一件事体现出成长的作文【一】
#p忘得很快，但如果做了什么坏事，那可就惨了，也许要痛苦一辈子．虽然这次考试我的分数很高，老师同学也没有发现什么，但我的心却受到了难以诉说的自责．每天晚上，我总是睡不着，脑子里好象有两个人在指着鼻子在吵架．一个说：“你真无耻用虚伪的手段来满足自己的．‘‘另一个却说：“你懂什么呀，这才叫会做人，知道吗？‘‘就这样，我在痛苦中受尽了良心的谴责和煎熬，俞发闷闷不乐． 终于有一天，我实在憋不下去了，走近班主任的办公室．．．． 结果，竟没有批评也没有处罚，反而被班主任在班里表扬了一通．当然，也否定了作弊的好处． 时间过去了很久，这件事在我的成长中其实也算不上什么大事，甚至可以说是一种耻辱，然而，他对我所产生的影响却是刻骨铭心的．它曾一度使我虚荣，使我可耻，使我受尽折磨，可后来，却给我带来我的勇气，我的诚实与我的自信．
一件事体现出成长的作文【二】
??长的一件事小学生作文在今年里，我有一个很大的收获，虽然只是一个小小的证书，但是这小小的证书代表着一个级别和一个道理。
要要考六级的`时候，天天练得都很认真，天天都在磨蹭，我觉得时间很多很多，这是我的一些关于磨蹭的战术。有的时候，我磨蹭了30分钟，弹了30分钟琴，有的时候，我磨蹭了20分钟，有的时候我磨蹭了50分钟，还有的时候干脆一分钟也不弹。我经常告诉姥爷渴了，饿了。有的时候看看鱼，看看花，还有的时候看看外面的景色。对姥爷最好用的话就是我不舒服。随着时间慢慢地推移，我感觉时间过得太快了。如果六级考不过，不光浪费了自己的时间，也对不起姥爷。从这一刻起，我练琴的时候也不磨蹭了，往往忘记了吃饭。在假期里，我保证一天练三到四个小时。进了考场，我比第一次考级好了许多，我把弹的曲子的速度降了下来，一个音也没错。走出考场时，老师说弹得不错！一周后，我查询知道考过了，我非常高兴，现在我为八级考试做准备。、从此我知道了，只要努力，就有收获。
一件事体现出成长的作文【三】
（一）随着时间的流逝，我渐渐长大了，从一些事情中我懂得了一些道理。
那是在我三年级时发生的一件事，有一次过后，试卷发下来，我一看到那鲜红的99分，高兴得不得了，心想：回家告诉妈妈，也许妈妈会跟我买我喜欢的机器人呢！于是，我兴高采烈地回到了家。
果然，当我把试卷递给妈妈时，妈妈一看到那99分也很高兴，她眉开眼笑问我：“你想要买什么礼物呀？”我不加思索地回答：“机器人。”当晚，妈妈就把我日思夜想的机器人买回来了。
第二天，我来到学校后，拿着机器人向同学们炫耀了一番：“看，这是我考了99分后，妈妈奖给我的。”同学们都用羡慕的目光看着我，我得意极了。上课时，老师表扬了我，说我进步很大。从那以后，我变得非常骄傲，常把自己当作珍珠，把别人看成泥土，天天头昂得高高的。(妈妈看我的情形不对，便对我说：“你呀，要虚心，不要骄傲，你还记得骄傲使人落后，虚心使人进步吗？”我只是在嘴上说：“知道了，知道了！”可心里却什么也没听进去。以后每一堂课我都不专心听讲，总是做小动作，老师批评我，我也不放在心上，作业也做得马马虎虎，经常出错。可这些我根本不放在眼里，总想着这次考试我考得多呀！下次也会考好的。
可是事实却大出我的意料，又一次考试后，试卷发下来，这次的成绩使我惊呆了：我居然从99分下降到了68分，真是“一落千丈”呀！我急得快哭出来了。回家后，我用颤抖的手把试卷交给妈妈，妈妈一看，顿时火冒三丈地对我吼道：“向泽珑，这一次是怎么回事？怎么从99分一直落到了68分，真是气我了。”我哭着说：“都是因为我太骄傲了，放松了学习，所以没有考好。”“那你以后可不要再骄傲了。”我含着眼泪点了点头。
第二天，我来到了教室，同学们个个都嘲笑我，我心里真不是个滋味。老师把我叫到了办公室，对我语重心长地说：“你呀，这次该吸取教训了吧！”我羞愧地低下了头。从此，我又认真学习，虚心求教，在此后的考试中取得了好成绩。
通过这件事，我深刻地理解了“骄傲使人落后，虚心使人进步”的道理。我成长的路是漫长的，以后我要在这条路上踏踏实实地前进。
