我眼里的什么作文五年级【一】
假如我是……
假如我是一滴水，我要到干旱的地方去。看着那里的人们干渴无水、生命垂危，一个个快要被神抓走，我要献出自己让这些灾民有水喝，有水给稻田施肥，让他们看到希望之光，脱离神的魔爪。我看到他们眉开眼笑的样子，就感到欣慰了!
假如我是一盏灯，我要为大山深处的小朋友们照明。在黎明时分，天还黑着的时候，这些孩子就背起书包，悄悄地上路了。我要为他们照亮山路，让他们平平安安、快快乐乐!
假如我是一滴鲜，我要到医院里去，看到病人因缺而奄奄一息，我要就他们，我要救他们!于是我就跑到注射器中，让医生把我注射到病人体内。让那些贫等病人脱离病魔的掌心。当我看到病人带着微笑出院，我内心涌动出的是高兴、满足。
假如我是一架飞机，我要带着人们游览世界。看那埃菲尔铁塔巍然屹立、高大雄伟;看那比萨斜塔斜而不倒、巧夺天工;再看那埃及金字塔，充满了神秘色彩;最后看那万里长城，犹如一条巨龙，起伏奔腾、飞舞盘旋、雄伟壮丽!
假如我是一片森林，我要履行职责——把风沙拦截在外，不让水土流失;把噪声消除，让人们生活得更加美好!
假如我是一首歌，我要放给人们听，让人们不再忧虑，不再难过!
假如我是……
我将把我所有的力量投入到为人们服务之中去!
我眼里的什么作文五年级【二】
我的愿望是当一个发明家，为人们制造出更多奇迹。
假如我是发明家，就要发明一种“卫生丸”，让全世界的人都吃这种丸。这样大家就可以改掉乱丢杂物和垃圾的坏毛病。
假如我是发明家，我就要发明一种“混合剂”，让工厂的烟雾，二氧化碳，不在污染大自然，不破坏大自然，要绿化大自然，还可以让工厂照长工做。
假如我是发明家，就要发明一种“人制空气”，和“生存剂”，几十年后，流星再次与地球互相撞击，这时，我们就可以乘宇宙飞船去月球或其它星球生活，这样，人们便可以安全的生存在那儿了。
假如我是发明家，就要发明一种“植物注射液”，旅游的时候，把它注入植物内，然后说出你想要的和想穿的还有想吃的，只要一说，它立刻从植物内长了出来，这样方便极了。
假如我是发明家，我就要发明一种高级餐厅，门是隐形的，用任何物品敲打都没有作用。有钱人进的去，没钱的人或小偷进不去。餐桌底下安着一种机器，要什么菜尽管说，机器立刻做好放上来，吃完后，它抹桌子，帮你擦嘴洗手。最后付钱给它就行了。
假如我是发明家……
假如你有什么愿望，尽管找我，我一定帮你实现。
我眼里的什么作文五年级【三】
七色花是一种珍贵稀有的花，只要摘下一片花瓣，就能实现一个愿望，我真想变成七色花呀！
“嘭！”只听见一声巨响。呀，我好像变小啦！我着急地握紧双手，怎么我的手变成叶子啦！我又摸了摸脸，为什么我的脸长满了花瓣？我马上找来一面镜子，一看。翠绿的叶子，七彩的花瓣……难道我变成七色花啦？
我来到街头，只见道路两旁全是乞丐，从他们的眼里流露出伤心的神情。于是，我摘下紫色的花瓣说：“让全国人民富裕起来！”顿时间，道路边得乞丐不见啦！人们幸福快乐地生活着。
我又听到一阵阵痛苦的哭声，我顺着哭声走去。不久，我来到了医院。原来是有人得了甲流感！依次传染着，所以得病的人越来越多，的人也越来越多……我又摘下我白色的花瓣说：“让生病的人好起来！”转眼间，生病的人都好了，世界又充满了欢声笑语。
我看到枯的花草，于是我摘下了一片花瓣；我又看到没钱读书的孩子，我又摘下一片花瓣……只剩下最后一片了，我犹豫地摘下最后一片说：“让所有人过上幸福的生活！”风儿好像不动了，我消失在了这空气中。
“快起来些作文啦！”唉，原来这是一场梦。望着白白的作文本，我笑眯眯地说：“把那个梦再写一遍不就行了吗？”
我眼里的什么作文五年级【四】
每当我看到一批批大哥哥大姐姐满怀信心地走出校园，成为社会的栋梁时，便为那些辛勤的园丁感到骄傲、自豪。我想成为一名教师，为社会输送一批批人才，这就是我梦寐以求的梦想。
假如我是语文老师，我不但要把课本里的知识传授给同学门，而且在课堂上要让学生更加活跃地回答问题，让他们提高爱学、爱问的良好习惯。
假如我是语文老师，我会利用课余时间给成绩差的学生补习功课，让成绩差的学生提高学习成绩。在教学上要结合学生的学习情况，适当地引导学生，还要注重思品教育，教育学生如何尊老爱幼，尊师重教。让学生利用充分的时间，多看一些课外书，增长更多的课外知识。
假如我是语文老师，我在讲作文时，应该提出更多有趣的问题，而且还让学生在学课文、读作文的同时，懂得如何积累好词佳句，写作文时，也犯不着“丈二和尚摸不着头”，更让他们学会利用好词佳句，将作文写得更加完美。
假如我是语文老师，我将会认真的对待工作，让学生们在快乐中学习。
我眼里的什么作文五年级【五】
哥哥去逝已有一段时间了，可我的那种落落寡欢的状态始终难以平复，每当我看到哥哥的遗物，想起与哥哥在一起的岁月，便心潮涌动。每次回家，我都会到哥哥的坟前久久地凭吊，任泪水飘飞。
妻和女儿对我的这种状态颇有微词。妻嗔怪地说：“一个大男人总是流泪，咋跟女人似的。”女儿则说：“老爸是文人，多愁善感。”她们这一说，我竟然泣不成声，弄得妻和女儿也陪我落泪。
男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处，男人流泪似流。眼泪是一个人身上宝贵的东西，它凝结了一个人的挚爱、痛恨、辛酸、惊喜和悲伤。不论这些情感因何而来，一个人只要还有泪，就证明他是一个还“在乎”的人。
在我的家乡有一个邻居，是个40岁的中年妇女，平时性格特别开朗。去年春天，我回到家里。清明那天我挈妇将雏到祖坟上祭拜。我们在路上看见那位邻居正伏在坟上撕心裂肺地痛哭着，那场景真让人不忍目睹。我们赶忙走过去了。
等我们回来的时候，那位邻居已收拾好坟前的祭品，准备往回走了。她看到我们，便和我们有说有笑地谈起来，全然不似刚才那个伤心欲绝的人。
我想，那位邻居刚才的悲伤是假的吗？肯定不是的。她在自然自语的念叨中一定是想起了某一件事，而这件事与坟中隔世的人有关，一下子击中了她心中隐秘、脆弱的那一部分，于是她哭了。但是这种痛只持续了很短的时间，如闪过的流星，人性的光亮马上就被那铺天盖地凡俗杂事所湮没了。她是活在油盐酱醋里面的。她的\'泪水来如海水涨潮，转眼间就落了。她的生活依然平静、沉闷。
也曾见过街上那些垂垂年迈的老人，拄着拐杖，皱纹里刻着沧桑。他们的面部表情是呆板的，他们历尽了人世间的风霜雨雪。大悲大喜之后，对一切都已渗透。他们会哭吗？很难想象，一位须发皆白的老人会涕泪横流。
忽然想到这样一句话：人生如泪。我这样说并不指对人生的悲观失意，而是指出一种状态，即泪水是衡量一个人是否还鲜活地活着的标准。随着岁月的更迭，生命中多了各种各样的枷锁和羁绊，泪水也许不再是灵魂的本质，而成为面具的一种。而人到老年，红尘顿悟，哪里还会有气势恢宏的惊喜与伤感，对一切全都能够泰然处之。泪水尽失，生命便走到了尽头。
我庆幸，我今天还有泪水；我祈祷，我会真切地流露伤悲。
