什么的力量作文700字记叙(什么的力量半命题作文800字叙事)

什么的力量作文700字记叙(什么的力量半命题作文800字叙事)

首页读后感更新时间:2024-04-20 03:45:45
什么的力量作文700字记叙(什么的力量半命题作文800字叙事)

什么的力量作文700字记叙【一】

爱是春晖融雪,爱是雪中送炭,爱是沙海绿洲,爱是生命之源。爱是一种给予,爱是一种奉献,爱是一种感恩,爱是一种怀念!大爱无言,真爱无怨,是爱,是爱的力量,让生命变成了奇迹。这种爱是无言的,是严肃的,在当时往往无法细诉,然而,它让你在过后的日子里越体会越有味道,一生一世忘不了,它,就是那宽广无边的父爱。

“我有个9个月的女儿,我不能让她没有了爸爸。”最简单的愿望,最朴素的情感,却成为与神顽强搏斗的最强大的力量。这是一位很年轻的父亲,在工地施工时不幸被六楼上飞驰而下的3米长的钢筋刺穿胸膛,当即鲜直流,不省人事。然而在抢救过程中,这位年轻的父亲抱着一个坚定的信念——不能让孩子失去父亲,于是,他与神进行了殊搏斗,从亡线上逃脱回来,实在是感人肺腑。

这,便是生命的奇迹!

人之所以能够成为万物之灵,不在于他有理性和智慧,而在于心中有爱。父爱情深深几许?父亲的爱像大海,却比大海更加深沉;父亲的爱像高山,却比高山更温厚。爱,是一种神奇的力量,一个年轻父亲的爱,更是诞生奇迹的力量。

我的心被震撼了良久,木木的头脑无法控制自己,百感交集,却只是两行热泪……多么伟大的父亲啊!为了孩子他一定要活下去。可能天下的儿女,都无法承受得起,这样深沉而浓烈的爱。“想想你的背影/我感受了坚韧/抚摸你的双手/我摸到了艰辛/不知不觉你鬓角露出了白发/不声不响你眼角上添了皱纹……听听你的叮嘱/我接过了自信/凝望你的目光/我看到了爱心/有老有小你手里捧着孝顺/再苦再累你脸上挂着温馨……”一首《父亲》让我沉思……

其实,真爱往往不用在言语间表达,父爱更不会直接地流露在脸面上,而是“此时无声胜有声”的,默默的,却又无怨无悔。从小到大,我与爸爸的距离一直没有和妈妈那么亲近。或许因为他常常在外奔波,忙于工作以致于我们父女缺少更多的交流,或许因为母亲与女儿亲。然而,爸爸对我的爱一点也不亚于妈妈。

父爱是一缕阳光,让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让我的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。拥有思想的瞬间,是幸福的;拥有感受的快意,是幸福的;拥有父爱,也是幸福的。

“父亲”意味着什么?意味着艰难,因为他要用自己的身躯支撑起这个家;又意味着勇毅,因为他要用自己的臂膀为幼小的儿女遮挡狂风暴雨。但是每一个父亲都有着一个信念,用爱支撑起的帆,在生命的长河中远航…

什么的力量作文700字记叙【二】

俗话说的好:如果你失去了金钱,失之甚少;如果你失去了朋友,失之甚多;如果你失去了勇气,就失去一切。我坚信勇气的力量是无限的。

考场外下着倾盆大雨,我的心也是提到了嗓子眼,里面的机器时不时还发出工作时嘀哒,嘀哒和搬桌子时的声音,让我惊恐万分。可我又想到爸爸鼓励我的话:“不要着急,只要用尽全力就一定可以取得好成绩的。”我顿时又恢复了勇气,就在我思考时,上课铃响了,我只好无奈的走进教室。

我终于踏出了难解的一步,可我的心里还在犹豫,“要不要考啊!我考不考得好啊?”可在这时老师把试卷发了下来,没办法,我只能硬着头皮做了,这一张试卷把正反面做完即可,每题有自己的分值。我只好沉着应战,可就做到反面时,我被阅读题给拦着了,可我又想起了晚上我学习的情形,爸爸妈妈鼓励我的话语,我又根据自己学到的知识开始闯关,就当我做完时,下课铃也打响了,终于考完了,我心中的大石头终于放下来。最后,我以97分的成绩告别第二单元。

这时,我才体会到勇气的力量是多么大啊,它给了我自信,让我明白奇迹是这样诞生的。

什么的力量作文700字记叙【三】

我是个特别胆小的小女孩,上课不敢发言,心里害怕如果回答错误同学们会笑话我。一次班上的演讲课,让我的感触特别深刻,因为同学们给了我许多的掌声,让我对自己充满了信心,从此也变得自信起来。

在一个辅导班举行的一次演讲会上,万分紧张的我才三年级。我真的特别紧张,生怕一上台就舌头打结,半天一个字也说不出来。尽管之前我已经对着镜子练习了无数遍,故事内容我都已经背得滚瓜烂熟了,可是当着这么多人表演,我还是第一次呢。

下一个就轮到我了!我头上直冒汗,手掌心里湿湿的。“下一个同学!”文老师喊道。怎么办,怎么办?我心里忐忑不安,七上八下,腿直颤抖。

突然,安静得连掉下一根针都能听见的教室里,响起了一阵热烈的掌声。前方的童佳转过来对我小声地说:“别怕,你能行!”我心里一阵暖流,忽然不那样紧张了。一名女生站起来,大声对我说:“上去吧,没关系的,说错了我们不会笑话你的。”我当时真的好感动,这么友好的同学,我有什么理由去拒绝同学们还有老师呢?

我微微地挺了挺身子,控制住自己的情绪,缓缓地走向了讲台,看着同学们都向我投来期待的目光,我终于鼓起勇气,流畅而又洪亮地讲完了故事。文老师对我坚起了大拇指,班上又响起了一片热烈的.掌声,我就在这掌声中回到了座位。

现在,虽然我已经不在那里学习了,但我永远也忘不了那阵掌声,是它给了我信心,给了我勇气,让我能微笑着去面对舞台,面对生活。

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