校园最美瞬间文字说明作文【一】
瞬间是美丽的。但是瞬间的美丽只在于那短暂的几分钟甚至几秒钟里。你是否也注意到了瞬间的美丽?昙花—绽放的美丽静静的昙花在晚风的轻拂下缓缓摇动。那娇嫩的鲍蕾，像是在准备去参加一场盛大的舞会。换好了衣服，画好了妆，就等着那一刻的来临。
忽然间，钟声在她的心中敲响，她优雅的抬起头，裙摆缓慢的张开，脸上带着甜美的笑容，仿佛她是今晚的主角。田野里各种花都好似听到了神的召唤，陆续张开了自己的花瓣，显示自己的美丽。然而，谁也无法与此时的昙花媲美，他的周围仿佛有一圈光环，将别人比的黯然失色。昙花一现，昙花的精彩就在这美丽的瞬间。鸣蝉—破土的美丽有一种蝉，名叫十七年蝉。这种蝉在产卵时，总是将自己的卵深埋在地下。
卵渐渐的长大，但是此时迎接他的是无边的黑暗。日复一日，年复一年，终于到了他们破土而出的时刻，他们纷纷钻出地面，艰难的往树上爬—他们要在那里通过自己最后的一关——蜕皮。然而你可知道，从他们出生的那一刻直到现在一共过了多长时间?十七年，“十七年蝉”就是这么得来的。十七年蝉在生命中的大部分时间都在黑暗中度过。就在他们破土而出的那一瞬看到了光明。瞬间来得快，去得也快。虽然已经流逝的时光不会在复返，但是我们要懂得欣赏他的美丽。美丽也许就在一瞬间。
校园最美瞬间文字说明作文【二】
我的学校座落在湖塘金鸡路，原名是湖塘桥中心小学，现改名为刘海粟小学。它四周都是居民房，远离喧嚣，环境优雅，正是我们学习的好地方。
走进我的校园，一条平坦而又宽阔的路映入眼帘。路的左边是一个花园，花园里翠绿的树木，鲜艳的花朵，真让人心旷神怡。园正中有一个“比翼双飞”的标志，仿佛在激励着我们：好好学习，天天向上，尊老爱幼，乐于助人。路的右边是艺韵楼，它是学习音乐的地方，我们每天在这音乐的海洋中畅游。在路的正前方是“书香楼，有五层高。我们在这里“吸收养分、茁壮成长”。每当上课，教学楼里就会传出朗朗的读书声，很响亮，很整齐。虫子不叫了，鸟儿不飞了，树枝不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。我们学校的特色是艺术教育，每个学生都有自己特长，老师引领我们走上艺术之路。在这里，学校培养了一批批艺术小明星，他们有的走上央视少儿春晚；有的走进了维也纳金色大厅；还有的走上了荧幕，真是可喜可贺啊！不愧是“书香楼”培育人才的地方。穿过“书香楼”，在我们的左手便是“稻香楼”，所有师生都在这里用餐；右手边是“梦香楼“我们在这里”养精蓄锐“。沿着“稻香楼”右拐，海粟广场呈现在眼前，广场中间是升旗台，我们的升旗仪式、三“善”礼等活动，都会在这里举行；课间，同学们在操场上开心地玩耍，快乐地游戏，操场上常年洋溢着同学们欢乐的笑声。校园的每个角落都有绿化点缀，各种花常年竞相开放，真是美不胜收。
美丽的校园，我爱你，是你让我充满快乐，让我的童年更加多姿多彩。
校园最美瞬间文字说明作文【三】
那天上课，不经意间望见了教室前翠绿的树上有几片金黄的叶子如金色的蝴蝶般随风摇曳。噢——秋天来了，秋天走进了校园。
学生们在做试卷，我把目光从孩子们奋笔疾书的身上移向了阳光明媚的校园。
秋分三色。初秋，还欠成熟，像淡淡的柠檬黄；中秋，正值壮年，像暖暖的金黄色；到了深秋，已步晚年，像浓浓的大红色，
美丽的校园，这时，也出现了那最寻常不过的落叶。一片，两片，三四片，仔细听去，她们仿佛在说：“耶！下课了，我们可以自由自在地玩了！”在温暖的初秋的风中欢呼着，嬉戏着。一阵风吹来，把落叶们都从冰冷的水泥板上卷起来了，带着这些小精灵在天上翻几个筋斗，舒展舒展僵硬的身体，飞上几圈，咯咯地笑着，这风，便是她们最好的玩伴了。
在空旷的操场边，最多的，就是这些小草儿了。不过这时，她们已褪去了那层碧绿的衣衫，换上了黄绿相间的秋装，迎接着秋光的沐浴。操场上，如同无数片杂色飘移的树叶一般的男孩子们，呼喊着，追逐那蓝白相间的足球，绿茵茵的塑胶场地上，便书写成秋光下跳跃灵动的音符。操场边上，几个小女孩在捡拾刚刚飘落到地上的金黄的银杏叶片，几个人大概在比谁捡的叶子漂亮吧，脸上洋溢着秋光一样美丽漂亮的笑靥。咯咯的银铃般的笑声里，又如同银杏叶一般飘走了。
隔壁班级突然传来朗朗的读书声，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”是呀，古人总是悲秋，刘禹锡的《秋词》却道出了我对秋的理解。不是吗，秋光秋声中，农民们热火朝天地忙碌在金色的收获里；工人们勤勤恳恳地工作在岗位上；教师们在孜孜不倦地辅导着学生们老人们无忧无虑地徜徉在金色中；孩子们快快乐乐地追逐在秋风中。这难道不是“秋日胜春潮”吗！
校园最美瞬间文字说明作文【四】
秋天是收获的季节，校园的秋天美不胜收。
夏天悄悄地走了，秋天在声声雁啼，飘飘落叶中不知不觉地来了。
清晨，调皮的雾姑娘给大地妈妈披上一层薄薄的纱衣，一进学校，展现在眼前的是一大片草坪，昔日绿油油的草坪已微露衰败的迹象，而草坪中间的两棵松柏，依然在秋风中像两个威武的战士昂然挺立。树叶上的露珠在阳光的折射下，像一双双小眼睛向我们微笑。草坪中心的假山被厚厚的雾锁着，如同仙境一般。假山下面的水池飘着一层薄薄的水雾，池里的鱼懒懒地游动，像一个个在庭院中悠闲散步的老人。水池的水清凉清凉的，伸手一摸，使人有透心清凉的感觉。你瞧！假山远处还有一尊睡佛，就像在厚厚的雾里睡觉一般。秋天校园的早晨，使人觉得心旷神怡
中午，秋天暖暖的太阳照着我们，操场上到处都是跳跃着的同学。有的在拍皮球，相互追逐着；有的在争先恐后打篮球；有的在跳绳和捉迷藏；还有的在捕蝴蝶，做标本。秋天中午的校园，是一个收获的季节，到处呈现一派生机勃勃的景象。
夕阳西下，同学们都陆续放学回家了。同学们把整个教学楼打扫得干干净净，使得整个教学楼焕然一新。教学楼在橘黄色的阳光映照下，变的闪闪发光，仿佛是一座金碧辉煌的大堂。六角亭下的水池被阳光照射着，那水池里的金鱼在欢跃着，溅出万朵莲花，水面刹时变得波光粼粼，这雀跃着的波纹正是夕阳那得意的杰作，平静的水面难道不是被夕阳踩碎的吗？
黄昏时刻，华灯初上。夜幕即将来临，大地慢慢地沉睡了，清洁工人扫着落叶，传出沙沙的声音，在秋日的夜色里，像一首和谐的乐曲，迎接着学校另一个新的明天。
校园最美瞬间文字说明作文【五】
这个春节，“中国诗词大会”火了，00后女生惊艳了中国诗词大会，评委自愧不如。随着武义姝的夺冠，看过节目的人，一定都被这个00后美少女圈了粉。颜值与才华齐飞，妥妥的学霸美女一枚。也让我见识了什么叫做真正的“腹有诗书气自华。”那些饱读诗书的日子，才是最美的年华。
我以前特别吊儿郎当，不爱学习，见识的东西也不多。自从上了大学后，我才深刻地感受到了一个人有才华是多么的重要。 从这个学期开始，我叮嘱自己每个星期都要写一篇短文章。但是正当我拿起笔的时候，立马就会词穷了。纵使我心里有再多的情感、思想，却也写不出意味深长的语句。我知道我缺的是积累，读的书太少，行的路也太短，那句烂熟于心的古语“读万卷书，行万里路。”这才到了。
今年我22岁，正当人生中最美好的`年纪，我希望自己过的有意义。我特别喜欢一些诗，比如舒婷的《致橡树》，这是一代才女对爱情最高境界的情感抒发，堪称史上最美的情诗。再比如林徽因的《你是人间的四月天》，这是对生命的礼赞，对爱的缅怀。这些作者都是大名鼎鼎的才女。我知道这个社会上，从来不缺有知识的人。满腹经纶、聪明绝顶的人比比皆是。而我的问题就是读的书太少，想的有太多。
我们每天都在那些热闹非凡的地方狂欢，去追求刺激，追求开心。可是待那些热情减退时就感觉像一场梦，空空如也。可是静下心来，读一本书，才能让心灵得到洗涤，因为文字是最干净的东西，在人们的心中沉淀下来的是精华。
现在我特别害怕，正值青春年华，不小心就会错过美好的东西。才开始培养阅读写作的好习惯，才开始领悟做事情要有上进心，做学生就应该有学生的样，就要以学习为重。读了这么多年的书才开始慢慢成长。希望不要为时已晚，我也希望在最好的年纪，遇见最美的诗。
校园最美瞬间文字说明作文【六】
美没有永恒的，但有瞬间的，正是由于它是瞬间的，所以才让人铭记。转瞬即逝的她往往留给人们无限的瑕思!现在我就来说一下我所看到的美丽的瞬间吧!
天空像被人泼墨似的，慢慢的，黑夜降临了，太阳也结束了它一天的工作“回家”休息去了，可我，坐在冰凉的椅子上，听着老师在一丝不苟认认真真的上课，回家之情油然而生，归心似箭的我无法全神贯注的上好这节课。
终于，“放学”二字从老师的口中说出，我就像离弦的箭一样冲出教室，直奔向公共汽车站坐车回家，看着公共汽车站台上翻动的广告，广告里画着一个巨型，看似美味的汉堡包，这使我垂延三尺，忽然，身边站了个老奶奶，使我惊恐万分接连跳出好几米远。
终于，我期待已久的公交车来了，我纵身一跃跳上了公交车，口袋一扭“嘟”的一声以后就转过头一看，此场景不禁吓我一跳，公车上早已人头涌涌，就连站的地方也几乎没有了，我感叹到“为何平日不努力，此时此刻站巴士”，我在想着的时候，耳边突然传来一声“老奶奶请坐”，我回头一看，既然是一个不足十岁的小女孩，老奶奶连忙说谢谢并说小女孩真听话，我心想怎么没有一个成年人让座呢?我环顾四周，有几个年轻的人在那里高谈，却视车上的老人和小孩如无物，在那里不屑一顾的坐着。
望着车外的夜景，一幅幅美丽的瞬间从我的眼前飞过。我也终于要下车了。
走在大路上，我边走边想，为什么热心的人会这么少呢?可那小女孩的美丽的瞬间会使我铭记于心中。
美的事物总是让人难以忘怀。美，不一定要长久，也许有时那只是短暂的一瞬，却足以在你的脑际留下永久的印痕。
校园最美瞬间文字说明作文【七】
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。清晨，第一缕阳光还没有照亮校园，他已开始忙碌，检查好校内设施，打开每个教室的门;中午下课的铃声响起前，每个教室前都整齐的摆好了要分发的饭菜，是他用三轮车一趟又一趟的从食堂运到教室;放学后，他仔仔细细的检查每个教室的门窗、电子设备，在落日的余晖中锁上校园的大门，结束忙碌的一天。他就是我校的凌甫老师。我曾想过，怎样的老师是最美的。凌老师让我明白，当你不再把教师当做职业而是当做生活的时候，你就是最美的老师。
“一声声的老师好是世界上最动听的声音，教书育人是我的乐趣，做我所爱我感觉很幸福”。谈及教师这个职业，凌老师总会脸上带着微笑的告诉我们。他在教师岗位上兢兢业业，可谓是几十年如一日，三尺讲台，春风化雨，迎来桃李满园。整整40年，人生有多少个40年，这是他的'大半辈子。有人笑说你陪学生的时间多过陪自己家人的时间。
记得去年我上六年级的《校园生物大搜索》时，对于校园中的植物一无所知，其他老师指点我，去问凌老师。“中心花坛种的是十大功劳、杜鹃花、小叶黄杨，是我前几年种上的，那边是月月红……”说起这校园里的一草一木，凌老师会带着一丝淡淡的骄傲。他告诉我校园就是他的第二个家。是啊，校园的每个角落都曾留下他的身影，有他洒下的汗水。
“我离不开孩子们”当别人问起为什么退休了却仍选择留在学校工作时，凌老师这样说。大半辈子与孩子们在一起，凌老师早已习惯这样的生活，看着孩子们慢慢的懂事，慢慢的成长，对待每一个孩子都像是自己的孩子一样。现在孩子们见到他时都会亲切的打招呼，喊一声凌爷爷，这是凌老师最开心的时刻。孩子们的天真、热情、活力，也深深感染着他。
“捧着一颗心来，不带半根草去”凌老师用实际行动诠释着这句话的内涵。
