二年级描写绿萝的作文(六年级作文描写绿萝)

二年级描写绿萝的作文(六年级作文描写绿萝)

首页读后感更新时间:2023-10-24 17:18:52
二年级描写绿萝的作文(六年级作文描写绿萝)

二年级描写绿萝的作文【一】

我家养着许多盆生长茂盛的绿萝。

绿萝长得非常漂亮,全身上下几乎都是油亮亮的绿色,只有两三片叶子中夹杂着一点淡黄色,让人看了就能感觉到那旺盛的生命力。绿萝的叶子是略长一些的心形,刚长出来时是嫩绿色的,过几天,颜色慢慢变深,最后变成墨绿色。绿萝的茎很长,可以从高高的柜子上一直垂到地上。绿萝的茎上有许多小结,每一个小结的旁边都会长出一片叶子。微风吹过,绿萝的茎随风摆动,仿佛是在跳舞一般,那茎上的叶子一晃一晃的,像顽皮的猴子抓着树枝在荡秋千。

绿萝不仅好看,生命力还很顽强。如果从绿萝茎上掐下一小截泡在水中或是插在泥土中,那么从绿萝茎上的小结处就会慢慢长出淡黄色细细的须根。这时,绿萝就成活了,慢慢地它就会长成茂盛的一盆。我们家的绿萝都是这样扦插而成的,从开始的一盆,到现在的每个窗台上、高高的柜子上几乎都摆着一盆。

一天,我问妈妈:“为什么我们家要养这么多盆绿萝呀?”妈妈说:“绿萝可是我们家的空气卫士哦!它能够吸收空气中的甲醛和一些其它有害气体,让我们呼吸到健康清新的空气。”

原来是这样啊,在我心里不禁开始对绿萝刮目相看,原来绿萝这么有用啊!

绿萝不但美丽而且顽强,最重要的是它非常实用,我爱这样的绿萝!

二年级描写绿萝的作文【二】

我喜欢一种植物,它不像玫瑰那样有绚烂的色彩,不像吊兰一样花花绿绿,它就是给点水就疯长,不给阳光也灿烂的绿萝。

绿萝,顾名思义,是一种绿色植物。它的叶子形状特别奇怪,是翠绿色的爱心,摸上去十分光滑,又有一点冰冰的感觉,十分的舒服。绿萝十分的好养,只要有水的`滋润,它的茎可以延伸得很长很长。我相信,只要有足够的空间让它生长,它肯定没有尽头,是无尽的射线。

我感觉,它仿佛与梅花有相似之处。它们都十分坚强,能在苦难中丝毫不受影响地继续生长。绿萝的这一特点,我非常欣赏,这也使得绿萝在我心中和梅花并驾齐驱。在《笑猫日记与转动时光的伞》中,贵妇犬“小白”的神秘女主人——蜜儿,她也喜欢绿萝。蜜儿和我一样觉得绿萝有着“给点水就疯长,不给阳光也灿烂”那股自强不息的好品质。我对我自己的房子有一个设计想法:在窗边上吊几盆绿萝,作为窗帘;在卧室中放几盆多肉和绿萝;在书房中,放置几盆文竹,把我未来的家布置成一个绿色植物的乐园。

我爱这绿萝,爱它的样子,爱它的颜色,爱它的……更爱它那自强不息,努力适应各种环境的好品质。

二年级描写绿萝的作文【三】

大自然的花儿多姿多彩,有娇艳的月季花,清新淡雅的兰花,红红的杜鹃花,但我却最喜欢这毫不起眼的绿萝花。

与其说绿萝是一盆花,还不如说它是一盆叶子。绿萝乍一看,像一盆叶子,密密层层,郁郁葱葱的,特别茂盛。绿萝的叶子是心形的,翠绿色的,脉络清晰,大的像手掌,小的如大拇指。大大小小的叶子你不让我,我不让你。都探出脑袋来偷看这个新奇的世界。刚长出来的叶子是浅绿色的,像刚出生的小娃娃,从头到脚都是新的,风儿一吹,都翩翩起舞,婀娜多姿。

绿萝的茎绿绿的,细细的,像长短不一的绿豆面条。长的约有5——10厘米,短的约有1——2厘米。透明有光泽。

绿萝的藤蔓弯弯曲曲的,像一条条长蛇垂吊着,又像演员的水袖!藤蔓上的叶子错落有致的,风儿一吹,它们便像演员的水袖一样摇摇摆摆的飘起来。

绿萝非常易生,在水里、土里都可以生活,它的`生命力非常顽强。被称为“生命之花。”它的花语是坚韧善良,守望幸福。

绿萝有广泛的用途:它可以净化空气、防辐射,它还是一种中药,也可以装饰房间。

听了我的介绍,你是不是也喜欢上了绿萝,我要赶快让妈妈买一盆自己来养,小朋友们,你呢?

二年级描写绿萝的作文【四】

今天,我兴高采烈地来上课,突然发现教室里多了一盆花,同学们告诉我这是绿萝。

远远望去,绿萝有的像一位穿着军衣的战士,保护教室,还有的像一位亭亭玉立的少女,梳着自己的辫子,还有的像一个一、两岁的小孩,站在教室里。风一吹一盆的叶子像跳舞一样晃来晃去,好看极了。

我走过去看,绿萝的叶子有的上边圆下边尖,像一个爱心;有的圆圆的像一把把小扇子;还有的是刚长出来的,细细长长,像一根针似的。它们大小不一,大的有我们的手掌那么大,小的只有一个大拇指那么大。刚长出来的叶子合拢在一起,像一个害羞的小姑娘。一片片叶子绿油油的,在阳光下闪耀着迷离的光芒。最上面的是嫩绿色的,下面是深绿色的,最下面的就偶尔有一两片发黄的了。找了好久,才找到了它的叶柄,原来它们藏在茂密的叶子里,像在给我们玩捉迷藏呢!它们有的粗,有的细,粗的像一个小拇指,细的跟一根火柴棒似的,真有趣!

绿萝的用途可多了,可以装饰房间,可以除去油烟等气味,还可以做成一种药。

啊!一个如此小的花,竟然能够有这么多的用途,我真佩服!我要用优美的语篇来赞美它。

二年级描写绿萝的作文【五】

妈妈买了几盆绿萝,摆在家中。

绿萝自然是绿的,看上去柔软嫩滑,我迫不及待地去摸一摸绿色的叶片。给绿萝轻轻喷洒一些水,叶片上留下了一滴或是几粒晶莹透亮的小水珠。这水珠在阳光的照射下五彩缤纷,绿萝看上去也是五彩缤纷的。轻轻的碰一下绿萝的叶子,一大颗的绿萝一齐轻微地抖擞,仿佛一个刚出生的婴儿,既柔嫩又活泼。剥开绿萝密密的叶子,只见一根又一根经错综复杂。仔细端详,茎中充满着水分。那是茎把土壤里的营养输送给叶子。叶子长得如此茂盛,茎的功劳便是最大的。

想到刚买回家时,绿萝或许不适应环境,叶片上竟泛着点点黄斑,有些叶子已经整片成黄色了。我埋怨:这是什么东西,长得好吗?一天又一天过去了,黄叶子枯萎了,在土中慢慢去。我担心:绿萝都枯了不少,还能长得好吗?但是出乎我的意料之外,当我去看它时,它已经开始发芽,那是一个多么小的芽,隐藏在叶片之中,多么深。之后,我再去看绿萝时,绿萝已经长的青翠欲滴。我的心中可高兴了:绿萝长了,绿萝终于长了!长得那样旺盛,长得那样动人!高兴之余,我寻思了:绿萝怎么会有这么好的转机呢?我急着去问妈妈,妈妈笑着回答我说,你学习上遇到困难和挫折,除了自己的挣扎还有无外力呢?老师的耐心帮助,家长的亲热关心,对你有没有起作用呢?我恍然大悟,肯定是我不在家时妈妈给绿萝适当的浇水,及时地搬进搬出让绿萝享受阳光的温暖,避开夜晚的寒气有着极大的关系呀!

期中期间,我复习时间紧,没有时间看绿萝了。今日,再去看一看我的绿萝。它比原先长得更好、更高、更茂盛、更青翠了!我终于发现了,是妈妈天天默默无闻替我给绿萝浇水,还用抹布轻轻地擦去灰尘,甚至买了一些营养液去滋养绿萝,让绿萝能长得比原来还要好看!

绿萝,外形非常美丽,它顽强的生命力,使我敬佩它,更想关爱它。我喜欢绿萝,这份对它的热衷是永远都不会改变的!我更喜欢妈妈,是她不分昼夜默默地在为我奉献,把我当作最嫩最绿的绿萝,给我浇水、施肥、保暖、防寒,让我奋发向上……

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