描写校园的清晨的作文【一】
今天，老师笑盈盈的走进了教室，说：“今天，我们来做一次有趣的小实验。我们先把笔拿出来，用笔杆在头发上磨擦，再吸小纸片，看看有什么神奇的事发生!”我非常想知道老师嘴里那“神奇的事”所以拿出笔，用笔杆在头发上快速磨擦起来，磨擦了大约十多秒，便拿起了小纸片吸了起来，没想到，小纸片竟然像一个听话的孩子吸在笔杆上，老师叫夏雪莹来解释这种原理，夏雪莹说：“笔和头发磨擦的时候，笔杆上的负电子跑到头发上，头发上的正电子跑到笔杆上，纸片的负电子多，根据同性相斥，异性相吸，小纸片也自然吸在一起啦!”同学们这才恍然大悟。
没过多久，一位同学又提问了：“为什么笔杆磨擦完头发过了一会儿，笔杆就吸不上小纸片了呢？”老师叫我回答这个问题，我回答说：“笔杆刚磨擦完头发的时候笔杆的正电子还是聚集在一起的，后来正电子慢慢飘走，吸引力极小，小纸片也吸不上来啦!”
我们继续做实验，有人发现用迷尺磨擦头发吸小纸片可以吸上，有人发现用笔杆磨擦衣服可一吸上小纸片，我发现用笔杆磨擦皮肤也可以吸上小纸片。
叮铃铃，下课时间到了，这次实验真有趣，希望下次还有更有趣的小实验在等着我们!
描写校园的清晨的作文【二】
一年之计在于春，一天之计在于晨。早晨总是美丽的，我们学校的早晨又是怎样的呢？就让我来告诉大家吧！
每天早晨，学校门口的早点摊上总是挤满了吃早点人群，有的站着吃；有的蹲着吃；有的坐着吃，每个人都姿态各异。外面的早点摊上是多姿多彩的，学校里也是多姿多彩的，我们一起走进学校去看看吧！
一踏进学校，就可以看见左侧是个小卖部，里面有食品、毽子在往里走就可以看见教学楼。教室里有朗朗的读书声，在读书声里也有一些叽叽喳喳的声音，有的在讲笑话，有的在往窗户外看。
运动场上有人在跳绳，旁边的人在喊着1、2、3有人在踢毽，旁边有人在叫着1个、2个有人在跑步，旁边的人在叫喊着1圈、2圈学校中心有个大花坛，花坛是用许许多多的花和草铺成的，有月季花、牡丹花、郁金香。在这些花的中心有一块用瓷砖铺成的方形平台，平台的前方写着希望两个字。在阳光的照射下闪闪发光。
这就是我学校的早晨！
描写校园的清晨的作文【三】
一日之计在于晨---题记
清晨，蔚蓝的天空中还星光点点，看看手表，时间尚早，可是身边的学友早已动身起床。一个个揉着朦胧的睡眼，麻利地从被窝里一跃而起，迅速洗漱完毕，迎着初秋的寒意走向教室。
可是，门还没开。“幸好我有先见之明，我有书，一起来看！”听到这句话，原本沮丧的情绪一扫而光，于是几人凑在一起，顿时楼道内只能听见朗朗的读书声。
这时，天空已微微发白，整个校园开始沸腾，仿佛一个充满活力的健壮青年。
描写校园的清晨的作文【四】
早晨,一轮红日冉冉升起，给校园涂上了红色的朝霞。
走进校园，我们就看到了花儿五彩缤纷的开放着，美丽极了。我们听到了同学们正在朗读课文的声音。在国歌声中，敬礼的我们是那么严肃，那么的认真。下课的时候，正在玩耍的我们真开心。上课的时候，正在回答问题的我又是怎样的呢？
啊！我们的校园永远都是最美好，最美丽的。
描写校园的清晨的作文【五】
今天清晨，我走进校园，看到的是住宿生整齐的晨跑队伍，听到的是住宿生整齐跑步的声音。
一进入学校大门口，一阵朦胧的感觉袭向我！那些住宿生晨跑完后，开始嬉戏，开始玩耍，他们那清脆的笑声像银铃一般的传到我的耳边！
有的同学在励学瀑上跳跃，有的同学在教学楼正前方转呼啦圈，还有的同学在仍沙包，有一群一年级的小朋友还在叫着“先出一个，再出一个，情况不妙，收回一个。”
看着这些同学们在玩耍，我仿佛到了一个欢乐天堂，那些玩耍的同学仿佛就是欢乐精灵，那一个个教学楼仿佛就是欢乐峡谷……
连五，六年级的大同学们也没有落后，别看他们平常压力很大，可是早晨的嬉戏还是少不了他们的呀！
五六年级的同学们有的拿着语文，数学，英语课本朗读，复习，有的则看着著名小说集入了迷，还有的就在跳绳，拔河！
时间很快地过去了，随着上课的铃声，同学们也陆续地走回了教室！
校园的早晨真是丰富多彩呀！
