作文平平无奇的人【一】
生活，是一渠流水，清清的，淡淡的，却演绎着生活的经典。
平淡是学会放弃。“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏”陶潜辞官归田，悠然自得，放弃了高官厚禄，整日与花鸟为伴，怡然自得，远离红尘，放弃喧嚣，这是一种平淡的幸福。
平淡是宁静致远。刘禹锡“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身，”没有了帝王垂青，没有了世事喧嚣，他在平淡中悟出了“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的积极进取的人生哲理。虽然平淡，但不平庸。在他的精神世界里，他找到了自己的富足。
平淡是悠闲淡定。苏东坡一貶在貶，“身是已灰之木，心是不系之舟，”他怀着一颗平淡的心，纵游山水，恬然自乐，写出了“惟山间之明月，与江上之清风”的追求平淡的人生至理。悠闲淡定，是他的处世态度，是他为民族奉献的最高境界，苏轼在平淡中升华，苏堤，东坡肘子，不朽的宋词为他作证。
平淡是从从容容。我们都在唱，“平平淡淡从从容容才是真，”平淡中的至真至善至诚是最美的，做到平淡，就是向幸福迈进了一步。
平淡是和谐之美。“妈，吃什么?”“烩菜，大米”。“妈，吃什么?”“稀饭，馒头。”我们每天演绎着这平淡的一幕，这家常便饭却蕴藏着父母的爱，见证着家的和谐。感觉真幸福。
在平淡中，可以读古人之心，可以观自然之美，可以明白事理，可以感动垂泪。平淡即生活，平淡即快乐，平淡即幸福。
平淡，没有波澜，没有色彩，却是一种对生活的最高敬意，达到这平淡，便得到了真善美，便找到了幸福。
作文平平无奇的人【二】
这学期，我们学习了花木兰，听了她的故事，我对她肃然起敬。
一天，木兰走在大街上，看见一份征兵打仗的名单，大家指指点点的议论着，木兰父亲的名字赫然在列，她焦急万分。回到家里，愁眉不展：父亲老了，弟弟又太小，于是木兰想女扮男装，代父从军，她请求父母，两位老人无可奈何含泪答应了。
几天后，女扮男装的木兰依依不舍的告别亲人，披上战袍，跨上骏马，头发扎个辫子就行了，尽量和男子一样，皱着眉头，挺直着背，声音很高，尽量有男子的气势。然后跟着队伍出征了。她渡黄河，过燕山，千里迢迢来到前线。在征战中，她像男儿一样英勇，立下了赫赫战功。十个年头过去了，朝廷封她做大官。木兰却说;“我不要当官，请求让我回故乡吧!”
回到故乡，木兰换上女装，去看望乡亲，将士们来探望她，才吃惊地发现，昔日威风凛凛的木兰将军，居然是个文静俊美的姑娘。这十年都没有被人发现自己的身份，凭借的就是她的机智，巧妙的掩饰。
学习了《木兰从军》，我觉得木兰真是个爱祖国、爱亲人、智慧、勇敢的巾帼英雄，真是巾帼不让须眉呀!
我要向她学习，热爱祖国，关爱亲人，勇敢面对，智慧思考。
这就是我最尊敬的人—花木兰。
作文平平无奇的人【三】
夜未中，但天色渐暗，我知道我也该回家了，便不由的加快脚步。我穿过开满洁白的花却无人问津的小巷子，淡然的花香迎面而来，与我撞了个满怀。
路过的花店，一进门我便相中那几支玫瑰花。傲然挺立，与其他花不同的是一种刻在骨子里的骄傲与温柔落落大方，美极了!使我想到了家中那位，原本孤身一人的旅行又增佳人，我搂紧着花回了家。
我蹦着跳着“妈，妈，快点过来啊。”“来了，着什么急?”母亲斥声，“喏，给你的。”我将花塞进她怀里，她先是一愣，眼神中露出一丝光亮，“你这孩子……”她扭过头去，我却痴痴的笑了。
夜已深，晚风送来凉意，父亲又再回忆他年轻看过的电影《大话西游》，我和弟弟手捧西瓜，也痴痴的看起。“来了，来了。”我大叫，这一段真是经典——至尊宝：“曾经有一份真挚的……”我不由学了起来，逗着弟弟笑了起来，父亲的眼里却饱含泪花。
“你个傻丫头跟我小时候是一样的皮。”父亲慨叹到，我似乎捉摸不透是不是我长大以后，也会这段慨叹?妈妈煮了红豆汤，“又吃这个啊。”弟弟抱怨道。我尝了一口，弟弟盯出了神，“好喝吗?妈妈她不会又忘记放糖吧?”我呼出一口气，“妈，你又忘用糖了，闻起来有一股酸酸的感觉。”我喊着。
平淡的日子莫过于一事一物，又为何而精彩?精彩在于那一束玫瑰花，是对母亲所爱;在于那看了一遍又一遍的老片子，却总有不同的味道;精彩在于那满花香的小巷子……生活也有可能像那一碗无味的红豆汤，都越品越有味，及至中年再去细品生活，可能会保含泪花，所说平淡却又精彩罢了，难道不是该如此?
作文平平无奇的人【四】
在我的脑海里，有许多人值得我佩服，但有一个人的品格，使我终生受益――清洁工。
记得在寒冷的早晨，在上学的路上，隐隐约约看到一个人，那个人拿着扫帚在扫地。走进一看，原来是清洁工。就在这时候，我想：这么冷的天，清洁工在扫地，难道不冷吗?只见她穿着制服，带着口罩，左手拿着扫帚，右手拿着簸箕，刺脸的风把她的耳朵都吹红了。
她左手拿着簸箕，右手拿着扫帚，认真而又耐心的扫着。只见她把这片赃物扫起来，又把那片赃物扫起来，这样的动作也不知道要重复多少遍。再瞧，她的`双手配合的多么默契呀!要是簸箕满了，就小心翼翼地倒进垃圾车里，生怕把刚刚扫赶净的地又弄脏了。倒完了，就又开始扫了。我从她的眼睛里看到，她是多么希望大家不再乱扔赃物，保持道路昔日的干净。这时，大风吹来，把道路又吹脏了。这位清洁工无奈的说：“唉，真没办法，我又要重新扫了。”接着，又振起精神说：“没关系，我一定能扫完的!”说完又开始扫了，这回，她先把垃圾扫在了一起，又拿簸箕把垃圾扫进簸箕里。满了就用扫帚挡住口，不让垃圾掉下来，再到进垃圾车里。我想：这样能够节约多点时间，把垃圾扫完。想着想着，清洁工就把这些垃圾扫完了。我不犹自住地走进他，笑盈盈地说：“您真好!我要向您学习那种默默奉献的精神!”清洁工听了，眼睛笑眯眯的。
这就是我最敬佩的人。一个每天起早贪黑、默默奉献的一个人。难道这个人的品格不值得我去学习吗?
作文平平无奇的人【五】
我最敬佩的人是我的爷爷。他今年八十岁了，头发花白，眼睛炯炯有神，眉头总是皱着，因为他常常思考问题。他是个十分好学的老人，这是我敬佩他的原因。
记得一天中午，我看见爷爷在桌子上写写画画，便督促道：“爷爷，该睡午觉了！您待会儿还要送我去上课呢！”他慈祥的笑笑：“好，等等。”说完后，他埋下头，眼睛紧紧盯着压在他手下的书。爷爷这是在干什么呢？竟然放弃了他的午睡时间！我好奇地探过头去看，“小学奥数！”“爷爷您学这干什么呀？”
爷爷似乎没有听到我的话，眉头时而舒展，时而皱起，嘴里还喃喃道：“咦，怎么不是这样？”他翻翻例题，又重新研究起来，手中的笔在纸上快速地验算起来，仿佛奏起了一首激昂的乐曲。我被他专注的神情感动了。
他突然眼睛一亮，嘴角泛起一丝微笑，沙沙写起来。
不一会儿他合上了书，心满意足地舒了口气。看到疑惑的我，他便问：“你怎么还没休息？”我说：“爷爷，我问您的问题，您还没回答呢，”我便再问了他一次，“您为什么学小学奥数？”爷爷回答：“学了你的小学奥数，才发现它比我以前学的要难很多。不过做了这里的题，学会了许多，让我感觉很有趣。”我说“可您学了也没有用！"
他顿了顿，眼中射出热爱学习的光：“学习就会让我快乐！我不仅学到许多知识，而且当你不懂时我还能教你呢！呀！没时间睡午觉了，我们上课外班去吧。”
这就是我所敬佩的人——好学的爷爷！
