三年级描写绿萝气味的作文(描写绿萝的作文300字三年级)

三年级描写绿萝气味的作文(描写绿萝的作文300字三年级)

首页读后感更新时间:2023-11-02 00:01:04
三年级描写绿萝气味的作文(描写绿萝的作文300字三年级)

三年级描写绿萝气味的作文【一】

我家阳台上养了许多绿色植物。有翠绿的富贵竹、仙人棒、芦荟;有雪白的一帆风顺鲜艳的红掌;有五颜六色的三角梅;还有生机昂然的绿萝。当然,家里养得最多的要算绿萝了,因为它柔美漂亮,我们一家人都喜欢它。

绿萝有两个美好的花语:一是坚韧善良,二是守望幸福。它能适应严苛的自然环境,顽强地生长,还能一直为人们奉献氧气,净化并守卫着美丽的城市,所以绿萝有“生命之花”的美称。

绿萝的叶子呈桃心状,叶面大小不一。它的叶脉看着不是很清晰,茎脉上有很多的小黑点,我查过资料,知道那些黑点就是它的气根。茎上茂盛的枝叶精神抖擞,亮出一阵阵绿意。绿萝新长出的叶是嫩绿色的,像害羞的小姑娘,长了一段时间后,渐渐地变成了深绿色,像一把心开的扇子。又大又绿的叶子像涂了一层花生油,晶亮晶亮的,用手摸一摸,感觉非常光滑厚实。在绿萝的根部会有几片枯叶,不要小瞧了这些金黄的枯叶,它可是天然的肥料呢。

一阵微风拂来,绿萝的枝条随风摇摆,好像是俏皮女孩的长辨子,又像是一道美丽的瀑布。远望这长长的绿萝,我不禁想起:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”的诗句,如果它真的是瀑布,那也是一道翠绿色的神奇瀑布!

绿色植物是人类的好朋友,我爱绿萝,我要好好保护它,让它长出更长更绿的枝叶,为我们装扮最美的一年四季!

三年级描写绿萝气味的作文【二】

它觉得,每次新窝住了没多久,就有一种浓烈的怪味,让它喘不过气来,不得已只好一直搬家。

它觉得很困扰,就把烦恼跟一只丰富的老鸽子诉苦。

老鸽子说:“你搬了这么多次家根本没有用啊,因为那种让你困扰的怪味并不是从窝里面发出来的,而是你自己身上的味道啊。”

寓言启示录:与团队格格不入,问题来自于自己!

有些人会不断埋怨别人的过错,指责别人的缺点,他们觉得周围的环境和人处处跟自己作对;或者是认为自己“曲高和寡”,一般人无法理解自己丰富而深刻的思想。实际上,他们没有意识到真正的问题不是来自于周围,而是来自于他们自己。

像这样的人,必须试着认清自己,试着认真而深刻地反省自己。

而一个组织也没必要为了失掉这样一只“鸽子”而遗憾。

愈来愈多的研究显示,领导能力不是天生的,人们完全可以透过后天的努力获得这种能力。因此。领导者要想成功地改变员工,首先就必须改变自己的领导特质。

对领导者而言。出色的.管理能力仍然是必需的。领导者拥有这种管理能力,不是为了控制和命令员工,而是为了支持、帮助员工的发展与成长。

在这变幻莫测的全球竞争时代。公司高层与其苦苦追寻“先进”的管理方法与手段,不如将眼光放远。锁定员工的才智与热情,这是公司取之不尽的宝藏,公司必须找到适当的途径将他们释放出来。实现这个目标的唯一途径,就是让管理从控制员工,转向为相信员工潜力、鼓舞员工热情。

三年级描写绿萝气味的作文【三】

绿萝是一种非常普通的植物,可它却有着不同寻常的品格。

去年年底,我家房子装修工作已经完工,屋里有刺鼻的味道,如果不开窗户,我连一秒钟都呆不下去。

妈妈的朋友带来了几盆绿萝,我劝她不要留下,这儿的空气质量太差,感觉甲醛含量很高,留下恐怕活不下来。阿姨对我说:“绿萝这种植物很神奇,没有什么地方它活不了的。”我半信半疑,这种普通的绿萝真的有那么神奇吗?我决定两周后再来一探究竟。

两周之后,这几盆绿萝不但没有枯萎,反而更绿,更有生机了。我非常好奇,走近仔细观察,这株绿植大约有二十厘米高,从根上长出了许多粗粗的茎,每根茎上又长出几个细一些的茎,茎上又长出出几片深绿色的叶子,叶子宽窄不一,形状各异。这些茎普遍长得很长,有一些都拖在地上了。

我又闻了闻它,有一种清新的味道,好像在告诉我:别担心,我活得很好。

绿萝的外表并不如有些植物漂亮,跟那些争奇斗艳的花朵比起来,甚至还有些过于简单。可是它不论水栽土培;不论在多么恶劣的环境生存;不论多久没有浇水,多久没有换过土,它总能奇迹般地活下来。我想这是因为它有着坚强不屈的品格。

绿萝那顽强的生命力震撼了我,我也要像绿萝一样,做一个外表普通,内心坚强而不屈的人。

三年级描写绿萝气味的作文【四】

清早,我踏着晨风来到熟悉的教室。窗台上那一片生机勃勃的绿色像磁石一样吸引了我的眼球。这“磁石”就是开学时同学们从家里带来的一盆盆绿萝。它们已经偷偷地长大了。

远看,这些铺开的叶子好像一张张绿色的大网。原来绿萝的每一片叶子都碧绿碧绿的,而且它的茎叶有自己秘密的“小手”,每只“小手”都可以帮助它努力地爬到那些能够被阳光照射到的角落。

近看,它的叶子更是千姿百态。有的叶子完全展开了,像一把把小扇子;有的叶子展开了一半,像一颗颗爱心;也有的刚刚抽出细细的嫩叶,像一根根绿色的针管。叶片上布满了树形的叶脉,就好像人们身体里的管,勤劳地把营养输送给每一个细胞。有的叶片快活地抬起头,跟太阳公公打招呼,感谢它为教室送来温暖的阳光;有的叶片似乎还没有睡醒,低头揉着眼睛,和它的花盆妈妈呢喃着昨夜的美梦;有的叶片已经迫不及待地向讲台方向伸着小脑袋,想偷偷地听老师讲了哪些新知识;还有的叶片像淘气的孩子一样在微风中嬉戏打闹。这些光滑的叶片在阳光的照射下熠熠生辉。

看着看着,我忽然感觉自己好像也变成了一只绿萝,在春天里舒展着自己的身体。老师一为我浇水,我便开始努力地向上爬。不知过了多久,上课的铃声才让我感觉双脚落地,又回到教室里。新的一天,新的开始。在教室朗朗的读书声中,我和绿萝一起快乐地成长!

三年级描写绿萝气味的作文【五】

没有玫瑰的优雅馥郁,没有牡丹的高雅华丽,没有玉兰的清新典雅,也没有荷花的美丽清雅,但它默默无闻地为人们做着贡献,它,就是生长在我们学校的绿萝。

阳光照射下的绿萝,显得生机勃勃,就像春姑娘刚刚来到人间一般翠绿。但没有被阳光照射的那一面,所有叶子的颜色都变成了墨绿色,像一条幽静的小径,像一片幽暗的森林,更像一丛墨绿的灌木丛。

绿萝的叶子有的像桃形,有的像心形。如果你扒开那些大叶子,找找刚生出来的小叶子,你就会发现:小叶子的两边是卷起来的,像一个小喇叭在演奏着欢快的歌曲。除了叶子之外,你会发现绿萝的茎,这些茎和叶子一样,是绿色的,只不过有些是浅绿色,有些是深绿色。

这一根根茎像从天而降的“瀑布”,上面的叶子像一朵朵绿色的“浪花”,“浪花”跟着“瀑布”在人间游荡;这一簇簇的茎有的还像小姑娘的长裙,有的像英雄的披风,有的更像孔雀的长尾。如果你再仔细的看,你会看见它的根,这些根像白胡子老爷爷的胡须;像新娘的婚纱;还像戏里白娘子的衣衫。

你可别小看这些绿萝,它还能净化空气呢!比如说新房子里的甲醛、三氯乙烯等有毒物质,放上绿萝就能很快拎包入住了。绿萝还可以把自己肚子里的氧气放出来,为人们打造更好的生活。

这些绿萝像我们平日里扫大街的老爷爷老奶奶,默默无闻地为我们的世界添加一份光彩;像平日里为我们指挥交通的警察叔叔,默默无闻地为我们疏导交通;还像平日里的老师,默默无闻地为我们备课。

这些绿萝代表着那些为我们默默付出的人,我们难道不应该向他们致敬吗?

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