这一次他改变了我作文500字【一】
“这是什么题目？难我啦！抠破头皮也想不出来，不写了，见你的的鬼去吧！”烦躁不安的我狠狠地扔下笔。“你不写了？你不是口口声声要超过他吗？你看他还在奋笔疾书，你就想不干了，你这样还想超过他，做你的青天白日梦吧！”同座轻蔑的嘲弄我。我扭过头，他完全没有理会身边吵杂的声音，专心致志的在思考问题：时而抓耳挠腮，时而掩面思索，时而提笔书写。我跟他是竞争对手，我们都面对难题，他能这么冷静，我怎么这么浮躁？定定神，回到座位，拿起笔，静心思考。好的心态终于迎来了又一次月考，我考在了他的前面。
学习时，如果没有那份努力，我就不会超越竞争对手，也就不会有月考这个小小的成功。
这一次他改变了我作文500字【二】
作业发下来，又错了一大堆，老师催得紧，我要赶紧改错，正在我忙的焦头乱额的时候。
“匡仁龙，你过来”，一听就知道是老班在叫我，我丢下笔，很不耐烦的走到老班的办公桌前，只见老班拿着我的家校联系册厉声责问我：“谁给你签的字？”我瞟了一眼家校联系册，上面歪歪扭扭的写着表哥的名字，后面潦草的写着“表现一般”。我一脸无所谓的回答：“我表哥，”“你表哥多大年纪了，”老班勃然大怒：“你表哥是你家长吗？”看着班主任怒发冲冠，我心里好笑：多大点事，不就是签个字吗？至于生这么大气吗
看着班主任瞪大眼睛，眼睛里好像喷出火，我不知哪里来的胆量，竟然把头一歪，眼睛翻了几翻，一副猪不怕开水烫的模样，还把身子扭了几扭，一副满不在乎的神情。这下我可是摸着老虎屁股了，只见老班声量迅速提高了八度，头上的孔雀开屏陡然间开得更大了，她伸出手用力的拉了我一下：“你这个鬼样子，谁看了喜欢。”可我的力气比她女流之辈大很多，我一使劲，差点把她拉了个踉跄。“怪不得大家都说你是阴沟里的石头又臭又硬。”听到班主任这样说，我的犟劲又上来了，我又把头晃了几晃，眼睛瞟向一边，一副与老班挑战的神情：“你也管的太宽了吧，你当老师管我学习就得了，还管我的模样，真是太平洋的警察”。正在我们骑虎难下的时候，上课铃响了，老班只得暂时放我一马让我回位上课。
忐忑不安的上了一节课，我知道班主任不会善罢甘休的，终于又下课了，我又来到班主任办公桌前，此时的班主任看起来平静了许多，她看了看我，没有说话，我心里打起了鼓，不知道她葫芦里卖的什么药，但我还是摆出一副吊儿郎当的样子，心想：我就是这个样子，你能把我咋样。我们就这样僵持了几分钟，她终于开口了：“匡仁龙，在校读书学知识是一个方面，更重要的是要学习做人，学会处事，你看你成绩不好倒在其次，你看你与人交流的模样，谁会接受你。”到这时我才明白班主任生气并不全是我找表哥给我签字的问题，而是我跟人交流的态度让人无法接受。听到这里，我的内心被触动了一下，不觉抬眼看了看她，先前的怒火万丈早已没了踪影，有的只是满眼期待，我不由得站直了身子，“与人相处要随和一些，不要老是板着脸，像谁欠你的。谁愿意跟一个没有笑容的人打交道。听到这里，我惭愧的低下了头。我这时才明白为什么班上的女同学都不愿意跟我讲话；男同学都不愿意跟我交往；小组合作学习的时候，没有人让我发表意见，原来都是因为我的面部表情，原来都是因为我与人交往的态度。想到这些，我的眼圈红了，头低得更低了，先前摇摆不定的身体也站直了。
班主任还在不停地开导我：“人每天都应该笑着生活，遇到不开心时笑着给自己安慰；与人发生摩擦时，笑着跟人解释；遇到困难时，要笑着寻求帮助。班主任也许看到我态度有了变化，语重心长的说：“微笑是最美的语言，笑着解释误会，笑着面对困难，笑着学习生活，这样你会活得更轻松，更快乐的，不信，你试试？”
听完班主任的一席话，我的心里突然轻松起来：是啊，我每天板着脸，一副苦大仇深的样子，与人交往的时候总是恶声恶气的，发生矛盾时，总是摆出一副要打架的模样，谁愿意跟我做朋友，自己也过得不开心，我为什么不能每天笑着面对同学老师家长呢！
想明白这些，老班的教导也接近尾声，我给老班深深的鞠了一躬，对她笑了笑，转身回到座位。
从那以后，我每天努力让自己改变，同学们都说我变了，变得随和了，变得爱笑了，我的改变想必大家都知道原因了吧，那是班主任对一个差生不厌其烦的教育开导，是班主任对一个后进生不放弃不抛弃的结果，那是因为班主任对学生无私爱。
这一次他改变了我作文500字【三】
夕阳的余辉照在门口的修鞋摊上，剪子、刀、锤子……在夕阳的照耀下显出耀眼的光芒，夕阳也照在那个修鞋匠身上，他在夕阳的照耀下显得格外大。
—题记
“倒霉，现在的鞋质量真差，刚穿上一个星期，就开胶了！”
来到那个修鞋匠面前说：“哎！我的鞋坏了，能修吗？”他头也没抬，慢条斯理地说：“你拿过来我看看，修修试试。”“好，小心点，别你修修，在没修好，又把别的地方给弄坏了。”他抬头看了我一眼，又埋头修鞋了，过了一会儿，他大声地对我说：“给修好了，试试吧。”“多少钱？”我边掏边说，“十元。”“什么？十元，你干脆去抢得了。”我不满地顶了他一句，他愣住了，然后笑着说：“你这鞋，本来坏的地方就很多，十元钱又没多收你的。”听了他的话，心想：真是黄鼠狼给鸡拜年—没安好心，明明多收了我的，还充好人，这年头，人都钻钱眼里去了。”
之后，我就再也没见过他，记得一次下雨天，我刚刚走出几步，感觉脚上松松的，一看，我的鞋又坏了，心想：天哪，这可怎么办，鞋坏了，怎么回家呀？遇上这个倒霉天，我又身无分文，可怎么办呀？”“鞋坏了，脱下来，我给你修修。”我低头一看，原来是那位修鞋匠，我看了他一眼说：“没事，我自己能回家。”他好像看出了我的心思，笑着说：“不要钱，你就放心吧。”我半信半疑的坐下了，他慢慢地粘着，细细地缝着，过了一会儿，他把鞋递给了我说：“修好了，快回家吧，不然家人好担心了。”我的嘴好像不是我自己的，不由的说了一句：“谢谢。”说罢，便高兴地走了。
在那蒙蒙细雨中，那矮小的身影，显得格外的高大，从此，我便改变了对他的看法。每次路过他的鞋摊，我都会默默的祝福：好人一生平安。
这一次他改变了我作文500字【四】
匆匆走过，走着那段似曾相识的路，仿佛落了什么似的。也许，我只是记住了目的地，却忘了自己从哪儿来，也记不清那真实的乡村的模样了，记忆里只留有那微乎及微的故乡印象。好像是忘了自己也曾是一个悠闲的孩童从这个乡村走出来，忘了梦里的路原来近在眼前。总觉得好像缺失了某种意义上的过往，好像那过往早已被现实取缔了。
走在路上，差点忘却了自己曾紧紧拉着爷爷的手奔向那个有着小桥流水人家的地方——永嘉昆阳里斜。
那天，也许是被无意间召回了那个久别的故乡，我受邀赶向永嘉参加一个“全氏宗祠重修庆典”的活动，恍然察觉到自己正悄然离开了些什么，带着茫然的神情，看着一个个陌生的面孔，仿佛那是必然隔着一层膜的。假若把故乡比作一根扎在心底的绳子，那根绳也许已开始渐渐被内心松绑，留着的只有模糊的绳头上打过结的记忆。
有些东西，失去了或许也就永远难以寻觅了。听母亲说，小时我最喜欢缠着爷爷去永嘉幽静的山里走路，与其说走路不如说是采山间的狗尾巴草把玩或是摘几多雨露后清晨的喇叭花，在人烟稀少的山里凭着天生孩子气的臭美作乐。可惜，那并非是在我记忆里的东西。我把记忆全停留在了爷爷离开的那个场景里，犹记得自己双手持着一根竹子把爷爷送进了混泥土深处看不见的去处。
宗祠庆典那天，感觉一切都被唤醒了，那根失去的绳子好像可以被找回来，那根欲断未断的绳子仿佛可以被我重新接好。于是，我开始每隔一段时间思索儿时的记忆和故乡，我要用文字记录下忙碌中忘了的一切。忽然想起了二爷爷，或许是因为爷爷过早离开了我，他是爷爷的弟弟所以我才亲昵地叫他二爷爷吧。“你还记得你爷爷吗？”当我把曾经拿着竹送走爷爷的记忆从心里拉出来时，二爷爷忽然说：“那不是竹，是爷爷的魂魄。”
其实，在那之前我离开故乡已足有四年之久，曾经挂念的故乡渐渐从忙碌的生活中渐行渐远。每每想起，我总是试图避开那段忧伤的离别，而今的一次回乡使我突然有一种醒悟：我也许应该把记忆写在笔记本里，以防每天走路总是害怕丢了点什么。
这一次他改变了我作文500字【五】
人生如歌，友谊是乐曲中最动听的乐章；人生如画，友谊是画面中最美妙的色彩；人生如诗，友谊是诗篇中画龙点睛之笔。在人生的旅途中，我们不能没有友谊，我们也不能没有一个真心的朋友。
有一个真心的朋友就等于拥有一份精神财富，他可以在你开心是你的时候与你分享，在你悲伤的时候与你分担，在你成功的时候提醒你不要得意忘形。在这样的环境中，你还能感受温馨真诚与快乐，这实在是人生中的一大乐事。
我曾经也有过这样一个朋友。这个朋友是个特别活波可爱的女孩，他的脸上总是洋溢着灿烂的笑容。就是因为这个朋友的出现，让我改变了自己。
在还没认识她以前，我是一个胆小如鼠的人，总害怕与别人说话，不敢与别人交流，所以我总是孤孤单单的一个人，直到有一次。那天雨下得很大，爸爸妈妈还没来接我，于是我像小骏马一样蹦跑，才跑了一会儿，我就累得不行了。于是我便在别人的屋檐下躲雨。又来了一个人来这躲雨，他一看见我，就像见了老朋友似的，热情地说：“你好，你也是来这里躲雨的吗？”我的脸顿时通红，一声不吭。没想到对我这个“木头人”能聊得如此起劲，于是我也尝试着与他交流，不久，我们便成了好朋友。我们每天都等着对方。我也就不再像以前那么胆小，害羞，从人变得活泼开朗了，可是后来我离开了那座城市。
友谊是一抹云彩，染饰我们的生活；友谊是一股清泉，润泽我们的生命：友谊是一盏明灯，照亮我们的旅途；友谊是一座火炉，温暖我们的人生。人的生命中因有友谊，才能绚烂！
这一次他改变了我作文500字【六】
有人说过：无数次的磨难构成了人生。的确，磨难，是开启人生之门的钥匙；磨难，是通向成功的道路；磨难，是走向成熟的航船。老师说：“不经历风雨怎能见彩虹！”
上语文课时，老师给我们讲了一篇关于毛毛虫变蝴蝶的文章，讲完后，他对我们说：“同学们，毛毛虫之所以能变成美丽的蝴蝶，是因为他们都经受过磨难。人生就是这样，只有经过磨难，你们才会成长。不经历风雨怎能见彩虹！”老师说的最后一句话深深震撼着我的心，我也因此而改变……
河蚌忍受着沙石的打磨，把美丽的珍珠留给明天；毛毛虫忍受着茧的束缚，把纷飞的梦想留给明天；种子忍受着土地的压抑，把破土而出的翠绿留给明天……而我，也要学会忍受着人生的磨难，把成功的希望留给明天。
我是一个很懒的人，从很小时候起就不喜欢学习，我认为那太枯燥乏味。上了中学后，功课比小学还紧，我当然更不想学了。老师家长每天对我“念经”，只有我知道，那根本是在对牛弹琴嘛！但是自从老师上完那一节课，我就彻底的改变了。“只有风雨过后，才能见到美丽的彩虹”这句话我从此牢牢铭记在心底。是它督促我仔细写完作业；是他督促我上课认真听讲；是它督促我要好好学习。老师家长都发现了我的变化，都觉得这孩子会努力了，会学习了。殊不知是老师的一句话改变了我。现在，回首往事，对自己没有好好学习感到十分的遗憾，因为学习中自有乐趣。只有学习，我们才能通晓真理；只有学习，我们才能走向成功；只有学习，我们才能经受磨难。
那天，下着雨，我冲到外面大喊：“不经历风雨怎能见彩虹！”屋内父母看着雨中的我，没有阻止我，因为他们知道，我要感受磨难。雨后，天边升起一道灿烂的彩虹，那是成功的微笑……
这一次他改变了我作文500字【七】
每当我在公交车上看到有人让座，就会回忆起那件事。
那是三年前的一天上午，我上完兴趣班就准备乘公交车回爸爸单位。车进站了，门开了，我一个箭步跑上去，抢了一个空位，一屁股坐了上去。车开了，我往车厢一看，车厢里的人可真多，比肩继踵，拥挤不堪。我正悠闲着，透过窗户看风景，一位老奶奶上了车，朝我这边走来，我想：“老人来了我应该让座，但又一想离爸爸单位还有好多站呢，让了座在人堆里站着多累呀！何况……唉，管她呢，就当没看见吧。”此时的我转头继续欣赏车外的风景。而这时，听到一个声音对老奶奶说：“您坐我的位子吧！”转头一看，只见一位老伯伯扶着老奶奶小心翼翼地坐在了他的椅子上。车又继续向前开，可车上只有上车的人，没有下车的人，车厢变得更加拥挤了，温度好像也上升了许多。我看见那伯伯热得满脸汗珠，由于拥挤他的腰渐渐的弯下了，看他的样子很难受。
终于到了终点站，下车的人特别多，大家你推我挤地朝门走去。突然，不知哪个人把那位伯伯的腿撞了一下，伯伯“哎哟”尖叫了一声，咬着牙，脸上露也痛苦的表情，捂着腿下车了。我心里觉得很奇怪：“撞一下也能疼成这样？”我带着一个“问号”走出了公交车，只见伯伯坐在路边，卷起裤腿，查看伤口。啊！原来那是条伤腿，被纱布紧紧地包住了膝盖。我站在那里，瞠目结舌，看看胸前的红领巾，觉的脸上火辣辣的，心想：“我是一个少先队员，我对得起红领巾吗？我真是太惭愧了，我今后一定要见到需要帮助的人就伸出援助之手。”
那天，我跟妈妈一块儿坐公交车出去玩儿，我见了一位老爷爷上车，我便毫不犹豫地让出座位，妈妈表扬了我。我还是头一次觉得帮助别人自己真的更快乐！
这件事虽然过去了那么久了，但我却记忆犹新。因为我知道了，生活在这个社会上的人，都要学会帮助别人。同时，我也到帮助别人的乐趣。我一定要做一个乐于助人的人。
