是后面这句添上风格，大家可以感受一下有什么不同？
最后是可读性，这一点教我们如何对文章进行正确的排版。
让读者获得愉悦的阅读体验，在有限的时间里获得最有效的信息，并愿意继续读下去。例如作者所说的尽量增大周围边框和黑体字就可以让阅读视感更佳轻松。
本文只是给大家展示了书中两三个原则，其余的原则还等着大家自己去联系和掌握。总之，本书内容非常丰富，不仅适合写作入门级爱好者，也适合于广大的高中初中的同学作为写作的提高资料。
作文题目在你的伞下【四】
“性格决定命运。”《笑猫日记》之《转动时光的伞》又一次向我们验证了这个道理。而且通过几个孩子特别是马小跳和丁文涛的例子，向我们证明了---从小具有孩子味，即情商高的孩子长大后会更有出息，比如马小跳；相反，虽然智商高但缺少童年故事的孩子长大后不会有多大出息，而且老得很快，比如丁文涛。两个孩子成长的经历再一次启迪我---情商教育比智商教育更重要，我想换句话说，好习惯比好成绩更重要，好性格比好成绩更重要，好品质比好成绩更重要。那么，到底应该培养孩子那些好性格、好习惯、好品质呢？文中马小跳妈妈的一段话可以给我们一些启示。
“马小跳长大了肯定很有出息！”马小跳的妈妈只要说起马小跳，就会滔滔不绝地说下去，“马小跳善良诚实，长大以后，他肯定是一个情商很高的人；马小跳个性鲜明，长大以后，肯定是一个有独立人格的人；马小跳的好奇心强，想象力丰富，长大以后，肯定是一个有创新意识的人；马小跳有责任心，长大以后，他肯定是一个有担当的人；马小跳有情有义，长大以后，肯定是一个最值得别人信赖的合作者；马小跳有幽默感，长大以后，肯定是一个对生活有着积极乐观态度的人；马小跳。。。。。。”
从中我们看出，好习惯、好品质、好性格就是诚实善良、有个性、有责任心、有幽默感、待人有情有义等。联系实际，我觉得这些习惯、品质和性格，我的孩子或多或少都具有，最重要的是，她是一个诚实善良、有情有义的人，所以说她是一个情商比较高的人。为了她的这些好品质能够继续发扬，我想我应该向马小跳的妈妈学习，做一个民主、和蔼、宽容的妈妈，学会尊重孩子的选择和个性，允许她和异性来往，多多夸奖孩子有出息。而不要学杜真子的妈妈，逼着孩子上各种各样的辅导班，逼着孩子写作文，给孩子碗里夹很多菜，让孩子吃饭都不高兴，还爱那别人家的孩子和自己孩子比，一点都不了解孩子喜欢什么，不喜欢什么，想要什么，想成为什么样的人。感谢马小跳的妈妈给我们树立了一个正面的好的榜样，也感谢杜真子的妈妈让我们看到我们妈妈们身上普遍存在的一些毛病，比如望子成龙、望女成凤、爱抱怨、爱发牢、爱指责、敏感、对孩子管得太多、牺牲孩子的童年想要换取未来的幸福等。
亲爱的家长朋友们，为了咱们的孩子能够快乐、健康成长，长大后能够有出息，从现在开始，请以身作则，榜样示范，培养孩子良好品质和完整人格，教育引导孩子学会做人、学会处事，做一个快乐的人，做一个自己想要成为的真正的人吧！
作文题目在你的伞下【五】
感动是一个什么？感动不仅仅是受困时的帮扶，更是生活中的种种在意，没有过多的修饰，却使人深深品味，温暖满怀。
星期五下午放学，我照旧回家经过那条让我分外小心谨慎的十字路口，望着川流不息的车流，看着来来往往的人们都是急匆匆地穿行其中，我小心地跟在一辆缓慢爬行的面包车后面，试图利用它有限的一方空间突出重围，快快回家。突然，车停了下来，难闻的尾气把我憋得懊恼地抬头张望，似乎出了什么状况，前方原本狭小的小道竟然被堵得严严实实。我挤过人群想一看究竟，却见一个赤膊的中年壮汉挥舞着一件破旧而肮脏的上衣，半卧着潮湿的马路上，不断地叫嚣着让我听不懂的方言，嘴角二边都是白白的唾沫，特别亢奋。听闻耳边不断有议论的声音，几个年长的老人有说是春天里发了病的可怜人，有说也许是装病想乞讨的乞丐…。。大家都在方圆几米的外圈围着这个特别的“焦点”，就是没一个人敢上去瞧瞧。
路上越来越堵，身后汽车，电瓶车的喇叭声，人们不耐烦地抱怨声不断此起彼伏。突然，有一个年轻的小伙手里拿着一个烙饼和一纸杯地开水走了过去，只见他放下水杯和烙饼，用力去搀扶中年的壮汉，可是中年壮汉并不配合，手脚并用不断地拍打着，挥舞着，还用口水一口口吐着唾沫，看起来小伙子是吃力又狼狈。这时又一个戴着白色小帽的小伙也赶来帮忙，只见他们不断的在安抚着中年
壮汉，一人帮着递水，一人半跪着支撑着壮汉的身体。大概是甘甜的水滋润了壮汉的身心，他慢慢慢慢的安静了下来，迷茫的眼睛也开始有了一丝的聚焦，开始驯服任由他们摆弄着自己。又过了一会，在二个小伙的努力帮扶下，终于站 起来挪动着摇摆的身体，颤颤巍巍的走出的“包围圈”。人群自动的让出一条小道，有建议送去派出所的，也有建议送去救助站的…。
慢慢的，小路就像是一条消了肿块的管又恢复了它以往的功能，虽然疏通缓慢却也无阻了。我愣愣的站在街角，望着黑乎乎的人流，似乎有一种热流充盈着我，让我相信这就是一种感动，是可以被久久定格的，感怀人心的温暖。抬头望了望天空，这春天的傍晚仅也有了夏天才出现的晚霞，美丽的霞光带着丝丝的绚丽，构筑出一个平凡而美丽的空间。
作文题目在你的伞下【六】
今天，我看了一本书，这本书的名字非常奇怪叫《转动时光的伞》。这本书会给我们讲一个怎样的故事呢？我们来看一下吧。
这本主要讲了如果说生命是一次旅行，那么总有一些意料之外的事会让我们的旅途精彩纷呈。比如，我偶然发现了一把古老的油纸伞的秘密，从此，时光就能在“我”的眼前神奇的流转。只要向左转动这把油纸伞，我就能目睹那些尘封的过往，我能听见虎皮猫在钟楼里为大家敲响的折福的钟声，也能看见多年前作恶多端的老老鼠那丑恶的嘴脸。只要向右转动这把油纸伞，我就能提前品味未来的快乐、悲伤和离别，就能知道马小跳、杜真子、安琪儿、唐飞这些孩子未来会拥有怎样的人生。
这把伞神奇吧！我想告诉大家：大家不要以现在给别人下定他的未来。
作文题目在你的伞下【七】
我不知如何来挺过这一段时间，泪水很难把这情意冲走。我抑制自己不再思考这件事情，但时光飞逝，它终究会流出来。
因为，我即将离开，去一个陌生的地方。
留美不简单，不是难在知识，而是离别。国土的温暖离你而去，你一无所有。那学校，那风光，那些好友们，仿佛远了。伤感住心头。我现在看着那些礼物，看着那海螺，温暖的红丝带系在上头，听着螺里的祝福，心潮澎湃；那网球拍挂件，是我那知心好友送的，银色的拍柄，留着她对我的挂念，我知道那很难，她甚至为我哭过，但她对我说：“我在你的身边。”
我翻看着留言本，看着同学们的字迹，还有那些话语，“多带些枣核。”，“多联系。”，心里是暖的，心里是甜的。他们就在我的身边，留着我的记忆，进了初中，我记得我们欢笑的时刻，夏令营，天目山，还有班级联欢会，我们享受着那段时间，哪怕是同学之间的吵架，如今也是求而不得。我又看到班主任的留言，那“我们都在这里，在地球的另一边。”是充满幸福的。我煞那间觉得，地球真小，仿佛只是个皮球，而你们，我的朋友，就在我的面前，把那皮球仍远。距离算什么，我们的心才是伟大的。你们永远在我身边，永远。
而如今，我就要远离祖国，那根源地中国给了我无尽的关怀，我却要离开。这是不是很无情，仿佛孩子离开妈妈的怀抱？我便把中国记在心里，我的祖国是离我最近的。它不在我身边，它在我心里，永垂不朽。
人生是用来成长的，我迟早要面对那些事。那友情，国情缓解了我的伤痛。它们不遥远。
而你，就在我身边。
作文题目在你的伞下【八】
有一种东西，是一种付出，有一种东西，是一种思绪。它是黑暗里的光明，它是雪中温暖的太阳；它是一切，它看不见，也摸不着，它就是爱。
暑假里，妈妈带着我去了昆明市东川区舍块乡云坪小学，给那里的小朋友捐献课外书籍，这里面有三分之一的书籍是我用自己的压岁钱和稿费买的。
从昆明出发，汽车行驶了快6个小时，一路险弯不断。出了东川城后，一直是山路，颠簸已是常事。从东川到舍块，要走150公里的盘山柏油路、石子路、土路。狭窄的路段，错车必须小心翼翼，有时甚至要倒车重来。一不小心，就会坠入另外一侧的深谷。
东川区舍块乡云坪小学，其实是离昆明不到300公里远的地方，因为大山阻隔的原因，那里的小朋友们必须过早地承担起生活的重担，他们渴望知识，但却买不起书本，有的'小弟弟妹妹甚至不知道汽车长什么样，他们从来没有走出过这里。
到达舍块乡时已近下午2点，眼前到处是窄窄的山路，又弯又长，路边不时的有鸡、鸭还有黄大狗在散步。半山腰上一小块块的山地上种着土豆或者青菜，还有部分收割后的稻垛散落在地里。到了云坪小学村口，老远就看到一间间黄泥墙青瓦房，我们走在村子里狭窄的黄泥巴路上，土砌的古老而又陈旧的房子感觉阴冷冷的。走进去，空气中弥漫着一股臭气，许久我才看清里面的格局，一间房子里堆了很多土豆、白菜，一间厨房，一个大大的土灶，旁边有一个猪圈，怪不得那么臭呢！屋子里没有洗衣机、电脑、连电视机也没有……云坪小学很小，只有五个班，教室里的桌子很破旧，桌面缺了一块一块的，实在不平的就贴上香烟的包装盒，桌斗掉了就拉上几根铁丝，学生坐的凳子是长条形的，一做上去晃荡着好象要倒了似的。在一间简陋的教室内，我没有看到一张完整的桌椅，唯一一张课桌还有点残缺。
我们走进教室时，全体同学马上起立高喊“老师好！”，我赶紧把带来的书一本一本地发给他们，他们捧着书很小心地翻看着，高兴极了。我仔细一看，这里的小朋友上课用的书本是旧的、大多数小朋友穿的衣服上打着很多补丁，可是他们看我的的目光里却闪烁出对知识的渴求。
发完书，我给一年级的小朋友讲了好几个故事，《精卫填海》、《华佗学医》、《女娲补天》……他们听得津津有味，还不停地给我鼓掌呢。后来，我又教他们唱了一首学校合唱团的歌——《我是妈妈写的诗》，我唱一句，他们学一句，歌声又大又响。教了几遍，他们就会唱了，能给他们带来欢乐，我真的很高兴。
看着这些弟弟妹妹可爱的笑容，我想，只要每个人都献出一点爱，我们的生活就会变得更加美好！
