二年级描写荷叶的作文(二年级描写荷叶的段落)

二年级描写荷叶的作文(二年级描写荷叶的段落)

首页读后感更新时间:2023-12-14 11:36:38
二年级描写荷叶的作文(二年级描写荷叶的段落)

二年级描写荷叶的作文【一】

在公园门前,有一池欣欣向荣的`荷花。

夏季,正是荷花盛放之时。荷池内,在那碧绿的荷叶中,隐隐约约有几朵雪白的荷花在悄悄的绽放朝着迎面吹来的风尽情歌唱。她们那么的美丽,仿佛是一位羞花闭月的少女。我喜欢攀在围着的石柱上,看着一池的白衣女孩翩翩起舞;喜欢闻着沁人心脾、扑鼻而来的淡淡芳香,顿觉神清气爽,容光焕发。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”古人赞美洁净出尘的荷花的诗句固然不少,可谁又曾想过,荷花之下,那一顶顶绿帽子默默作出的贡献呢?冰清玉洁的荷花,惹人喜爱;可是,我喜好荷叶的程度胜于喜好荷花。

初夏时分,荷叶悠悠闲闲地漫游池内,行踪漂移不定。荷花丛中冒出,争鲜夺艳,向人们展示着优美的身姿,散发出诱人的魅力。荷花宛如一朵朵百合花,洁白、美丽、娇嫩:荷叶宛如一个个大圆盘,墨绿、浑圆、厚重。荷叶,在荷花那耀眼光芒之下何年何月何日才有出头之地呢?有谁会知道呢?荷花原本就是美丽而洁净,有了荷叶的衬托,更是亭亭玉立、婀娜多姿。可是,如果她失去了荷叶的陪衬,孤独无依的站着,就失去了原有的光彩,显得十分单调。

荷叶,是清晨露珠的摇篮,是疲倦的蜻蜓的停机坪,是展示自我的青蛙的歌台,更是炎炎夏日下鱼儿们嬉戏时的遮阳伞。荷叶,可作为药材,去热清火;荷叶,可作为特别的包装材料,不怕水浸油污:荷叶,可作为清爽可口的粥,碧绿馨香。

在百花园中,没有荷叶的地位。可他从来不计名利、默默奉献,这种品格,更是令我敬佩不已!

碧绿的荷叶啊,我爱你!

二年级描写荷叶的作文【二】

夏天到了,小鸟和蝴蝶都飞到了树下乘凉。小鸟说:“太无聊了,我们来一场比赛吧!”蝴蝶说:“比什么呀?”小鸟胸有成竹地说:“我们就爱比一比谁先飞到对面的.那片荷叶吧!”蝴蝶爽快地答应了。

说完,他们的比赛开始了,首先是小鸟在前面,然后蝴蝶来了一个漂移,废了九牛二虎之力,终于把小鸟超越了,小鸟眼看眼看就要追上来了,蝴蝶见了,一加速,结果又把小鸟给甩了,最后蝴蝶胜了。

一下子就到了傍晚,小鸟和蝴蝶约定好明天来荷叶这玩。第二天,他们果然又来到了这里,却看见荷叶不见了,他们就去问大树爷爷,大树爷爷说:“荷叶被几个小朋友给摘走了”,他们跟着大树爷爷说的去寻找,结果找到了荷叶,荷叶已气息奄奄,快去世了。荷叶说:“我虽然快要了,但在临之前还能见到你们,我很开心。你们是我最好的朋友。”小鸟和蝴蝶眼泪汪汪地望着好朋友,泣不成声。

二年级描写荷叶的作文【三】

去年暑假,正是炎日当头,蝉鸣满天,此时的乡下更是妙不可言,抓螃蟹,摘野果,采荷花……别有一番乐趣。

“真是天赐良机。”我说道。我一直都想采朵粉色或白色的荷花,插在家里,肯定美极了。今天终于可以实现愿望了。我叫上妹妹,偷偷潜出家,来到离外婆家不远的小池塘。一群肥鸭在水中悠闲地游泳,不时探下头吸食塘水,美丽娇嫩的荷花在微风中盈盈摇曳,如一位亭亭玉立的粉发女子,她的荷叶纱裙也显得格外优雅动人,饰在荷花上,一起在微波粼粼的池面上共舞。

妹妹早已迫不及待,脱下鞋,像荷花奔去,溅起一阵阵水花。被朋友称为“旱鸭子”的我,迟迟不敢下去,妹妹告诉我,其实水深不到20厘米。忽然,我发现荷叶上,躺着两颗银珍珠似的水滴,十分耀眼。我叫妹妹顺便也把那荷叶弄来。

拿到手,荷叶上似乎覆了一层白白的毛,而那两颗水珠却在上面滚来滚去,活像两个小淘气。而水珠滚过之地,却是那样一“水”不染,这可奇怪了。

我借用阿姨的笔记本电脑查了一下资料,荷叶呀,他到底有什么秘密呢?

哦,原来如此,我恍然大悟,这荷叶上附着无数个微米级的蜡质乳突结构,而在这上面,有长着许多与其结构相似的纳米级颗粒,这些使荷叶与水的接触面积非常有限了,所以才使我会看到这样的情形。

想不到这么普通的荷叶上,竟然会有这么多的奥秘。是啊,只要去探索,去认真的探索其中的奥妙,才会成功,这正应了哥白尼那句话:“勇于探索真理才是人的天职。”

二年级描写荷叶的作文【四】

有一个人,无论你走到哪里,都舍不下对你的牵挂;有一种爱,它让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报,这个人叫"母亲",这一种爱叫"母爱"。母爱是相伴一生的盈盈笑语,母爱是漂泊天涯的缕缕思念,母爱是儿女病榻前的关切焦灼,母爱是儿女成长的殷殷期盼。人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,这是伟大的爱。而母亲,你是我心中的荷叶。

我清楚地记得五年级上学期的一个中午,天阴沉沉的,黑压压的乌云笼罩着大地。放学的时候,果然下起了飘盆似的大雨,豆大的雨珠顿时像炸开了锅一样落了下来。带雨具的同学都纷纷走出了教室,往家走去。没有带雨具的同学心里非常着急,只好等着家长来接。我也没有带雨具,就站在教室门口等待着妈妈来接我。可是,等了好长时间,就是不见妈妈的身影,我只好在教室里焦急的等着、盼着......这时已经快到中午12点了,只见妈妈匆匆忙忙地从远处赶来,我怒气冲冲地说:"妈妈,你怎么现在才来呀,你看几点了!"妈妈听了我的话连忙解释:"今天你婆婆生病了,我今天买了点药,并且做了可口的饭菜给她送去了,所以才来晚了"。我听了妈妈的解释后就觉得脸上一阵发热,心里想:妈妈既要照顾婆婆,又没有忘记给我送雨伞,妈妈其实也是很累的,而我做为她的女儿为什么不能理解她呢?想到这里我就惭愧地底下了头对妈妈说:"妈妈,婆婆的病怎么样,好些了吗?"妈妈欣慰地说:"没有事了,我们走吧"。我点了点头。

万紫千红是春的开幕,绿树成荫是夏的骄傲,孤藤老树是秋的雅致,粉妆玉砌是冬的纯净。

似水母爱则是我的依赖。母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的风雨来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

二年级描写荷叶的作文【五】

又是一年夏天,池塘里的小荷出落得亭亭玉立,碧绿的荷叶飘满了整个小池。好一片“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的景观啊。

这样的夏天应是少年撒欢的季节。可是凌子不在我身边,没有了最好的朋友,心情也畅快不起来。

凌子是和我一起长大的好朋友。我们总是在一起玩耍,一起上学。夏天是我们最爱的季节。夏天一到,我们总爱第一时间跑向清澈见底的小池塘,盼着荷花早早开放。望着满池碧绿色的荷叶,我们想:荷花就要开放了吧。于是就在河边玩起游戏。捉迷藏,玩沙袋,跳格格,是凌子最爱玩的游戏。每次总是凌子胜利,偶尔我也

赢两回,而凌子不管输赢总是开心的笑,笑得很灿烂,像初生的新阳般,像绚丽的彩霞般美丽。直到傍晚,我们才依依不舍地各自回家。几个星期过后,我发现池塘里的小荷长出了花骨朵,我惊喜得赶紧叫凌子过来看。我跑到凌子家,大声叫道:“凌子,凌子,快出来,小池里长出了花骨朵!”凌子一脸快乐的跑出来,拉着我跑向河边。来到河边,之间池塘里,嫩红嫩红的花苞上带着几滴钻石般晶莹剔透的露珠,像花样年华般的青春少女,娇羞可爱。微风拂过,在阳光的抚摸下摇曳着,似乎在对我们微笑。

又过了几天,池塘里全开满了婀娜多姿的小荷。有含苞欲放的,有花骨朵的,有已经开放的,也有快要凋谢的……我和凌子坐在小吃边,靠着柔软的小荷。凌子眼睛通红的,她说:“明天,我就要离开了,去一个很远的地方,妈妈说是叫加拿大。我不认识那个地方,我不想走。可是……”凌子眼里噙满着泪花,我惊呆了,想到好朋友即将离开,尽管我万般不舍。我站起身,从池子里摘了一朵盛开着的小荷,对她说:“这朵寄托了我对你无限祝福的小荷,现在就送给你,当作我送给你的礼物。以后,一定要长想起我,想起这小池的夏天,想起小荷。”凌子含着泪点了点头。我望着凌子远去的背影,心中涌起一种莫名的失落……

凌子离开我已经好几年了,不知道她现在在加拿大过得怎么样了,我真的很想念我的好朋友。

今年夏天,池塘里的小荷仍然开的如此亭亭玉立,池子依旧飘满了碧绿的荷叶,可是凌子却不在我身边,但愿我们能够再相见。那时我还会再送给她一朵小荷……

二年级描写荷叶的作文【六】

夏天,玄武湖里那一望无边的荷叶忽然叫我生出了许多感想。祖母淡淡的笑容渐渐地浮现在我的眼前。

老家的院子不大,却年年要种一缸荷花。祖母特别喜爱荷花,对荷花下的功夫更让人吃惊。河泥是雇人挑来的,她还要抓一把看看成色,就像看粮食。隔年的种藕早已选好,祖母自己一支支种下去,弄得两手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷叶快要冒尖的时候,祖母就守着荷花缸不让孩子靠近,说是人呼出的热气,会让叶子枯萎。小荷叶终于长出来了,那是一片太小太小的叶子,孩子们都不屑一顾。祖母看着荷叶,却像看一个新生的孙子。

夏天到来的时候,才有真正的长杆儿荷叶亭亭地舒展开来。这时天太热了,大门成天开着,就有人探头欣赏我家独特的风景。祖母常常在门口乘凉,看到有人夸她的荷叶,就把人家让进来,沏上茶水,请人边喝边欣赏。

一天,有位年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望,祖母又发出邀请,可女人摇摇手,说出一翻话来。祖母这才注意到孩子生了一头疮,她丝丝地吸着冷气,好像要代那个小女孩忍受痛苦。看了一会儿,她醒过神来,赶快拿一把剪刀,走到荷花缸边,“咔”一声剪下最大的一支荷叶。原来女人就是来讨荷叶的,中医给小孩开的药里,要用新鲜的荷叶。

荷叶是夏日里清凉的东西。祖母以往每年也都要分送几支给左邻右舍泡茶喝。这一年,老邻居们是喝不上荷叶茶了。每隔几日,就要给那个孩子剪一支荷叶,荷花缸里的荷叶也就越来越少。不过,小孩子的疮倒是确实一天天好起来。

家里人都可惜那一缸好荷叶,像这样剪下去,今年别想看荷花了。祖母却念念有词:真是一物降一物,凉气逼暑气。荷叶派了大用场,不开花也罢了。

如今看到这一池荷叶,就像看到一池的清凉。假如祖母拥有这一池的清凉,她又会高高兴兴地把它送给许多人吧。

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