五年级小学生描写灯的作文（五年级有关灯的作文题目） - 作文仓库

五年级小学生描写灯的作文【一】

10月2日晚上，我和小伙伴们一起去碑林看菊花灯会。

一进大门，我们就看见了五颜六色，千姿百态的彩灯，令我眼花缭乱。我们先来到了湖边，湖中心漂着很多的彩灯，有船型灯，有嫦娥奔月灯，还有许多荷花灯，它们在水里亭亭玉立，把湖水也映照的五光十色，熠熠生辉。再往前走，呈现在我们面前的是一幅繁华的景象，这里游人如织，灯火通明，观灯的游人兴致勃勃，手拿相机不停的拍着，好像要把所有的彩灯美景通通收入眼中。这里的灯也格外精致，所有的灯都会动：像观音菩萨灯，只要你一碰她在前方的铺垫，她就会响起音乐并从净瓶中喷洒出水来祝福大家。不知从哪里射出了许多绿色的小亮点儿，在地上不停的旋转，还变换出不同的图案，我们追逐着它们，但它们只是来无影去无踪，时隐时现，让我们晕头转向却怎么也追不上。

除了这些我能叫出名字的灯外，还有很多不知名的大灯小灯，它们静静地在树上，在山上，在长廊里，把碑林的夜晚装扮的流光溢彩格外美丽。

五年级小学生描写灯的作文【二】

我们的家乡在佛山。佛山有许多风景优美，物产丰富的地方。其中，有一个美丽的公园叫“千灯湖”。“千灯湖”很大，有两个门口。一个是正门，一个是侧门，正门和侧门墙壁都是用粉红色的瓦片砌成的。墙上的石牌上还写着“千灯湖”。“千灯湖”的湖水非常干净而且清、深、绿。不信你可以来佛山的“千灯湖”，一睹这里美妙的自然风光，定会大手拍好。

“千灯湖”更令人陶醉的还是它的美丽多姿。你看，湖旁边都围着许多彩灯，五颜六色，各式各样。有的像圆圆的月亮，有的像一个弯弯得当香蕉，还有的像一个苹果，草莓等等。到了晚上彩灯就像天上的星星一样闪闪发光！摘。啊！“千灯湖”真叫人喜欢和赞美的。它令人向往，令人赞美。我爱“千灯湖”，爱它的美丽多姿，我为我们的“千灯湖”感到无比的自豪。你喜欢“千灯湖”吗？

五年级小学生描写灯的作文【三】

短文中的莫言由于小时候和母亲一起去捡麦穗，而亲眼目睹母亲被看守人搧了一耳光光。年少的他从此记下了仇恨，而当时隔多年再一次遇到看守人，莫言想要报仇，而母亲却拦住了它，并告诉莫言：打我的人与这个老人并不是一个人。

母亲的这一段话里有很多深意。但我认为最重要的是：母亲是想告诉莫言，做人要学会宽容别人。一个多年前的矛盾，没有必要一直记着，他只会让自己受折磨，而被记恨那个人，却浑然不知，不如把怨恨放下，抬头望望蓝蓝的天空。相信莫言也懂母亲的含意，学会了宽容别人。在他今后写作生涯中，一直作为一盏明亮的灯在指引他前进方向吧。

宽容是一盏灯，他照亮了前方的路，也拉近了人与人的距离。当公交车上，不小心的碰撞当课间，不小心把同学的摔坏了。当别人为了自己的利益而伤害了你这些时候，我们都可以选择宽容，说不定朋友户迷途知返，别人会向你道歉而朋友之间则会和好如初。

宽容是一盏灯，照亮了中国的历史长河在历史长卷中，有人也曾留下过宽容痕迹。如果晚年富裕的人，年轻时不懂宽容，他还能在晚年过着衣食无忧的生活吗？如果那晚邻居家的儿子呆到他家偷东西，他没有原谅并满足他的愿望，而是斥责他，并告官。那邻居家儿子在日后还会心存感恩，并重新成为良民吗？不会，因为懂得宽容，也就是为别人点亮一盏宽容的灯，一盏良心灯。让别人感受到他的真情，从而使自己的到别人的爱戴，并在历史上留下一段佳话。

古今中外，宽容的事例还有很多。外国有一位秃头将军。一次在宴会上一位士兵脚底没有站稳而把一杯酒泼在了将军头上。士兵非常害怕，可没想到将军却笑着说。老弟，你以为这样就能治好我的秃头吗？一听这话，宾客们都笑了。退一步海阔天空，这位将军用实际行动诠释了“宽容的真谛”令我们深思啊。

不得不说，宽容是盏灯，照在人们内心冷如坚冰时，用它的光亮温暖着我们！

五年级小学生描写灯的作文【四】

一来到平湖，鸵鸟、珍珠鸡、小猪、山羊、狼狗黑子等可爱的小动物就带来了好多精彩绝伦的表演，让我们大开眼界。不过，最让我难以忘怀的还是那里的非物质文化遗产：西瓜灯。

吃完平湖的特产野米饭，尝好鲜美无比的鸵鸟蛋之后，我们的目光都被吸引到了台上。一盏盏西瓜灯做工精细，花样精美，让我大为惊叹，雕刻的人真厉害！

在好奇心的驱使下，我走上台去，仔仔细细地观赏西瓜灯。那些西瓜灯的图案各不相同，有盛开的牡丹花，美丽华贵；有斑斓的大蝴蝶，翩翩起舞；有可爱的.小马驹，正欢快地在草地上奔跑；甚至还有懒洋洋和灰太狼这种动画人物！白色的灯光从里面透出来，使西瓜灯更加绚丽无比：雕刻深的地方透出耀眼的白光，雕刻薄的地方则露出荧荧的绿光，或白或绿，互相交融，美得柔和！我看呆了，眼睛瞪得溜圆儿。看着这些美丽的西瓜灯，我不禁想道：这些西瓜灯是怎么雕刻出来的？一定很难吧！这时，我看见一群人挤在一起，就凑了上去。

只见那个姑娘手一手拿着一把小刻刀，一手捧住西瓜，在西瓜皮上刻着。那把小刀在她的手里仿佛拥有了生命力一般，灵活地翻飞着，不一会儿，一个栩栩如生的鱼头就映入了我的眼帘。那个姑娘镇定自若，嗖嗖嗖地雕刻着。大约过了四十分钟左右，一件精美的艺术品就诞生了。一条大金鱼在西瓜灯上活灵活现，栩栩如生。

西瓜灯真有趣！回去的路上，我还沉浸在西瓜灯的世界里……

五年级小学生描写灯的作文【五】

今天是正月十五元宵节，图书馆举行了猜灯谜活动。中午12点，在同学的电话声中，我出发了。

来到图书馆，只见一排排的灯笼纸高高挂，上面写着各种各样的灯谜，有化学、物理、体育、明星、地名……唉，这些我都不懂，只好向成语与猜字方向努力。在我走马观花之后，答案源源不断地写在了我的本上、有蒙的、有推理的、还有确定后肯定拿稳的。

我来到兑答案处，那里真是人山人海，挤得是水泄不通，我以老鼠的家传秘方--钻，顺利地到达了正点位置。虽然顺利的挤了过来，但心里却担心，工作人员能否看清我那龙飞凤舞的狂草写法。好在火眼金睛的对号员对出了两个正确答案，听到这个消息，我乐得手舞足蹈。拿到的奖品比较实用:厨房用的调料盒还有佳洁士牙膏。

还想再继续猜几个灯谜，可是想到下午妈妈要带我去姥姥家，不得不马上回家。猜灯谜真有趣啊!

五年级小学生描写灯的作文【六】

元宵节的晚上，我和爸爸一起来到铁西公园看灯展。一踏进铁西公园南门，五颜六色的灯便呈现在了我眼前。

第一个组合灯是大家非常熟悉的愤怒的小鸟，那些小鸟和小猪被装饰的栩栩如生，象真的在玩愤怒的小鸟游戏一样。

第二组灯是小牛向前冲，大角牛带领伙伴们一起无所畏惧，最后终于战胜了大魔头，充满了强大的正能量，令邪恶无处遁形。

公园的湖水里面还有莲花灯，绿绿的莲叶浮在水面，红红的莲蓬随风摇摆，象舞动着的少女，显示出了青春和活力。紧挨着莲花灯的是年年有余灯，硕大的鲤鱼跃出水面，吐出的水泡也变成了一个个五颜六色的灯球，展示着生活的多姿多彩，让人不禁陶醉其中。

第三组灯是今年火爆全球的江南Style，那熟悉的马步，那快乐的舞姿，充满激情的歌唱，让过往的人都不禁要摆几个造型，和鸟叔来一比高低。

最后，我们来到了公园东门，也就是公园的正门，福满东胜的巨大红灯组合横跨整个门口，足足有五米多高，真是太壮观了。看到这些，我在心里也暗暗为东胜的繁荣和发展鼓劲，为人民能安居乐业祈福。

五年级小学生描写灯的作文【七】

月光如水，清冷中显出温暖。教学楼在月光的映射下，投出一块隐隐的影子，如猛兽般，要吞噬仅余的一片灯光所保护的一块天地，那是传达室门前的一小片土地。

“快一些，再快一些。”我内心呐喊，不顾疲劳的双腿和秋风中满脸的汗水，只希望还来得及。

我飞速地瞪着脚踏，两个车轮似要留下幻影，我的影子被一次次地拉长，又一次次的压扁。偶然游荡在冷清街道上的秋风吹起一片片黄色蝴蝶，在惨白的灯光下独舞，而我却匆然而过，脸上的焦急不言而露，眉头紧皱，牙关要紧。

“快了，快到了。”看着不远处那熟悉的榕树，熟悉的高墙，以及那熟悉的灯光。“吱——”伴随着刺耳的刹车声，我跳下车子，迅速放好，马不停蹄地奔向那熟识三年的传达室。待我及近，铁门上的锁令我急促的喘息不由一滞，心脏在一收一放中“砰砰”跳着，我的脸上只余一线希望。

我迫不及待地对着“铁笼”里的传达室发出一声带着希冀的呼喊“有人吗？”声音越传越远，而我的表情也愈发凝重，甚至带着一抹哀叹。就在我沮丧的思考忘带钥匙的我今夜要在哪儿露宿街头时，从传达室里传出了一声沉稳又苍老的回应：“来了，来了”。我听后一喜，随着屋门的打开，看管大门的老人伴着光亮踏步而出，我差点以为看到了仁慈的上帝。

老人慢慢打开铁门，边招呼我进去边感叹着说：“娃娃啊，你们还不大，记性咋这么差呢？你是几班的，我去给你拿钥匙”。听着老人的话，我羞愧不已，但还是小声而又快速地说出了自己的班级。

老人进屋拿钥匙，我才发现不对，这时看管大门的老人应该过了下班的时间，但他为什么还没走呢？正想着，老人拿着了钥匙走向我，边走边说：“这个月已经有四五个娃娃忘记带钥匙了，反正我也老了，闲着没事，就在这多等一会”。朦胧的灯光下，看着这位身材干瘦，衣着朴素，满脸皱纹的老人，内心充满了温暖，我似乎看到一抹光华在他身上闪耀。

老人虽然只是一个看门的普通人，但他却像一个给人带来温暖与希望的上帝。

月光如华，洒落人间。