三年级作文五官二百字(五官描写作文200字五年级)

三年级作文五官二百字(五官描写作文200字五年级)

首页读后感更新时间:2023-06-19 02:07:21
三年级作文五官二百字(五官描写作文200字五年级)

三年级作文五官二百字【一】

今天我读了第三章天牛读了这篇文章我知道天牛幼虫只能在粗糙的地面上才能爬行,否则就只有原地踏步了。

天牛幼虫没有视觉,它们对光线一点感觉能力都没有,它们识别方向靠的是灵敏的触觉。天牛也没有嗅觉,对于天牛幼虫来说,它们只要在树干里吃木头就能生存了。天牛有味觉,它们只吃橡树,所以只知道橡树的味道,这跟没有味觉也差不多。天牛幼虫没有什么感觉能力,但有超凡的预测能力。

天牛的成长告诉我们,它们除了拥有昆虫所具有的`感觉能力外,还具有某种潜能,真是有趣极了。

三年级作文五官二百字【二】

我把汤圆从冰箱里拿出来,汤圆还没开封呢!我拿起剪刀剪开了一个大口子。

我把汤圆用手拿出来然后一个个放到锅里煮,汤圆沉到了锅底。这时我想起了妈妈告诉我汤圆沉在锅底就是没熟。汤圆浮上来就是熟了。我揭开锅盖一看,汤圆还沉在锅底。过了一会儿,我又揭开锅盖看,汤圆还沉在锅底。我等不及了,把火调到最大。不一会儿,汤圆便煮好了。我尝了一个。嗯,好吃极了。我连忙盛了一碗,真好吃!我想:自己做的饭,比谁做的都好吃。

煮汤圆也不是很难呀!

三年级作文五官二百字【三】

春风送暖,百花盛开,春天来了。勤劳的燕子从温暖的南方飞回来了。

飞回的燕子第一件事就是找一个温暖而舒适的家。我们家真幸运,小燕子把我们家的屋檐当成了家。我也有幸能看到它做窝。只见它找好落脚的地方后就忙着找做窝的材料。它先从田野里叼来泥,用唾沫把泥拌匀,再一层一层地垒起来,然后叼些毛和草铺在窝里。就这样,一个漂亮而舒适的窝搭成了。接着燕子又忙着捉虫子、生儿育女。

燕子真勤劳啊!我要向燕子学习,做个勤劳的'人。

三年级作文五官二百字【四】

今天是元宵节,又是吃汤圆的日子了。我早就盼着这一天了,我最喜欢吃汤圆了,说到这里,我觉得口水都要留下来了。

妈妈开始下汤圆了,妈妈先把水烧开,接着我跑过去说:“妈妈,今天我来做汤圆吧!”妈妈还是答应了。我想妈妈就这么让我做汤圆一定是妈妈想教我几道菜。

水开了,妈妈让我把汤圆包装纸打开,把汤圆到下去,我正想往里倒,妈妈说:“你这样会溅起水把自己的手烫到的',妈妈让我拿锅铲去接着再倒下去就不会在烫到手了。

过了几分钟,我急的都等不急了,妈妈说:“别急,马上就可以盛汤圆了。不一会汤圆好了,就这样一锅沸气腾腾地汤圆就好了。

吃着我最喜欢的汤圆,我觉得自己的心里就像吃了蜜一样甜!

三年级作文五官二百字【五】

燕子,总和春天在一起,春天来了,燕子也就来了。

燕子的翅膀是狭长的,尾巴像剪刀,穿着黑色的衣服。叫声亲切,象征吉祥。燕子喜欢在屋檐上做窝,孵化小燕子。小燕子出生时,很瘦,很可爱,常常闭着眼睛,张大嘴巴讨食吃,忙得燕爸爸、燕妈妈整天飞进飞出捉虫子,找到后就给小燕子吃。听人说,一窝小燕子一生中要吃25万只害虫,燕子是我们的好朋友。

燕子做窝总是很“讲究”的,用泥土、枝条、草茎、羽毛和上口水,把窝盖成半个碗形,非常牢固,我觉得他们还懂“建筑”呢!

燕子是我们的好朋友,我们要去爱护燕子,对打燕子的人说不要打燕子,它是我们的朋友,我们要去保护它。

三年级作文五官二百字【六】

这次考试我考得很好,高兴得我做梦时都能笑出声来。

一天晚上9点左右,我把《激励故事大王》放下,钻进被窝,很快进入了甜美的梦乡。不知睡了多久,我忽然醒了,感觉有一团绿色的光雾向我移来。我心里一惊:“啥玩意?难道是鬼?”这时,它发话了,“嗨,王琦。”我问:“你是谁?”“我是你的眼睛呀!”我真不敢相信!这时,又移来红色的、蓝色的.、黑色的、白色的光雾,分别是耳,口、鼻、手。我的天啊,我问:“这不是我的五官吗,你们咋都出来了,找我干啥?”

这个时候,眼首先发话了:“王琦啊,你取得了好成绩,我们五官兄弟都为你高兴,可是,由你来评评,说说我们几个兄弟谁的功劳最大?”这下可把我难住了,我不知该说些什么,就说:“你们都有功劳,自己先说说自己的理由吧!”这时眼先说了起来:“我的功劳呀,是最大的,因为我能看见老师在黑板上所讲解的各种复杂难题,从而让脑子牢记下来,你才能做出题来;此外,你考试的时候,哪一道题不是先由我看到,然后由大脑分析,再动手做出来,我的功劳是最大的!”“不对,不对!”鼻子抢着说“应该是我的功劳最大,王琦,你想想,你从一出生我就开始工作了,你的其他五官都可以歇会儿,甚至几小时不工作,我呢,如果我不工作了,你一会儿就去见阎王了!”“也对,你的功劳挺大的,那听听别人咋说的吧!”我忙对鼻子说。这时候耳朵再也忍不住了,开了腔:“王琦,你也太偏心了吧,你给眼做保健操,冷的时候给口和鼻子戴过口罩,还给手戴过手套,你给我戴过啥,而且还把口罩绑在我耳朵上;再说了,老师讲课的时候,不全靠我听进去了吗?”手在一旁也开始嚷嚷:“你们吵什么吵,功劳最大的是我,当老师发下卷子来的时候,你们几个动了么,还不是我拿起笔来一个题一个题的做出来的!”

这时,口开始说话了:“我认为大家的功劳都很高,眼记住了难题,耳朵听到了老师讲的课,手才可以写,同时鼻子也很重要,正如它说的它不工作了,我们都完了。每个人的功劳都很大,我们只有相互配合好,才能干成一样事!”还是我的口会说话,一番话说的他们几个服服帖帖,他们又乖乖地回到我身上,成了好兄弟。

三年级作文五官二百字【七】

有一天中午兔子和乌龟相遇了,兔子看见乌龟慢慢吞吞的爬着就故意说:“朋友我们来一场跑步比赛吧。”乌龟看见兔子骄傲的样子就点了点头说:“好啊。”“预备,开始,”在猴裁判的一声令下,兔子像箭一样飞奔了出去,不一会儿就把乌龟远远地甩在了后面,它边跑边想“乌龟可真笨,爬的这么慢还和我比赛,我先休息一下也能赢。”这样想着兔子就来到一棵大树下躺了下来。乌龟虽然爬的很慢很累可是它也没有气馁,一步一步用力的往前爬,它离终点越来越近了。可兔子不小心却睡着了,等它一觉醒来抬头一看乌龟已经快到终点了,它拔腿就往前冲,可还是赶不上乌龟了。到了终点兔子羞愧的低下了骄傲的头对乌龟说:“你赢了,我真不应该太骄傲了,下次我们再来比一次。”

三年级作文五官二百字【八】

今天一早起来,肚子都已经在焦急不安地敲门了。我迫不及待地来到厨房,想大显身手一番,到底煮什么呢?

我一眼瞟到汤圆上面,面对滚圆的汤圆。我口水直流三千尺,以迅雷不及掩耳之势,拽起汤圆。就往锅边跑。

接着,我拿起沉甸甸地锅,开启水龙头,倾泻下去,从容不迫地去烧水,我不费吹灰之力,把手按下去,紧紧地捏住,扭过来,熊熊烈火袭来。嗯!我心满意足。再拖起一口锅,给他喝了三碗水,再盖上盖子,我就轻而易举地开始烧了。

然后,取出一个庞然大物——大碗,倒入汤圆,看着汤圆从天而降,我垂涎三尺。倒完了以后。目不转睛地盯着烧开的水。等啊!等啊!我的愿望就藏在锅里哩!

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