去太空我想干什么作文五年级【一】
每当看见书中海洋美丽的样子，我就想变成一只小鱼儿，去探秘海洋里美丽的风景。
今天，我感到身上好冷，慢慢的我的手变成了鱼鳍，身上长出了金色的鱼鳞，呀!我变成了一只小鱼儿。我快活的在海里游来游去，这感觉真好，咦?我不是来揭开海洋美妙的面纱的吗?走，出发!我到浅水区，哇!这里的珊瑚真美，千姿百态，形状各异，各种五颜六色的小鱼无忧无虑地穿梭在珊瑚的中间，我感觉好自由自在呀!或许这是海洋很大的原因吧!我决定再到深水区去看看。要知道那里很黑，什么都看不见。但是，那里如果有漂亮的珊瑚，一定闪闪发光，那样，我就看得见了。我飞快的往深水游去，哇!那里珊瑚丛生，闪闪发光。照的'我眼睛都睁不开了。这儿真美，我都舍不得走了。但是好像我下结论早了些。我发现了我的天敌—食人鱼。我赶紧躲在一株植物后面，一边躲，一边小声的祈祷：“老天爷，希望这家伙IQ不高。”它游过来了，我大气也不敢出，它游走了，吁，我终于松了口气。晚上，洁白的月光照着海洋。我躺在一株珊瑚里，心想：“这些天，是珠贝采集的日子，我明天去采几颗珍珠吧!”想着想着我就睡着了。
温暖阳光照进我的小房间时，我醒来了。我游到采珍珠的地方，看见了一个大珠贝。我用鱼鳍拍拍它的壳，它张开了，里面有一颗人头大小的珍珠。我不想它，采了几颗小珍珠后，觉得困得很就又睡着了。醒来，我发现我竟然躺在床上，难道这是一个梦?我无意中摸了摸口袋，里面有几颗小珍珠，我笑了，才知道这不是个梦。
去太空我想干什么作文五年级【二】
地球，是人类赖以生存的美丽星球。她就是人类的母亲，给我们食物，给我们衣服，给我们所需要的所有物品。然而，我们在破坏她的其他儿女——植物、低等动物，使生态遭到了破坏，最终使人类无法生存，我们只能与她告别，到其它星球生活。
3016年，人类把地球的防护伞——臭氧层复制成功，把它放在太阳系所有固态星球周围，以抵挡太阳给我们的伤害。再把空气输送到每个星球上。
3017年，在众多科学家的汗水中诞生了“时间压缩通道”，目的是连接每个拥有臭氧层的星球，这样，人类就能有很多个“地球”了。可每个星球相隔太远，少则几千光年，多则几十亿光年，到达目的地时，差不多在坟墓里多时了。这可怎么办呢？不用担心，既然是时间压缩通道，自然能把时间压缩，这样就只过了几个小时而已，不是几十亿光年。
有了空气、通道，还要水。地球淡水资源缺乏，海水却很多，科学家们有发明了“净水机”。它是一种通道，在水流向其他星球时，经过通道上的净水芯片无数次的过滤，把海水变成淡水。
光有这些物品还不行，还要让人类、动物适应环境。考虑到这一点，科学家又把地球上一些生命力强的植物移到了其它星球上，使它们的景色、环境与地球相似。然后再把会下酸雨的星球的周围安装了“酸雨过滤器”，把酸雨过滤为普通的雨，这样就不会让酸雨伤害到上面的生灵。
然后，就是房屋了。如果让建筑工人来造的话，速度太慢，地球等不了、人类也等不了。这时，一个机器起到了重要的作用，“立体相机”。立体相机能把拍下来的东西变成立体的。在相机上调好要的尺寸，然后把一些材料放进去。里面开始运行，把材料折叠成模型，把模型“放”出来时，又把“放大灯”打开，房子便出现在人们的眼前了。
人们一批一批入住了。可上面不能用地球上的交通工具呀！科学家们根据每个星球的不同特点，在火星上设置了“喷汽车”。喷汽车大部分是密封好的特级塑料制成的`，为了美观，用专制的涂料就可在上面画上自己喜欢的图案。
在水星上，白天温度太高，昼夜温差太大。科学家又在自行车的基础上研发了“水星自行车”。水星自行车的轮胎用了“耐热橡胶”，它在白天温度高时，吸收一点热量，其余的隔离。晚上温度低时，又把热量散发出来。这样再在自行车的踏板和车头上连接“隔热板”，使温度合适。
在土星上，因为土星吸引力比地球大。科学家又制造了“悬空鞋子”。这鞋子把废气吸入，里面的“空气净化芯片”把它净化为供给人类动物的空气，再往下喷出，气体的冲击力反弹上来，鞋子向上飘。这个鞋子配有显示屏，可用它调方向、目的地、速度和离地距离。
太空移民基地已经建好了，人类也可以放心了，但不能再破坏环境、肆意猎动物、乱砍伐树木了，我们不能再破坏我们一手创建的家园了。
去太空我想干什么作文五年级【三】
在神秘莫测的太空里，蕴含着许许多多的星球，有似地球的火星；也有物产丰富的金星；更有轻若浮云的月球；但在他的怀里，远远不只这些！
在一个漆黑的夜晚，我正在熟睡，突然，一震巨响把我吵醒，我好奇地走到窗前看看，面前的一幕把我惊呆了：一群眼睛超大，身高足有一两米的`怪物正在把加油站的油倒入一个“大方舟”里。顿时，一股冷风吹来，我焕然大悟：一定是外星人。我迅速的穿好了衣服，来到“大方舟”后面，看到了一股通风口，我想：反正我一直都希望遨游太空，不如这次跟它们一起去吧！随即，我便沿着通风口进去了。来到大方舟的内部，里面有好多吃的，我不禁馋涎欲滴了。没过多久，飞船起飞，我的心也悬在了空中。经过几秒钟的时间，飞船以挣脱了大地妈妈的怀抱，向更遥远的地方驶去。来到金星上部，我大声赞叹：“哇！好壮观啊！要是把这里的物产带回地球，那地球就赚大了。”“咕咕~”我好饿啊！我不由自主地想起了那堆零食。我猛地跳了进去东抓一把，西抓一把，终于吃饱了。我又在飞船里散步，没过多久，就遇上了外星人，他们拿枪对着我，我赶快溜走，他们也追了上来，就这样，经过近几个小时的躲藏，我终于找到了一个绝妙藏出——食物堆里。我来到了那，跳进去，没想到地上的门竟然打开了，我随着食物掉了下去。在半空中，我因害怕而“哇哇”大叫。
“起床了，起床了”奶奶喊道。我这才明白：原来我在做梦啊！
那神秘莫测的太空啊！你等等我，相信在不就得将来，我一定会揭穿你的面纱的！
去太空我想干什么作文五年级【四】
假如我是风，我会让大地更美丽。
假如我是风，春天，我会唤醒大地，唤醒小草;让大地的冰雪融化，让小草钻出脑袋。走进花园，处处百花齐放，姹紫嫣红。走进桃林，桃花们涂上了粉红粉红的胭脂。啊!春风吹来，人们心中充满了温暖。
假如我是风，夏天，我会给人们送去凉爽，凉风一吹，舒服极了。闷热的夏天也不再难熬。我好像吹走了炎热的夏天，吹走了火球似的太阳……
假如我是风，秋天，我把小麦吹得金黄金黄的，把叶子从树上吹落下来，一片片落叶像蝴蝶一样在空中“翩翩起舞”。我吹红了苹果，吹黄了香蕉，吹开了农民伯伯的笑脸。吹来了一个丰收的季节!
假如我是风，冬天，我看见小雪花给云杉穿上了雪大衣，云杉暖暖的，小雪花给麦苗盖上雪被子，被我发现了，便和它们做游戏;我去吹雪大衣，小雪花便飘舞在空中，嗬!真美!我去吹雪被子，雪被子很厚很厚，吹也吹不动……
啊!原来四季可以像画卷一样美啊!
去太空我想干什么作文五年级【五】
我想象中的迪士尼里有，米老鼠，唐老鸭，米妮，还有贝儿公主，白雪公主，和爱丽儿公主，以前我都是在电视和书上看到他们的'样子，我很想亲眼见到她们现实中的样子。
我就经常问妈妈：“什么时候才能去香港迪士尼乐园啊！”妈妈说：“你只要把期末都考一百，就可以考虑带你去玩。”
我一直在努力学习，争取期末都要考一百分，只有这样妈妈才会带我去香港迪士尼乐园，我的梦想才能实现。
可是现实和我想的不一样，我期末没有全考一百分，只有英语考了一百分，所以妈妈不同意带我去。我再三的恳请妈妈，于是妈妈同意了，两门功课考一百分就可以带我去。
这一学期我一直在努力，我要争取两门功课考一百分，，这样妈妈才会带我去迪士尼玩。我想只要我不停的努力，我的学习一定会越来越好的，我的梦想才能尽快实现。
去太空我想干什么作文五年级【六】
我终于成为了一位航天远员，走上了杨利伟、聂海胜、费俊龙叔叔们走过的路。我乘搭火箭仓来到了黑茫茫的宇宙中，由于我国科技发达了，使飞行仓能转换成宇宙飞船，让我可以自由自在地在宇宙中航行。
我进入操纵室，坐在主位上，转动方向盘，开着探索灯，开始在宇宙中遨游了。我驾驶飞船先去参观太阳系的九大行星，水星外表火热，金星已是公认的星，木星也是“一片火海”；只有火星与我们地球相似，气候温适，一样有四季。地球是最美的，但也是最容易破碎的，其他的四大行星离太阳太远，吸收不到阳光，所以那都是冷冰冰的
游玩了太阳系，我似乎还未满足，又驾驶飞船来到了银河系。“啊！这儿好美呀！”我不禁被眼前的景色所惊。无数大大小小的星球都聚集在这里，有牛郎星、织女星、太阳……数不胜数。有好些像太阳一样的恒星都会发光，装点这黑漆漆的银河，使它充满光明，银河被装点成像一条钳着无数宝石的项链，闪闪发光。
银河系不仅美丽而且宽阔，但似乎容不下我那颗追求科学探索宇宙的新。我又驾驶着飞船四处游玩，我本想去看望黑洞爷爷，可惜不知道它老人家住在哪儿。想去拜访远方的朋友，又怕迷路了。想去别的星球玩玩，又怕遇见外星人，语言不相同无法沟通，搞不好还丢了小命。我有点儿沮丧了，都怪我平时不多看课外书，多了解宇宙，又没有好导游。
去太空我想干什么作文五年级【七】
大家都有自己的愿望。比如，变成孙悟空，拥有无限魔力;变成哪吒，神通广大。而我却想变成一只小鸟。
我想变成小鸟。不用再背着那沉重的书包，大清早来到学校;更不用再被妈妈逼着去上补习班，听到妈妈的唠叨;也不用为而烦恼。每周的作文、板报就象一只只大缠猫，我被紧紧的缠住，搞得大脑无法思考。
我想变成小鸟。自由的在天空飞翔，整天无所事事，赖在家等妈妈把食物找到。随时能做自己想做的事，那该多好。
我想变成小鸟。春天，我从南方飞回，给大地带回春的气息，使春天充满勃勃生机;秋天，我从北方向南方飞去，告诉人们，冬天即将来临。
我想变成小鸟。可妈妈告诉我，没本事的小鸟会被猎人吃掉……我不想我的命运如此糟糕。
我想变成小鸟，一只自食其力、自由遨翔、不被猎人吃掉的小鸟。
