月色叙事抒情作文600字(描写月色作文素材)

月色叙事抒情作文600字(描写月色作文素材)

首页读后感更新时间:2024-05-05 11:42:46
月色叙事抒情作文600字(描写月色作文素材)

月色叙事抒情作文600字【一】

刚刚走过朱自清的《春》,迎面我又迈进了他的《荷塘月色》。在朱自清的笔下,一切都变得那么美,美得让人屏住呼吸,美得让人陶醉不已。

朱自清笔下的荷塘是属于他自我的!想象着,这一片天地属于他自我,那是多么的自由!是的,一个人在苍茫的月下,什么都能够想,什么都能够不想,完完全全是一个自由的人!这就是作者心底的呼声——抛开对现实的不满和无奈,抛开一切烦恼,尽情享受“这无边的荷香月色”!如果我有一方这样的风景,属于我自我,我想象不出自我会是多么的雀跃,多么的富有!

朱自清把月光下的荷塘描述地淋漓尽致,栩栩如生。我在他的笔下尽情地赏花观月,迷恋着,陶醉着……看着看着,忽然柔美的月光消失了,四周都是树,树间透着光,可是光是那样的无精打采,这时的主角变成了热闹的蝉和蛙,可是他却什么也没有,什么也没有。这时的他是多么的无奈和彷徨,我的心从刚刚的惬意中不知不觉随着他回到了最初的不宁静,似乎心底深处被轻轻拨动了一下,空了。

朱自清的景色中渗透着心境,他从去荷塘的途中,走过曲径、树木,看到淡淡的月光,产生了淡淡的哀愁;在凝视荷叶、荷花,闻着缕缕荷香,看着如流水一般的月光时,产生了淡淡的喜悦。这种心境,伴随着我慢慢品读,慢慢体味。那“出淤泥而不染”的荷花,不正是象征着他的洁身自好吗?那高寒孤洁的明月,不正是他向往完美新生活的心境的写照吗?

朱自清在文章的末尾写到了采莲,这时的他开始惦记自我的江南家乡了。《采莲赋》、《西洲曲》在他的口中吟诵,心里却越发的思念故乡。况且采莲时节如梦如幻的欢乐和幸福更激起了他对完美生活的向往,他不愿意让黑暗的现实打破他的梦想,仅有在这荷塘月色中独自回味了。我不禁对他产生了同情,借景托思的惆怅或许仅有这无尽的荷塘月色能应和。

走出《荷塘月色》,我的心久久不能平静。荷塘月色的美丽能够令人暂时忘记忧愁,这使我感到了朱自清对完美生活的憧憬,可我更能深刻感受到的是他对现实生活的厌恶与憎恨!以景抒情,情景交融,情在景中,情在诗中,情在朱自清的心里……情至意未尽的荷塘上,漂浮着的不仅仅是轻薄的雾霭,还有他那心中挥之不去,漂浮不散的思乡情愁……

月色叙事抒情作文600字【二】

月色明亮,荷花如雪,随风舞动,一个人呆在属于他自己的天地,享受着,屋里还有已经熟睡的温柔贤惠的妻子和活泼可爱的孩子。这就是朱自清的《荷塘月色》描写的景色,多么美丽的景色,多么动人的画面,在这宁静的夜晚,谁能不向往呢?

朱自清在文章中把沾满露水的白荷花比喻成刚出浴的美人,明珠,星星。很生动的比喻。还把荷叶比成美丽的少女裙,更加体现出了月色笼罩的荷塘是多么的美丽,漂亮。

蝉和蛙是叫声热闹的动物,在这里把凄凉的夜晚,变的热闹,显得不再那么怕人。可见朱自清很用心的描写背景。

文章中还体现了朱自清的细节,譬如朱自清在出门时还用了悄悄,轻轻等词,体现了他为了不吵醒女儿,还很稳重。

月色叙事抒情作文600字【三】

大家都知道朱自清是位诗人,也是一个散文家,又是一名学述界的学者。

《荷塘月色》算的上是名篇,使人久久不忘,就在于写出了景致。

“沿着荷塘,是一条曲曲折折的小煤路”读到此处,我的脑际中不知不觉的浮现出一条小路,曲曲折折。

“我爱热闹,也爱冷静,爱群居,也爱独处。”这一句话看似矛盾,并非矛盾,朱自清先生是从不同的角度来描写的,使人耐人寻味。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这句是大家肯定都听说过,这句诗的意思就是让我们珍惜时间,当我看完朱自清写的《荷塘月色》里的“匆匆”这一篇章时,我又很深的感触。是呀,日子早已在我们手里一点一点的流去,一节课三十五分钟,多少个三十五分钟溜了过去,多少知识从我们身边走过。

我们的能力虽然无法倒流时光,回到昨天,但我们可以去想,如何让时间过的充实,有意义。我们可以去帮助一个人,让这一天过的充满爱心;我们也可以读一本好书,让这一天充满智慧;我们可以去解决一个困难或问题,让这一天充满成就感;我们还可以再结交一个新朋友,让这一天充满了友谊……让我们再好好地去思考,让每一天如何过的有意义。

时间就在眼前一分一秒的逝去,转眼在学校欢乐生活的五年马上就要过去,再过不久我们马上就要分离,各奔东西,让我们抓紧时间,珍惜我们这最后的友谊,

时间就是这样,当我们在玩耍的时候,这钱却在我们身边悄悄地走过,渐渐的空虚,让我们珍惜时间,所以珍惜时间,我们从点滴做起。

月色叙事抒情作文600字【四】

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这句是大家肯定都听说过,这句诗的意思就是让我们珍惜时间,

当我看完朱自清写的《荷塘月色》里的“匆匆”这一篇章时,我又很深的感触。是呀,日子早已在我们手里一点一点的流去,一节课三十五分钟,多少个三十五分钟溜了过去,多少知识从我们身边走过。

我们的能力虽然无法倒流时光,回到昨天,但我们可以去想,如何让时间过的充实,有意义。我们可以去帮助一个人,让这一天过的充满爱心;我们也可以读一本好书,让这一天充满智慧;我们可以去解决一个困难或问题,让这一天充满成就感;我们还可以再结交一个新朋友,让这一天充满了友谊……让我们再好好地去思考,让每一天如何过的有意义。

时间就在眼前一分一秒的逝去,转眼在学校欢乐生活的五年马上就要过去,再过不久我们马上就要分离,各奔东西,让我们抓紧时间,珍惜我们这最后的友谊,

时间就是这样,当我们在玩耍的时候,这钱却在我们身边悄悄地走过,渐渐的空虚,让我们珍惜时间,所以珍惜时间,我们从点滴做起。

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