关于预防近视主题的作文好题目(预防近视作文400至600字)

关于预防近视主题的作文好题目(预防近视作文400至600字)

首页读后感更新时间:2023-12-01 00:11:17
关于预防近视主题的作文好题目(预防近视作文400至600字)

关于预防近视主题的作文好题目【一】

千禧年钟声过后,中国国民生产总值一路飙升,中国与国际接轨的速度逐步加快。大街小巷上的告示牌上,在方方正正汉字下面,出现了一行行的英文字母;学校内,外语听力逐步替代了语文晨读;社会上,各种语言学校的兴办方兴未艾……人们口中说的、念的,不再是流传了几千年的“之乎者也”,而是简单却拗口的abc,各大会议上时常出现的英文单词和注解,取代了原本的古文成语……流传至今的汉语啊,你已是伤痕累累,满目疮痍!汉语,在当今社会,似乎被涂抹成一位蓬头垢面,衣衫不整的女子,向人们无声地控诉着自己悲惨的遭遇……“北外香水女生”的出现,颇受人争议;但其“敢为天下先”,道破现代教育制度下的不公,呼吁着汉语地位的回归,其方式姑且不论,但她的心愿又是多少文学爱好者所共有的!作为古老四大楔形文字中唯一流传至今的文字,汉语在历经战乱变迁、外族入侵、文化动乱等风雨波折之后,难道就此在我们手中消失?当看到日韩仍将古汉语奉为圭臬,置于英语地位之上时,作为中国人的我们何其骄傲,而又是何等不甘!

听!“逝者如斯夫,不舍昼夜”,那是孔子在感慨时间的流逝,告戒后来者不要虚度年华;听!“业精于勤荒于嬉,形成于思毁于随”,那是韩退之在告诉我们做人和做学问的道理;听!“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物!”这是古贤人的心声!然而,倘若古贤人回归于现代,当其看见后人口中念的均是英文绕舌时,又会作何感想?睁开眼,我似乎看见了他们流泪的眼和滴的心。

我不是一个狭隘的民族主义者,我明白外语对于中国与国际接轨的重要意义。但是,一个十几亿人口的国家一定要做到新生儿开口第一句话竟是英文的地步吗?

值得庆幸的是,总还有人不忘汉语的发扬。百家讲坛中,于丹、易中天带我们重温古代先贤的思想;翟鸿森、余秋雨等国学大师、文学作家撰文演讲,引领我们体味汉语带来的感动。

有位清华学子说得好:“今日学外语,是为了将来让全世界学汉语。”但是,请先不要丢失了汉语!

做汉语的守护者吧,还卿佳人本色。

关于预防近视主题的作文好题目【二】

匍匐了一百年,微笑着沉醉了一百年,只为等待最后的灰飞烟灭。答应我,说好的100岁,不要在今年停止。

走进考场的前十分钟我还在因为你而伤心难过,马上又要收拾心情进入考场。原谅我的不孝,一个月只能回家看望您一次,每次时间都还那么短。

奶奶,癌症并不可怕,只是苦了一辈子的你,到老还要遭这等罪。我甚至害怕打电话回家了,每次都忍不住想问爸爸妈妈今天你的状况如何?不想听到不想看到的情况总是在一天天发生。上个月回家你还可以和我简单的交流,你答应我下月回来会比这次要好,你为什么不遵守你孙女的约定呢,我知道你很难过,连说话都没力气了,半月以前我就知道您已经不能下床了。

不能说话也罢,至少你还在。自从上了高中,每日回家看望您的次数就少了,总爱拉着我的手回忆我小时候多么调皮,多么惹您生气,尽管这样,您说你还是最喜欢我,因为我的懂事和孝顺。我发现我不能够凝视着你,仔细数一数脸上的皱纹和头上花白的头发有多少是我的“功劳”,走到床前,我轻轻地唤了声奶奶,眼泪真的很着急地想要涌出我的眼睛,一个月的思念才可以喊出这一声奶奶,多少想说的话都在这里现在全部都消失了,脸上的肌肉配合您艰难地做出了微笑的表情,我知道那是你叫我不要再哭了。是啊,哭又有什么用。

姑姑告诉我,你早就交代了她,等我回来的时候一定给我钱,我是你最放心不下的人,之所以你会叮嘱她是因为你已经知道自己时间不多了对不对?奶奶,其实还好你听不见,年纪大了耳朵也不太好使了,我害怕晚辈们商量您后事的言语被您听到,您会不会伤心,会不会难过呢?抑或许是我还小,不能理解其实生离别是人之常情,我也难以接受。

还是希望可以回到小时候,尽管你教育我的棍很粗很粗,每天要向菩萨磕三个头才会给我零花钱,但只要和你在一起就会觉得安心。

现在的你已经不能用言语交流和,无声的交流也是一种好的选择,希望这是属于我和你的第二个约定,守护这份静寂,一直一直。要坚强,孙女的愿望很简单,只希望打破这片静寂的不是哭声。

关于预防近视主题的作文好题目【三】

你有近视眼吗?是不是很不方便呢?我曾经遇到过这样一件事:那天我在办公室帮老师干活,看见一位老师在玩“瞎子摸人”的游戏。原来她的眼镜破了,一步都不敢走出办公室,急得在办公室团团转,最后只能打电话租“的士”去新市配眼镜。这不是很麻烦吗?那我们身边有又多少个这样的人呢?于是我开展了“学校近视眼大调查”。真是“不调查不知道,一调查吓一跳”:低年级(一~三年级)近视人数是四人;高年级(四~六年级)近视人数有三十一人;老师有十人近视。全校近视人数是四十五人,占总人数的0.06%。甚至有一个班四十一人中就有八个人是近视的,真是让人大吃一惊。

到底是什么原因有这么多人近视呢?我来到了六年级,准备搜索目标进行调查。突然一只“大猎物”出现在我的眼帘,我睁大眼睛,小心翼翼地走过去拉着他问:“请问您的眼睛有几度近视?”“二百五十度。”“那您知道形成近视的原因吗?”“恩…..不知道。”说完,他转身就跑。

虽然我对答案有点失望,但并不灰心,仍然继续访问。又一个近视的同学被我发现了,我连忙跑过去抓住她,向她连问了三个问题:“您的眼睛有几度近视?您的近视是怎样形成的?近视眼有什么危害呢?”“我的眼睛有三百度近视。因为我通常在光线暗弱和直射阳光下看书、写字,有时还躺在床上、走路或者在动荡的车厢里看书,所以眼睛就这么近视了,你还想知道近视的危害吗?让我来告诉你吧!对学习的影响很大。在课堂上,看不清老师在黑板上写的字,也看不清老师辛辛苦苦从电脑里打出来的字,真麻烦!近视还有很多危害……”“谢谢。”我一边记录一边感谢她的配合。

就这样,我在校园里跑了一个上午。回到教室我已经气喘吁吁了,这一刻,我知道原来做什么事都不容易的,只要你用心去做,付出努力,就一定能成功。再看看“调查近视眼“记录的本子,我的心久久不能平静下来,在我们小学当中,为什么高年级近视这么厉害?除了他们自己不注意保护眼睛之外,我猜学习负担也是其中一个原因。高年级的作业比较多,每天对着作业日做夜做,也不注意让眼睛合理休息,结果把眼睛给用坏了。

我只想说:“近视眼带给我们的只有麻烦,不管有近视的人还是没有近视的人都要保护眼睛。读书、写字姿势要端正,眼睛和书本的距离要保持一市尺。连续看书一小时左右,要休息片刻,或者向远处眺望一会儿。也希望老师以后布置少点作业,减轻我们眼睛的负担。但愿所有的人都没有近视眼,每个人都有一双闪亮的“星星”。

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