下雨天的作文400字左右【一】
今晨便开始下雨，黑压压的天空，不透半丝光亮。站在窗边，若不是刚睡醒，还以为又快夜幕降临。真是，久违的一场雨。空气中弥漫着薄薄的泥土味，和着温温的热气，浅浅的吸一口，便感觉燥热和着一股子清凉咽下。
平日是不大爱白天下雨的，或许只是不喜欢雨天出门。走在路上哒哒哒的声响，溅起一串串水珠，平白的湿了衣衫和鞋袜。这般天气犹爱沏一壶茶，放几许茉莉、金银、枸杞，即便不喝，闻来也是轻淡香甜。然后整个人窝在沙发上，伴着雨声酣睡一场或是看些许有意思的书。小说自是极爱，每每深陷其中不能自拔，看至动人处，抑制不住笑声连连或者泪如雨下；看得尽兴时，会忘却周遭景象全然入梦。亦爱翻阅人物传记，看看他人的平生经历和传奇故事，书中自是少不了作者的猜测与臆想，或多或少不太真实，可我并不在意，假作真时真亦假。斯人已逝，又有何种文字能完美的还原他当年的模样？
雨越下越大，大地经过洗礼，彻底失了那份燥热，树叶间透出翠翠的绿，这才是原本的颜色。雨水敲打着屋檐，发出脆脆的声响，像是要打碎瓦片，破墙而入。窗外雨声格外响亮，却突突的生出一种安宁，浮躁的心慢慢沉静下来，不由得细细思索这些年到底在追逐什么，是否仍不改初心。这滚滚红尘，灯红酒绿，行走其间，总有几分“乱花渐欲迷人眼”的意思，迷惑的不只是双眼，还有内心。所以要时常问一问自己，在追求什么，想得到什么，又在迷茫什么。当得到答案时，心口会浸出一缕缕暖意，便有了前行的方向和坚持下去的勇气。
这一场雨，下得极透彻。已是热了许久，也是该去去暑气。天空渐渐明亮起来，如拨开了云雾，让阳光撒了进来。深深吸口气，这一刻的空气是最清爽的，带着点湿漉漉的冷意。地上一片狼藉，凌乱的落叶和着泥水，还有折断的枝桠，但这不是破败，而是新生。
下雨天的作文400字左右【二】
一清早，掀开窗帘看看，窗上已撒满了水珠；啊，好极了，又是个下雨天。雨连下十天、半月、甚至一个月，屋里挂满万国旗似的湿衣服，墙壁地板都冒着湿气，我也不抱怨。雨天总是把我带到另一个处所，在那儿，我又可以重享欢乐的童年。
那时在浙江永嘉老家，我才六岁，睡在母亲暖和的手臂弯里。天亮了，听到瓦背上哗哗的雨声，我就放了心。因为下雨天长工们不下田，母亲不用老早起来做饭，可以在热被窝里多躺会儿。我舍不得再睡，也不让母亲睡，吵着要她讲故事。母亲闭着眼睛，给我讲雨天的故事：有个瞎子，雨天没有伞，一个过路人见他可怜，就打着伞送他回家。瞎子到了家，却说那把伞是他的。他说他的'伞有两根伞骨是用麻线绑住，伞柄有一个窟洼。说得一点也不错。原来他一面走一面用手摸过了。伞主笑了笑，就把伞让给他了。
我说这瞎子好坏啊！母亲说，不是坏，是因为他太穷了。伞主想他实在应当有把伞，才把伞给他的。在熹微的晨光中，我望着母亲的脸，她的额角方方正正，眉毛细细长长，眼睛谜成一条线。我的启蒙老师说菩萨慈眉善目，母亲的长相一定就跟菩萨一样。
雨下得越来越大。母亲一起床，我也跟着起来，顾不得吃早饭，就套上叔叔的旧皮靴，顶着雨在院子里玩。我把阿荣伯给我雕的小木船漂在水沟里，中间坐着母亲给我缝的大红「布姑娘」。绣球花瓣绕着小木船打转，一起向前流。
天下雨，长工们不下田，都蹲在大谷仓后面推牌九。我把小花猫抱在怀里，自己再坐在阿荣伯怀里，等着阿荣伯把一粒粒又香又脆的炒胡豆剥了壳送到我嘴里。胡豆吃够了再吃芝麻糖，嘴巴干了吃柑子。大把的铜子儿一会儿推到东边，一会儿推到西边。谁赢谁轮都一样有趣，我只要雨下得大就好。下雨天老师就来得晚，他有脚气病，穿钉鞋走田埂路不方便。老师喊我去习大字，阿荣伯就会去告诉他：「小春肚子痛，睡觉了。」老师不会撑着伞来找我。母亲只要我不缠她就好。
下雨天的作文400字左右【三】
“叮铃铃，叮铃铃……”放学了，可这该的天气下起了大雨，怎么办？我没带伞，只能呆呆地看着同学们一个又一个排着队，高高兴兴的回家。教室里只剩下几个没带伞着急的同学。雨越下越大，让我怎么回家呢？
数学老师看着我们失望的样子，便亲切地对我们说：“办公室里还有几把伞，你们拿去……”还没等老师说完，几个兴奋冲动的小子就跑到办公室抢伞去了，等我过去的时候，伞全被抢完了！我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，一个熟悉的声音向我“飞”来：“郭俪琪，你是不是没伞？和我共用一把伞吧！”我抬头一看，原来是语文老师，她看着我，脸上露出甜甜的微笑。我呆住了，没想到，居然会有老师主动和我一起共同用一把伞。
雨仍然不停地下着，语文老师像妈妈一样把我紧紧地搂着，生怕我被雨淋湿。这时，我的心情像一颗怪味豆，开始我的心情当然是紧张的。毕竟这是第一次跟老师靠的这么近。我趾高气扬地走着，还不停地向后面的同学做鬼脸。走着走着，我妈居然在不远处给我送伞来了，妈妈看见我和老师共伞，便充满感激地对老师说：“真不好意思，麻烦你了……”说着，妈妈把我“抓”了过去，老师看见了，笑着走了。
说实话，我心里也挺感谢老师的，如果没有老师给我撑伞，我可能早就成了“落汤鸡”了，我觉得这位老师够伟大了，如果有机会，我也想为老师撑起一把感恩的伞。
