初中九年级关于感动的作文600【一】
老师的目光，就像清澈的潭水，映出我无邪的心灵；
老师的目光，就像甘甜的雨露，滋润我幼小的心田；
老师的目光，就像夜晚的光亮，指引我漫漫的成长。
在我读幼儿园的时候，一天，小朋友们都在搭积木，我也跑过去和他们一起搭。我们正在搭房子时，突然，老师走过来问我们：“小朋友们，你们搭房子都给谁住呀？”小朋友们都说：“我要搭个好大好大的.房子，给我自己住。”老师笑了笑，不过她发现只有我没有说，老师问我：“你呢？”我小声地说：“我要搭一件给爷爷奶奶住，再搭一间给爸爸妈妈和我住，还有，我要搭好多好多房子给那些没房子住的人住。”老师又问：“为什么？”我说：“因为家是最小国，国是千万家，只有小国做好了，大国才能昌盛。”情急之中，我用刚刚从电视之中听到的刘媛媛的歌《国家》歌词作为对回答老师。老师笑了，目光中流露出一种欣慰。
渐渐地，我长大了，读小学了。那是我四年级的一天，那天下午上第一节课前，老师让我们全体起立，并让我们默哀3分钟，3分钟过后，老师意味深长的说：“昨天，我们国家发生了重大灾难，四川汶川发生了地震，伤无数……让我们永远铭记5·12！”老师讲完后，我痛哭流涕，放学后，我第一个冲出教室，赶忙跑回家去，拿了我的存钱罐，又飞奔着来到学校，来到老师面前，把里面的钱全倒了出来，擦了把汗对老师说：“这是我全部的积蓄，我把它全部捐给受难的人们，为国家出份力。”老师笑了笑，目光中流露出种欣赏。
不知不觉中，我一个毛手毛脚的小孩儿已经读初中了，那天，老师说：“我发现班里的英语成绩退步得很快，看来你们那原来的十二分的精神有些减退了。”下午放学后，我马上去买了套磁带，好训练自己的听力，可是，发现家里没复读机，只好去老师那里借，借的时候，老师笑着说：“速度挺快哈！”我笑道：“不快不快，国家的发展比我更快。”老师又问我：“你的英语基础本来就不错，怎么还这么勤奋学英语？”我说：“现在中国已经与国际接轨了，与外国互通有无是难免的，在外语方面，当然需要人才，我想从现在开始打好基础，将来好为国家出份力。”老师笑了笑，目光中流露出一种赞赏。
老师的目光是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实一端连着希望和梦想；
初中九年级关于感动的作文600【二】
三毛是个瓶子。
他出生的时候，他爸爸叹口气说：轻了点儿，新了点儿，卖不上价喽，只值三毛钱。
三毛有点郁闷：白底儿青花，枯枝麻雀栩栩如生，这么清新可爱的自己，怎么只值三毛钱呢。还有他的孪生弟弟，爸爸说和自己半斤八两，也就一毛钱吧。三毛很庆幸自己叫三毛，无论如何都好过一毛不拔那样的丑陋。
爸爸领他到集市上，他可开了眼了，那里有许多他的同类，要么灰头土脸，要么缺胳膊少腿的。那里的氛围很诡异，天还只是麻麻亮，人影绰绰如同鬼魅。那里的人们也很奇怪，一个个脑袋很尖，眼睛很小，小小的眼睛里冒绿光。
居然，有一个看起来蛮清秀的看似异类的小伙子看上了他，跟他爸爸说二百五。爸爸大喜过望，当他是个烫手的山芋一般忙不迭地甩了出去，自言自语着：嫁得不错。
二百五。年轻人捧着他走，微笑着。
不要叫我二百五！我叫三毛！初出茅庐的三毛一副见过世面的表情，大声地抗议，可是年轻人好似没听到一般，没有任何表示。也许他想不到三毛是个有文化有思想的瓶子吧。
我叫三毛，三毛多招人喜欢啊，我可听说过《三毛流浪记》的故事呢，还有另一个名人三毛，万水千山走遍，洒脱又浪漫，迷了多少人呢。
小瓶子三毛兀自想着心事，他不知，他的好运气来了，他接下来就可以小小地过一次“旅游”的瘾了。
这个看似蛮正常的小伙子花了贰百伍拾元把只值三毛钱的他买回家已然够二百五了，他非但不觉得上当反而开心得不得了，当宝贝一样地小心包包好，天天抱着他开着他的那辆小小的可爱的兔子一样的车蹦蹦跳跳地跑，频繁地出入各个鉴定中心。那些所在，外观无一不典雅，无一不古色古香，名字无一不饱含文化底蕴，从而让人顿生肃穆之感，信任之感。
第一天，他们见到的是一位戴眼镜很儒雅的中年男人。见过世面的有文化有思想的小瓶子三毛探头探脑地瞧稀奇，心说：这可比集市高档多了，要不是被二百五小伙带着，这么神秘的地儿自己可没胆儿来呢。
初中九年级关于感动的作文600【三】
我家养了一只小狗，它的腿短短的，眼睛黑溜溜的，耳朵短短的。
小狗也陪我做作业，我不做的时候喊叫，它好象在说："快点做作业。"
我玩的时候，它跟着我，我吃饭的时候，它在我后面吃它饭，小狗总是爱睡觉。
我爱我的小狗。
初中九年级关于感动的作文600【四】
秋，是个留下岁月沉淀，寄托美好期盼的季节。
不知不觉，已是秋。刚入秋时，仍然烈日炎炎，稍有大动作就会汗如雨下，容易让人留在夏日的幻影中。在我的记忆里，一年春夏冬都易分明，唯独秋总是如影如幻，每每直至中秋，才会让我大彻大悟已是深秋。于是不知不觉，中秋节便成了我个人所认为秋的标志——一个又一轮岁月沉淀的标志。
中秋于我，每年过得味道都不同。而其中原因，千丝万缕，五味杂全。
每当中秋，我都会随母亲到各处长辈家送礼，虽然每次总是提着数盒不同的月饼，最后分不清哪盒该送哪家，但月饼中满含的祝福都是相同的.。
曾祖母年有九十了，身体自曾祖父走后，每况愈下。然而，每次我们去，她都会拿一把椅子放在门前，自己拄着拐杖，眯着眼等我们。自我记事起，从未间断。今年我去看她，只觉她比去年更老了许多。头发是前几年就已全白，只是那眼皮的肉愈加下垂了许多，遮住了大半眼睛，让人难以想象多年前的迷人大眼。
午饭是老人亲手做的。本来母亲与我送到礼就准备离开，可却怎么也拗不过老人，便多留了些时间。我并不知道她得了什么病，只是每每盯着她那双无论何时都颤抖的手时，心也跟着不住的发颤。饭菜十分寒酸，两素一汤，发黄的饭粒上多半沾着锅灶的焦黑。然而老人却没有看见似的吃得十分惬意。
草草吃完饭，母亲收拾碗筷，而我则陪老人晒太阳。秋天总是肃涩的，连带着阳光一同肃涩。不知是否是我的错觉，只见对面的老人轻轻搭着我的手，有以下没一下的轻抚着。秋阳撒着她满身，叫我看不清她的样貌，而嘴角扬起的弧度却越发深刻清晰。
就这一瞬，我感到她与那阳光镶嵌在一起，即将变得透明消失，满脸的岁月伤痕都被抚平了，仿佛回到了年轻时，回到了之前所有的亲人儿女都陪伴在她身边的日子，顿时与这肃涩的秋格格不入了。
母亲和我走前再三答应老人常来探望，但老人却依旧毫无生气。其实我明白，她是太孤单了，亦或者像中秋这样的日子太少了。
而我终究无法体味岁月的煎熬，因为我暂时不会孤独。我有如此多的伙伴和家人陪伴。我只需抱着一盒盒月饼送上祝福，而非在一个特定的日子，端着一张板凳，眯着眼艰难等待……
我似乎又看见了——
看见一个老人，甚至看见许多这样的老人，那一张小板凳，拄着拐杖，孤独地眯眼等待。
可是，他们何时能等到？
初中九年级关于感动的作文600【五】
在山的那边，有一个孤零零的老爷爷。
一天，老爷爷到河边洗脸，忽然，他看见了河边有一粒小种子孤零零躺在地上，就随手捡了起来，在花园里挖了一个坑，种了下去。
老爷爷每天早晨都会坐在种子跟前给种子讲童话，希望种子快快长大。时光过隙，老爷爷讲童话讲得口干了，嗓哑了，头发也白了，种子却还未发芽，这可急坏了老爷爷。
小虫子看见了，也着急了，便钻进土里，问种子：“小种子，你怎么还不发芽呀？老爷爷等你等得都快生病了，到时候谁来照顾他呀？”“老爷爷的童话太好听了，我都忘了。”小种子惭愧地说。
来年春天，种子已经长大了，树叶上全是童话。风儿呼呼一吹，大树讲起了童话……
